发达的古代农业

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,必修二经,济,济史,“经济”,是,是什么?,“经济”,economy,一词来源,于,于希腊语,，,，其意思,为,为,“管理、,治,治理家庭,财,财物”,中华传统,文,文化中的,本,本意都是,“经世济,民,民”、“,经,经国济物,”,”,，也就是,治,治国平天,下,下之意,现在主要,从,从生产力,与,与生产关,系,系的意义,上,上运用，,指,指,社会物质,生,生产和再,生,生产的活,动,动,。,必修二：,经,经济史,一.内容,：,：,本书八个,单,单元，叙,述,述了人类,社,社会经济,发,发展的历,史,史，包括,中,中国的和,世,世界的，,涉,涉及古代,、,、近代和,现,现代的不,同,同历史时,期,期，共24课。,1.有生,产,产工具,2.生产,手,手段和生,产,产形式,3.社会,经,经济结构,和,和经济运,行,行方式等,角,角度。,政治发展史,经济成长史,中国,古代政治制度,古代经济基本结构,近代列强入侵及民主革命,近代经济结构变动与资本主义的曲折发展,现代中国的民主政治建设,中国特色社会主义道路,新中国的外交成就,近现代社会生活的变迁,西方,希腊民主、罗马法、欧美代议制,资本主义经济的形成、发展和新变化,马克思主义与社会主义制度的建立,苏联社会主义建设的经验与教训,当今世界政治的多极化趋势,当今世界经济的全球化趋势,古代中,国,国经济,的基本,结,结构与,特,特点,第一单,元,元,历史必,修,修2,第1课 发达的古代农业,第2课 古代手工业的进步,第3课 古代商业的发展,第4课 古代的经济政策,第一课,发达的,古,古代农,业,业,课程标,准,准,知道古,代,代中国,农,农业的主要耕,作,作方式，了解,古,古代中,国,国农业,经,经济的基本特,点,点。,1.起,源,源：,2.表,现,现：,3.意,义,义：,4.特,点,点：,一.早,期,期农业,生,生产的,出,出现,距今一,万,万年左,右,右，世,界,界农业,起,起源地,之,之一,（三大中,心,心）,耕作方式,生产工具,耕作技术,农作物,原始农业,商周时期,刀耕火,种,种,石器锄,耕,耕,石刀、,石,石斧,少量青铜农具,石,石器,木器,骨器为,主,主,刀耕火,种,种,排水、,沤,沤肥,除草,、治虫,南稻北,粟,粟,粟,、,稻,、,黍,、,稷,、,麦（五谷）桑,、,麻等,生活,方,方式改,变,变：从,迁,迁徙走,向,向定居,奠定,了,了中国,古,古代农,业,业社会,的,的基础,独立发,展,展，自,成,成体系,二.精,耕,耕细作,的,的传统,农,农业,春秋战,国,国时期,铁,铁农具,、,、牛耕,的,的使用,和,和逐渐,推,推广,西汉时,期,期的耦犁和犁壁,改,进,进和进,一,一步推,广,广,隋唐时,期,期的曲,辕,辕犁,完,善,善阶段,精耕细,作,作是以提高,土,土地利,用,用率、,提,提高单,位,位面积,产,产量为,目,目的，,采,采取一,系,系列技,术,术措施,。,。精耕细,作,作的基,本,本要求,是,是在遵,守,守客观,规,规律的,基,基础上,，,，发挥,人,人的主,观,观能动,性,性，以,争,争取高,产,产。,1.概,念,念：,2.铁,犁,犁牛耕,的,的发展,：,：,3.耕,作,作技术,的,的进步,春秋战,国,国时期,的,的垄作,法,法,西汉时,期,期的代田法,耕作方法,魏晋南,北,北朝时,期,期的耕,耙,耙耱技,术,术和耕,耙,耙技术,耕,作,作技术,宋朝以,后,后，江,南,南的一,年,年两熟,和,和一年,三,三熟,两汉时,期,期的一,年,年一熟,耕作制度,4.水,利,利灌溉,水利工程：,灌溉工具：,都江堰、漕渠,、,、白渠,、,、龙首,渠,渠,翻车、筒车、高转筒车、风力水车,生产工具,耕作技术,农作物,水利灌溉,原始农业,商、周,春秋战国,西汉,魏晋南北,隋唐,宋朝,明清,石刀、,石,石斧,耒耜、,青,青铜,刀耕火,种,种,南稻北,粟,粟,排水、,沤,沤肥,五谷等,铁农具,、,、牛耕,垄作法,都江堰,耦犁、,犁,犁壁,耕耙耱,、,、耕耙,代田法,、,、,一年一,熟,熟,漕渠、,白,白渠、,龙首渠,翻车,筒车,高转筒,车,车,风力水,车,车,曲辕犁,一年两,熟,熟、,一年三,熟,熟,三.男,耕,耕女织,的,的小农,经,经济,2.形,成,成条件,封建土,地,地所有,制,制的确,立,立,铁犁牛,耕,耕技术,的,的出现,和,和普及,提高,了,了社会,生,生产力,3.特,点,点,以家庭,为,为生产,、,、生活,单,单位,个体,、,、分散,农业和家庭,手,手工业结合,男耕女,织,织,生产目的为,生,生活和交税,自给自,足,足,分散性:一,家,家一户个体,生,生产,自足性：男,耕,耕女织，自,给,给自足,落后性：阻,碍,碍技术进步,和,和生产发展,脆弱性：缺,乏,乏必要的积,累,累和储备能,力,力,1.概念：,小农经济以家庭为生产和生,活,活的单位，,农,农业和家庭,手,手工业相结,合,合，,生产主要是,为,为满足自家,基,基本生活的,需,需要和缴纳,赋,赋税。,4.评价,生活较稳定,，,，有生产积,极,极性；,农民努力提,高,高耕作技术,，,，有利于农,业,业的精耕细,作,作的发展,沉重的徭役,，,，农民时刻,面,面临贫困、,破,破产流亡的,威,威胁,抗灾,能,能力差。,积极性：,消极性：,小农经济与,自,自然经济,自然经济：,与商品经济,相,相对，自给,自,自足，产品,不,不用于交换,；,；存在于原,始,始社会、奴,隶,隶社会、封,建,建社会和半,殖,殖民地半封,建,建社会,。,小农,经,经济,与,与自,然,然经,济,济的,关,关系,：,：,原始,社,社会,、,、奴,隶,隶社,会,会的,经,经济,是,是自,然,然经,济,济，,而,而不,是,是小,农,农经,济,济。（自,然,然经,济,济不,一,一定,是,是小,农,农经,济,济）,封建,社,社会,小,小农,经,经济,等,等于,自,自然,经,经济,，,，并,延,延续,到,到半,殖,殖民,地,地半,封,封建,社,社会,。,。（小,农,农经,济,济一,定,定是,自,自然,经,经济,）,）,本课,测,测评,：,：,古代,以,以农,立,立国,，,，试,总,总结,我,我国,古,古代,农,农业,经,经济,的,的基本,特,特点,1.,从,从地,位,位上,看,看：,独立,发,发展,、,、自,成,成体,系,系、,世,世界,领,领先,2.,从,从经,营,营形,态,态或,生,生产,模,模式,上,上看,：,：,3.,从,从生,产,产技,术,术上,看,看：,4.,从,从生,产,产结,构,构上,看,看：,种植,业,业为,主,主的,农,农牧,结,结合,或,或农,桑,桑结,合,合,精耕,细,细作,为,为主,小农,经,经济,为,为主,再见,商周,时,时期,的,的青,铜,铜农,具,具,半坡,遗,遗址,河姆,渡,渡遗,址,址,地域,差,差别,南稻,北,北粟，,中国,是,是最,早,早种,植,植水,稻,稻和,粟,粟的,国,国家,。,。,碳化稻谷,（河姆渡遗址出土）,炭化了的粟和菜籽,（半坡遗址出土）,东汉牛耕图画像石,（甘肃嘉峪关市出土）,西汉时期的耦犁,（形象图）,唐朝,的,的曲,辕,辕犁,西汉,赵,赵过推行,的,的一,种,种适,应,应北,方,方旱,作,作地,区,区的,耕,耕作,方,方法,。,。在,同,同一,地,地块,上,上的,田,田垄,隔,隔年,代,代换,所,以,以称,作,作代田,法,法,。,这是,一,一幅,航,航拍,照,照片,“,“,鱼,鱼嘴,”,”,使,使,岷,岷江,水,水从,两,两边,分,分流,，,，右,边,边的,外,外江,用,用于,分,分洪,，,，左,边,边的,内,内江,用,用于,灌,灌溉,。,。,漕渠,白渠,漕渠,坎儿井示意图,坎儿井是与我国横亘东西的,万里长城、纵贯南北的大运河齐,名的我国古代三大工程之一，是,伟大的地下水利灌溉工程。它早,在,2000,年前的汉代就已经出现雏,形。,翻车,的,的模,型,型,筒车,风力,水,水车,