资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课题,3,水的组成,第四单元,自然界的水,1,常考透视,课题,3,水的组成,常考,1,认识水的组成，了解并体验人类认识水的组成的过程和方法。,【,出题角度,】,对电解水实验的现象、结论等进行综合考查。,典例,小明利用如图,4-3-6,所示的装置探究水的组成。,2,课题,3,水的组成,（,1,）通电一段时间后，试管,a,与试管,b,所收集到的气体体积之比约为,_,，用燃着的木条检验试管,b,中的气体，看到的现象是,_,，由此推测试管,b,中的气体是,_,。,21,图,4-3-6,木条燃烧得更旺,氧气,3,课题,3,水的组成,（,2,）该实验的文字表达式为,_,；根据化学反应前后元素的种类不变的原理，小明得出了关于水的组成的结论是,_,。,（,3,）用上述方法研究石蜡的组成：点燃蜡烛，并在其上方罩一个干冷的烧杯，发现烧杯内壁产生无色小液滴，说明石蜡的燃烧产物中有,_,生成；迅速倒转小烧杯，向其中加入适量澄清石灰水，发现石灰水变浑浊，说明生成了,_,。由此可推测石蜡的组成中一定含有,_,元素，可能含有,_,元素。,水是由氢元素与氧元素组成的,水 氢气,+,氧气,通电,水,二氧化碳,氢和碳,氧,4,课题,3,水的组成,解析,电解水的实验现象可以通过“正氧负氢、氢二氧一”来记忆，由此推测试管,b,中产生的气体是氧气，会使燃着的木条燃烧得更旺；根据化学反应前后元素的种类不变，由电解水生成氢气和氧气，可知水是由氢元素与氧元素组成的。由石蜡燃烧生成水（,H,2,O,）和二氧化碳（,CO,2,）可知，石蜡中一定含有碳、氢两种元素，由于反应物氧气中含有氧元素，所以不能确定石蜡的组成中是否含有氧元素。,5,课题,3,水的组成,探究物质组成的方法之一：根据化学反应前后元素的种类不变的原理，设计实验让物质参与一个化学反应（一般采用燃烧法或分解法），通过分析反应物或生成物的元素组成，进一步确定该物质的组成元素。,【,试题链接,】,小试身手,1,、,4,、,5,，直击中考,6,6,课题,3,水的组成,常考,2,能从元素组成上区分单质、化合物和氧化物，并能对常见物质进行分类。,【,出题角度,】,结合物质的名称、化学式或微观示意图判断物质的类别。,典例,现有下列物质：水银、二氧化碳、液态氧、自来水、冰水混合物、高锰酸钾（,KMnO,4,）。属于单质的是,_,，属于氧化物的是,_,，属于化合物的是,_,，属于混合物的是,_,。（以上均填序号）,7,课题,3,水的组成,解析,自来水中含有水和其他矿物质，是混合物；水银和液态氧分别是由汞元素和氧元素组成的纯净物，是单质；二氧化碳、冰水混合物（只含有水一种物质）、高锰酸钾都是由不同种元素组成的化合物，其中二氧化碳和冰水混合物又是由氧元素和另一种元素组成的氧化物。,8,课题,3,水的组成,方法透视 循序来分类：根据物质种类将物质分为纯净物与混合物根据元素种类将纯净物分为单质与化合物在化合物中根据氧化物的概念找出氧化物。,【,试题链接,】,小试身手,2,、,3,，直击中考,7,9,
展开阅读全文