色彩静物写生课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,色 彩 静 物 写 生,目 录：,第一章 绪论,第二章 色彩基础理论,第三章 水粉画材料工具与材料技法,第四章 色彩静物写生,第一章 绪 论,水粉画,水粉画是极富表现力的色彩画种之一，它的起源早于油画和水彩画。在它的发展过程中，又完美的结合了油画和水彩画的特点，形成了坚实厚重、水色交融的面貌，形式语言极为丰富。,一、水粉画定义,水粉画是以水为媒介，用不透明的粉质颜料和水胶绘制而成的色彩画。,二、水粉画的起源与演进,水粉画的起源很早，这可从使用水溶性颜料作画的中外古代石窟、墓窟、寺院壁画中得到佐证。如我国北魏时期的敦煌石窟壁画，西晋南北朝时期石窟中的佛教美术，六朝永乐宫壁画和历代工笔重彩画等等，都是使用水溶性粉质颜料绘制而成的。古罗马地下墓室中的壁画，也大多是使用胶或蛋清调合颜料粉绘制而成的胶粉画。意大利文艺复兴时期的美术大师们手下的壁画原作，在后来修补过程中经专家考证发现，有的也是使用胶粉颜料绘制的。这些古今中外早已出现的使用粉质水溶性颜料的绘画作品，都具有了水粉画的基本艺术特点。,1、史前绘画,原始洞窟壁画,法国西南部和西班牙北部发现了数以百计的早期人类居住的洞穴和大量文化遗迹。其中以法国拉斯科洞窟和西班牙的阿尔塔米拉洞窟最为重要。壁画所用的颜料是白垩、木炭、红土等调以动物胶，画法多样。其中包含着以后的诸多画种形成和发展的基因，更是早期胶彩画的雏形。,2、埃及胶彩画,墓室壁画和,“,死者之书,”,最早记录下古埃及人文化活动的实物是涂有简单的水溶性颜料的泥灰碎片。目前可以看到的最完整的画面是公元前2600年前古埃及梅都第四王朝伊泰特墓室的胶彩壁画野鹅图。,古埃及人对透视法不关心，他们用稻草搅拌石灰、砂浆作为画面的底层材料涂抹在壁画上，用石膏，天然泥土煅烧而成的土红、土黄、褐色等矿物质颜料粉末，调以树胶，以厚涂法，在干了的壁面上作画。其颜料与作画方法与现代水粉画相似。,新王朝时代，埃及人不再大肆的把死者生平事迹画在壁面上，而是改用一种称为,“,死者之书,”,的物件陪葬。死者之书的依托材料是莎草纸，所用颜料是水溶性胶彩。画幅成长条状，卷曲成筒放在棺内。,3、罗马胶彩画,建筑装饰壁画,公元79年，维苏威火山的火山灰掩埋了庞贝城和附近的几座小镇，使得这些古罗马绘画完好的保留到今天。古罗马人喜欢在室内的墙壁上采用写实手法画上廊柱、窗格和窗外的景象。他们用各种有粘性的物质作为黏合剂，如动物胶、植物胶、蛋液、蜂蜜等等，他们的胶彩壁画相对湿壁画而言成为干壁画。,4、中世纪的胶彩画,手抄本插图和圣像画,中世纪时最广泛的绘画载体是手抄本的圣经和赞美诗集。画工们用颜料粉加动物胶或者树胶、蛋黄液等，调和水，在磨光的小牛皮、羊皮纸上作画，包括书写题头，画插图和尾饰。用蛋液调颜料粉作画是胶彩画的一种类型。蛋彩圣像画的基层为木板，板上贴一层小羊皮或亚麻布，用石膏打底并磨光，这种方法能够画出清晰的线条和细微的层次。,5、胶彩画的分流,水彩画,欧洲的水彩画是在传统胶彩画的基础上形成和发展的。欧洲最早使用水彩作画的是15至16世纪德国巨匠丢勒。,在水彩画艺术产生与发展的早期，人们习惯用欣赏油画的传统目光来看待这种新画种，为此，不少水彩画家借鉴油画的绘制技法，以提高水彩的表现力。,在借鉴油画表现技巧的过程中，只有采取使用白粉色和不透明色，才能达到油画表现的效果。这样，水彩画实际上已失去传统水彩画水色渗化流畅、透明的艺术特点，成为近似油画效果的水粉画。,6、胶彩画的延续,水粉画,18世纪后半叶，水粉画已成为水彩画家族的一个分支。它一方面吸收了油画的塑造技术，另一方面融合了水彩画水色交融的特点。在材料方法上采用白色调配其他颜料作画，或采用颜料厚画，以追求不透明的粉质色彩效果。,意大利文艺复兴绘画巨匠拉斐,尔作品,捕鱼的奇迹,，作者在手工,纸上使用了水胶粉质颜料，以不透明,色和透明色结合的方法描绘了这段圣,经故事。,1415,年,贝里公爵定时祈祷书,的,12,幅插图。作者是,14,世纪末出生在法国的林堡兄弟，,是法国手抄本装饰画家族的三兄弟。画作所用颜料有石青、石绿、铅白等，依托材料为手工纸。,水粉画从形成的时候开始，从材料技法就有着很大的宽容性。水粉颜料不仅能够作为色粉的底层色，还可以作为表层色与色粉共同构建画面的色彩面貌。,法国印象派画家德加的作品中，结合使用了水粉颜料和色粉笔。,19世纪法国的水粉画，从古典风格向着印象主义过渡的过程中，为了充分表达光色变化的丰富性，在颜料制作和表现方法上有了很大改进。作画时，不再以掺入白色来取得不透明效果，而是直接使用掺有白垩的成品颜料；也不再采用透明性较弱的水胶颜料逐层渲染，而是直接使用水粉颜料厚涂、覆盖，与现代水粉画十分接近。,美国卡萨特,艺术家的肖像,在后印象主义画家和现代艺术家眼里，画种的界限已不再重要，重要的是绘画的形式和艺术观念。水粉材料轻便快捷和易于修改等特性，有助于他们实现艺术上的主张。,法国后印象主义画家劳特累克的纸上水粉作品,我国水粉画产生于19世纪末，是在西学东渐的潮流中由西方传入的。最早用于商业的广告招贴画与包装设计。20世纪又扩大到政治、时事等领域。水粉画的功能有欣赏与实用两个方面，表现方法有写实和装饰两个系统。,在水粉绘制的装饰性绘画中，已融进了民族传统绘画和民间绘画的某些手法与形式因素，使画风显示出引人注目的新颖别致的东方风格。为水粉画开拓了广阔的新领域。,林风眠的宣纸彩墨画,水粉画在我国有着不同于西方的特殊的发展过程。随着用水粉画形式写生的画家日渐增多，水粉画突破了宣传广告的单一功能，成为与油画、水彩并立的画种。,翻身的土地,董希文,第二章 色彩基础知识,一、色彩的性质,17世纪，英国物理学家牛顿通过科学实验，揭开了色彩来源于光的奥秘，确立了光是色彩之母的理论。他的实验方法是：在一暗室中，让太阳光束进入室内，透过三棱镜，分解出一条按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫循序排列的彩色光带。这在光学上称为光的色散，这就是我们现在所知道的太阳光谱。产生这种现象的原因，是由于光的波长不同，因此通过三棱镜后，便产生不同程度的光的折射，一种光波就产生一种颜色。在没有光照的夜晚，各种色彩现象就随之消失，只有光的来临，万物才重现色彩。所以颜色是光赐予的，是光的一种特征，是眼睛看得见的各种不同波长的光。,1、形成物体色彩的原因,发光体发出的光，是直接或通过物体的反射后间接进入人们视觉感官的，光的波长有长有短。红色类的光波长，蓝、紫色类的光波短。各种物体对不同波长的光的反应是有选择的，同时具有吸收和反射的功能。有的物体受光后，会将不同波长的光全部反射出来，这个物体在视觉上呈现为白色，相反就成黑色；有的物体如只反射红色波长的光，而吸收了其他波长的光，那这物体就是红色的。当然，任何物体对色光不可能全部吸收或反射，因此，实际上不存在绝对的黑色或白色。常见的黑、白、灰物体色中，白色的反射率是64-92.3；灰色的反射率是10-64；黑色的吸收率是90以上。物体对色光的吸收、反射或透射能力，也受物体表面肌理状态的影响。,由此可见，物体本身并不具有色彩，而是光投射到物体后，通过吸收和反射才产生色彩的。,2、色光混合与颜料混合,色光混合与颜料混合，产生的色相是不同的。白色光是有色光的混合，色光混合得愈多，愈显得明亮，也愈近于白光。光谱上的红和蓝绿、紫和黄绿、蓝和黄等对比色光混合，都合成一种色光的色相。而颜料的对比色混合则成为灰黑色。颜料混合多，纯度越差，色相倾向越灰黑。,3、原色、间色与复色,原色：根据太阳光谱绘成的颜料色环，其中红、黄、蓝称为三原色。原色是指这一颜料中的色彩，已不能再进行分解。也可以说，红、黄、蓝这三个基本色，不可能用其他颜色调配出来。三原色是色彩中最纯正、鲜明、强烈的基本色，但三原色可以调配出其他各种色相的色彩。,间色：由两个原色相混合的色彩称为间色，即红调黄得橙、黄调青得绿、红调青得紫。由此，可产生红、橙、黄、绿、青、紫六色色环。如将六种色与相邻色相再调合，就可以再得六个间色，即红橙、黄橙、黄绿、青绿、青紫、红紫。这样可绘制成12色色环。,复色：如果将两个间色(橙与绿或绿与紫，紫与橙相混合)或一个原色和相对应的间色(如红与绿、黄与紫、青与橙)混合都可得复色。由此可见，复色包含了三原色的成分，成为色纯度较低的含灰色彩。,伊登12色相环是由近代著名的色彩学大师美国籍教师约翰斯,伊登所著色彩论一书而来。它的设计特色是以三原色做基础色相；这色相环中每一个色相的位置都是独立的，区分的相当清楚，排列顺序和彩虹以及光谱的排列方式是一样的。这十二个颜色间格都一样，并以个补色对，分别位于直径对立的两端；发展出十二色相环。,4,、补色,在色环中，一个原色与相对应的间色,(,如红与绿、黄与紫、蓝与橙,),互称为补色。补色对比，是最强烈鲜明的对比。在对色彩观察与感受中，补色对比的情况是普遍存在的，每一个颜色都有其相应的补色。如写生一个红色背景中穿灰色衣服的人像，在观察色彩关系时，人像的肤色与红色背景在对比中，必产生偏绿的补色成分，灰色的衣服也同样会显示出灰中带绿的色调。实际上这是生理视觉形成的错觉，这错觉主要显示出色彩对比中的补色关系。,5、光源色、固有色、环境色,光源，即发光体，是物体颜色的来源。发光体与产生色彩现象的关系十分密切。太阳是主要的发光体，阳光是具有各种波长的光，可称为标准光。所有物体，在阳光的投射下，反映出来的色彩比较全面而纯正，即色彩概念上的固有色。日光灯的光，是偏蓝青色的冷调光，红固有色的物体在日光灯光下，色彩是不鲜明的。普通家用电灯的光是偏黄的。其他如磷光、各色霓虹灯光，只有单一的某种波长的光，基本上不能显示出物体在正常阳光下的色彩因素。,光源色，可以或多或少地改变物体的固有色，它对谐调色彩关系和形成色彩调子，是一个重要因素。在色彩训练中，能认识并表现出光源色的色彩特点，也是色彩学习的要求之一。,环境色，是指某个物体在不同环境里，其固有色会受环境色彩的影响而产生变化，即环境的色彩反射到物体上，及物体色彩与环境色彩对比中，产生的色彩变化。因此，一个色彩单纯的物体，在具有条件的环境里，可以使单纯的物体，产生复杂的色彩变化，这变化的色彩称为环境色。一般绘画色彩，都着重研究环境色的色彩规律与色彩效果；装饰绘画，则是研究固有色的色彩规律的。,6、色调,即色彩的调子，也就是色彩在绘画总体组合中的一种色彩倾向性。色调不是指颜色的性质，而是对一幅绘画作品的整体颜色的概括评价。在明度、纯度、色相这三个要素中，某种因素起主导作用，我们就称之为某种色调。,色调是一种独特的色彩美感形式。它对于表现绘画主题思想、情调意境，具有无法替代的表现力和感染力。形成色调的自然因素有地理环境、气候、季节、时间和光线等，这些因素可以产生千变万化的色调变化。某一色调的形成，实际上是综合了多种因素的结果。,色调的类别很多，从色相分：有红色调、黄色调、绿色调、紫色调等；从色彩明度分，可以有高调子、低调子、中长调子等；从色彩的冷暖分有暖色调、冷色调、中性色调；从色彩的纯度分，可以有鲜艳的强色调和含灰的弱色调等。以上各种色调又有温和和对比强烈的区分。,绘画中艺术形态的色调是自然形态的色彩调子经过画家的感受，根据表现绘画主题的需要提炼、加工而成的，它比自然形态的色调更集中、更强烈，具有更大的感染力和美感。,二、色彩的要素,光感要素,色相、明度、纯度。任何一个未经调合的，或在调色板上经过混合调配的复色，都必具备这几个要素。,形象要素,指色彩面积的大小和形状、在画面上的位置和色彩表面的肌理等。,心