教育精品：信息及其特征

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节,第二节,信息技术基础,高中信息技术,（必修）,1.1,信息及其特征,1.2,信息技术及其影响,广东汕头华侨中学技术组,高中信息技术（必修）信息技术基础,第一章 信息与信息技术,情景引入,高中信息技术（必修）信息技术基础,第一章 信息与信息技术,广东汕头华侨中学技术组,一、信息,人类生活离不开信息。,烽火告急,信鸽传书,结绳记事,古代信息传播技术,第一节,第二节,高中信息技术（必修）信息技术基础,第一章 信息与信息技术,广东汕头华侨中学技术组,古代信息传播方法,香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有,新内容或新知识的消息。,维纳：提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”。,钟义信：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物,内部结构和外部联系的状态和方式”。,第一节,第二节,任务：从具体事例出发，认识信息的含义,例,1,：鸿篇巨著记录着一段段的历史事件或探索知识的足迹。,例,2,：“看云识天气”。,例,3:,驻外记者将新闻资料在计算机中编辑处理后，通过网络传回电视台，以便及时发布。,结合具体实例，填写课本中,P4,的表,1-1,高中信息技术（必修）信息技术基础,第一章 信息与信息技术,广东汕头华侨中学技术组,第一节,第二节,高中信息技术（必修）信息技术基础,第一章 信息与信息技术,广东汕头华侨中学技术组,第一节,第二节,高中信息技术（必修）信息技术基础,第一章 信息与信息技术,广东汕头华侨中学技术组,第一节,第二节,信息的传播过程,信息发出方,用何载体,以何途径,信息接收方,接收效果及作用,（信源）,（信息传递）,（信宿）,高中信息技术（必修）信息技术基础,第一章 信息与信息技术,广东汕头华侨中学技术组,二、信息的基本特征,任务：分析案例，探讨信息的特征,例,1,：卫星电视呈现精彩节目。,例,2,：销售方案分享。,例,3,：啤酒与尿布。,例,4,：错过的象棋比赛。,例,5,：赤壁之战。,第一节,第二节,高中信息技术（必修）信息技术基础,第一章 信息与信息技术,广东汕头华侨中学技术组,信息的基本特征,传递性,共享性,依附性和可处理性,价值相对性,时效性,真伪性,第一节,第二节,