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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,百分数和小数的相互改写,苏教版数学六年级上册第六单元,1,-,把下面小数改写成分数。,0.3 0.08 1.23,复习,0.3= 0.08= 1.23=,2,-,复习,把下列分数改写成小数。,0.71,0.08,3.45,3,-,例题,学校田径队进行体能训练,李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍,李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多?,要知道谁完成的个数多,可以比较哪两个数的大小?怎样比?,4,-,可以先把小数改写成百分数,再比较,可以先把百分数改成小数,再比较。,5,-,例题,学校田径队进行体能训练,李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍,李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多?,1.15,110%,答:王红完成的个数多。,6,-,1.,把下面的小数改写成百分数,并把百分号前面的数与原来的小数比较,你有什么发现?,我能行,3,30,30,248,24.8,24.8,7,-,2.你能把下面的百分数直接改写成小数吗?,27%=( ),150%=( ),13.5%=( ),我能行,8,-,1.把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。,2.把43%、131%、16%、1.6%、0.4%改写成小数。,我很棒,9,-,把相等的两个数连起来。,1.05 2.13 0.09 1.5 0.13 0.009,150% 9% 13% 213% 0.9% 105%,我挑战,10,-,把0.4、0.752、1.36、0.018、3.9改写成百分数。,我挑战,11,-,把80%、8%、56%、200%、0.7%改写成小数或整数。,我挑战,12,-,你有哪些收获?,13,-,
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