高考复习文言文断句的方法课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,和现代汉语一样,名词或代词一般也常常作句子的主语和宾语,因此找出文中反复出现的名词或代词,就可以确定停顿的位置。需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。例如,赤壁之战,中,,“,初,鲁肃闻刘表卒,”,,先用全称,以下,“,肃径迎之,”“,肃宣权旨,”,就不再提姓了。,1,、找名词(或代词),定句读,。,断句的方法,例如:,刻削之,道鼻,莫如大,目,莫如小,鼻,大可小小不可大也,目,小可大大不可小也举,事,亦,然,为其后可复者也则,事,寡败矣。,找出句中几个名词,句子基本就断开了。,2,、找虚词,定句读。,古人写文章,不用标点符号,他们明辨句读,虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后,往往是该断句的地方。刘勰在,文心雕龙,章句,中说过:,“,夫惟盖故者,发端之首唱,,乎哉矣也者,亦送末之常科。,”,确实如此。文言文中,,“,夫、惟、盖、凡、窃、请、敬,”,等发语词和表敬副词,经常出现在句首;而,“,乎、哉、也、矣、欤、焉,”,等语气词经常出现在句尾;而,“,以、于、为、而、则,”,等连词经常出现在句中。根据这些特点,有助于断句。,例如:,于是余有叹,焉,古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得,以,其求思之深而无不在,也,夫夷以近,则,游者众险以远,则,至者少,而,世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远,而,人之所罕至,焉,故非有志者不能至,也,。(王安石,游褒禅山记,),我们看加点的虚词,可置于,句末,的有:焉、也、焉、也;,句首,的有:夫;,分句首,的有:以、则、则、而、而、故。这一段标点,如果顿号不计,共,12,处标点,有,10,处可依据以上虚词断开。,“,游者众,”,后的分号,可根据文言句式整齐的特点断开。,“,非常之观,”,是由于主语较长而作的停顿。,3,、找顶真,定句读,顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承,前一句作宾语的词,在后一句中又作了主语。例如:,“,具告,沛公,,,沛公,大惊。,”“,秦王坐章台见,相如,,,相如,奉璧奏,秦王,,,秦王,大喜,传以示美人及,左右,,,左右,皆呼万岁。,”,根据这一特点,我们可以在文中找出紧密相连的相同的词语,按顶真句式来考虑句读。(上面例中的,“,小小、大大,”,亦然),4,、据排偶,定句读,排比、对偶、对称是文言文常见的修辞方法,句式整齐,四六句多,又是文言文的一大特点。这一特点,又为我们断句提供了方便。,例如,庖丁解牛,中,“,手之所触,肩之所倚足之所履,膝之所踦,”“,上食埃土,下饮黄泉,”“,奉之弥繁,侵之愈急,”,等。再如:,“,故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。,”,再如:,秦孝公据崤函之固拥雍州之地君臣固守以窥周室有席卷天下包举宇内囊括四海之意并吞八荒之心当是时也商君佐之内立法度务耕织修守战之具外连横而斗诸侯于是秦人拱手而取西河之外。,这一段文字之中,,“,据崤函之固,拥雍州之地,”,是对偶;,“,席卷天下,包举宇内,囊括四海,”,是排比;,“,内,“”,外,“,是对照。根据这样的语言特点,确定句读也就容易多了。,5,、依总分,定句读,文言文中,也往往有总分、分总的形式,我们自然可以据此进行断句。,例如:,故知胜有五,知可以战与不可以战者胜识众寡之用者胜上下同欲者胜以虞待不虞者胜将能而君不御者胜。,老而无妻曰鳏老而无夫曰寡老而无子曰独幼而无父曰孤,此四者,天下之穷而无告者也。,再如:,在断句过程中,如果抓住了总分关系,问题也就迎刃而解了。,6,、对话、引文定句读,文言文中对话、引文 常常用,“,曰,”“,云,”,为标志,两人对话,一般在第一次问答出现人名,以后就只用,“,曰,”,,而把主语省略。遇到对话,根据上下文判断对话双方,以确定使用的标点。,7,、察反复,定句读,反复,特别是间隔反复,在文言文中是相当常见的修辞方法。如,邹忌讽齐王纳谏,中,“,我孰与城北徐公美,”,反复多次,,庄暴见孟子,也有大段反复。抓住这一特点,自然有助于断句。以上这几种断句方法是分别说的,在具体断句时,常常要把这些方法综合运用。,断句口诀:,“,曰,”,后冒,,“,哉,”,后叹,,“,夫,”“,盖,”,大都在句前。,“,于,”“,而,”,一般在句间,,“,矣,”“,耳,”,后面画圆圈。,“,耶,”“,乎,”,经常表疑问,,“,也,”“,者,”,作用要停顿。,或,“,句,”,或,“,逗,”,看情形,衡量断句正确与否的方法,断句加标点后,还应该作些检查。那么,如何衡量断句的正确与否呢?下面方法可供参考。,断句后,意思是否讲得通。,例如,师说,中的几句话,有人这样标断:,生乎吾前,其闻道,也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道,也亦先乎吾,吾从而师之。,这句的毛病在于把句中表提顿的,“,也,”,误为现代汉语中得副词,“,也,”,了。错断之后,,“,也固先乎吾,”,如果还勉强说的过去的话,,“,也亦先乎吾,”,就根本讲不通了,例题:用斜线(,/,)给下面文言文断句(,5,分,),匡庐奇秀甲天下山山北峰曰香炉峰北寺曰遗爱寺介峰寺间其境胜绝又甲庐山,元和十一年秋太原人白乐天见而爱之若远行客过故乡恋恋不能去因面峰腋寺作为草堂,例题技法精讲,可分四步进行:,第一步通读全文,弄懂大意。,首先要正确判断所要断句的文体。如果是有故事情节的传记文,就必须掌握它的大致情节、中心事件和人物间的关系;如果是议论说理文,就要明确这篇文章的论述中心,再根据中心进一步明确前后的逻辑关系。总之,断句前,必须把所给文段通读几遍,尽可能把握篇章大意。,白居易一生正直敢言,为民请命,写下了许多现实主义伟大诗篇。被贬浔阳之后,也写出了揉合儒家“乐天知命”、道家“知足保和”和佛家出世思想的作品。相传他抵湓城不久,即于香炉峰与遗爱寺之间,建一草堂。这个草堂,“前有奇松数十株、修竹千余竿,青罗为墙板,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲罗生池砌”(,与元稹书,),真是贬官闲居的好地方。,草堂记,即写于此时。试题所选的是,草堂记,的第一段,大意是:庐山的风景,秀丽至极,简直是天下诸山的冠军。山的北峰,叫做香炉峰;香炉峰的北面,有一座遗爱寺;就在香炉峰与遗爱寺之间的风景更是漂亮,恐怕还远超过庐山本身呢!元和十一年的秋天,太原人白乐天一见就喜欢上它了,就像远行的游子路过故乡一样,眷恋沉迷、依依不舍而不忍离去,于是就对着香炉峰,傍着遗爱寺,盖了一间草堂。,第二步循序渐进,先易后难。,在熟读文段、把握文意的基础上,先断有把握的部分,后断吃不准的部分。像本段容易断开的有,“,香炉峰,”,、,“,遗爱寺,”,、,“,又甲庐山,”,、,“,元和十一年秋,”,等。较难断开的有,“,甲天下山山北峰曰,”,、,“,其境胜绝,”,、,“,若远行客过故乡,”,等。对于容易断句的部分,可以直接加上斜线或标点;对于暂时难以确定的可以先放一放,留待最后推敲斟酌。,第三步借助,“,特征,”,,巧妙断句。,“,特征,”,即特殊词语主要有两类:一是,“,曰,”“,云,”,之类的动词,一类是虚词。尤其要注意虚词,因为虚词使用频率高,语法功能强,借助虚词,能帮助我们准确断句。像上述文段中,“,而,”,表承接,使,“,见,”,和,“,爱,”,有内在联系;,“,之,”,代词,指代香炉峰与遗爱寺之间的风景。特殊词语服务断句,可概括为如下:,“,曰,”,后冒号(:),“,哉,”,后叹(!),,“,盖,”,、,“,夫,”,大多在句首,,“,于,”,、,“,而,”,、,“,则,”,、,“,以,”,一般在中间,,“,耶,”,、,“,乎,”,经常表疑问(?),,“,矣,”,、,“,耳,”,后边加圆圈(。),,“,也,”,、,“,者,”,作用表停顿,或句(。)或逗(,)酌情看。,第四步注意句式,辅助断句。,古人行文,好用整齐的句式,或排比,或对偶,或对称。这种形式有时候可以帮助我们准确断句。另外还可以借助语法来辅助我们断句。如上述较难断开的,“,其境胜绝,”,句,,“,胜绝,”,是谓语,一般不带宾语,据此可断为,“,其境胜绝,/,又甲庐山,”,;,“,若远行客过故乡,”,句,,“,过,”,是谓语,,“,故乡,”,是其宾语,,“,若远行客,”,是其状语,此句不能断开。,按照以上四步,上述文段可作这样的断句:,“,匡庐奇秀,/,甲天下山,/,山北峰曰香炉,/,峰北寺曰遗爱寺,/,介峰寺间,/,其境胜绝,/,又甲庐山,/,元和十一年秋,/,太原人白乐天见而爱之,/,若远行客过故乡,/,恋恋不能去,/,因面峰腋寺作为草堂。,”,可加这样的标点:,“,匡庐奇秀,甲天下山。山北峰曰香炉峰,北寺曰遗爱寺。介峰寺间,其境胜绝,又甲庐山。元和十一年秋,太原人白乐天见而爱之,若远行客过故乡,恋恋不能去。因面峰腋寺,作为草堂。,”,练习:将下面文言文中画线的部分用斜线断句。,近塞上之人有善术者马无故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺之其父曰此何遽不能为祸乎家富良马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞之人死者十九此独以跛之故父子相保故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也,马无故亡而入胡人皆吊之,其马将胡骏马而归人皆贺之,家富良马其子好骑堕而折其髀,丁壮者引弦而战近塞之人死者十九,故福之为祸祸之为福化不可极深不可测也,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事,无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,8,、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。,孔子,12,、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义,不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢,但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。,布尔沃,身体健康,学习进步!,
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