《太阳》第一课时课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/14,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/14,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,16.,太阳,第,1,课时,1.,会认本课生字,会写生字,理解生字组成的词语。,(,重点,),2.,有感情地朗读课文,,理清本文层次。,(,重点,),3.,感受大自然的壮观,能边读边想象课文,描写太阳的画面,,弄清楚本文主要讲了一件什么,事情,,朗读感知说明文的特点,。,(,难点,),本课目标,不是,吃的,比吃的更重要;,不是穿的,比穿的更少不了;,眼睛能看见,手却摸不到;,实际上很大很大,看上去却很小很小。,没有它就没有世界,有了它就万物欢笑,。,它是太阳,猜一猜,科学技术,的发展,帮助人类不断探索宇宙的奥秘,不断改变人们的生活。,本组课文展示了多方面的内容,把我们带入一个神奇的科技世界。我们来读读课文,看看课文讲了哪些宇宙知识,展示了哪些科技成果。在学习的,过程中,,可以查查相关的资料,还可以留心科学技术的新发展。,ch,差,d,抵,相差,,差不多,大抵,抵抗,zhung,庄,庄稼,庄重,ji,稼,庄稼,美稼,s,hu,兽,兽类,怪兽,cn,存,存在,生存,认读词语竟赛,fn,繁,zh,殖,繁殖,生殖,sh,蔬,蔬菜,m,麻,麻利,jio,较,比较,y,预,预防,sh,杀,杀虫,同座先互相说一说:给生字找好多“朋友”并选词语说话,然后开火车组词说话比赛!,认读词语竟赛,传说 温度,摄氏 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界 估计 鸟兽 麻衣,煤炭 治疗 水蒸气 寸草不生,差不多 抵得上 飘浮 凝成,认读,词语,寸草不生:,摄氏,:,繁殖,:,土地贫瘠,什么也不生长。,温度单位,符号为。,指生物的滋生增殖。,根据课文内容理解词语,差别,大抵,姓氏,村庄,庄稼,兽类,存在,繁殖,请你用“繁殖”造句。,生物有了适宜的环境,繁殖,很快。,差,抵,氏,庄,稼,兽,存,繁,我会写,殖,蔬,麻,较,杀,预,我会写,繁殖,蔬菜,麻布,比较,杀虫,预备,请你用“,蔬菜,”造句。,有了太阳,,蔬菜,才长得,真,好。,d,ji,“,抵,”的右下角不要少点。,“,稼,”字是右边中间,不要多写一横。,庄稼:,坐在动车上往窗外望去,农民伯伯地里,庄稼,长得好呀!,易错字,抵,稼,fn,sh,“,繁,” 字上部分“ 敏”的下面不要多写一撇。,“,蔬,”字是右下边中间,不要少写一点。,繁忙:,这周爸爸妈妈工作,繁忙,,双休就不出去放风筝啦!,易错字,繁,蔬,禾,+,家,=,稼,车,+,交,=,较,广,+,林,=,麻,艹,+,疏,=,蔬,识字方法,加一加,较,-,车,+,口,=,咬,麻,-,广,+,王,=,琳,换一换,繁殖,蔬菜,凝成,煤炭,抵得上,预防,朗读巩固,词语,词语小游戏,1.,读,课文,把句子读通顺。,2.,想一想,,划一划,理清文章的,层次,弄清楚主要讲了什么,。,学习要求,远 大 热,太阳的作用,(,1-3,),(,4,-,7,),(,8,),给课文分层,密切关系,(,1-3,),分别从,远、,大,、热,三个方面介绍了太阳的有关知识。,(,4-7,),讲人类和太阳的密切关系。,(,8,),总结,太阳的作用。,弄清楚层意,本文先分别从太阳的远、大、热,三个方面介绍,了有关知识;接着讲了人类,和太阳的密切,关系;最后,总结,太阳的作用。,弄清本文主要内容,感知说明文的特点,1.,带着生字词语的拼音朗读,课文,把句子读,通顺,读准确。,2.,想一想,初步感知:课文用什么说明方法讲,了太阳,的特点?,朗读指导,太阳,一课运用的说明方法,主要,有以下几种,:,列数字、举例子、作比较、,打比方。,1.,回家再次朗读课文,太阳,,在文中画出运用、“列,数字、举例子、作比较、打比方,”的句子,并批注你的初步感悟。,2.,查阅有关太阳的知识写在书上!,课外作业,不要常常觉得自己很不幸,世界上比我们痛苦的人还要多。,竞争,其实就是一种变相的友谊,在对手的帮助下提高你自己,害怕竞争的人已经输给了对手,注定难取得大的成就。,人的成长需要接受四个方面的教育:父母、老师、书本、社会,有趣的是,社会似乎总是与前面三种教给你的背道而驰。,自己的饭量自己知道。苏联,自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。,世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。,不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。,生活总是这样,你以为失去的,可能在来的路上;你以为拥有的,可能在去的途中。,相逢的故事多似流星,唯你与我,以眼认眼,以身还身。,付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到得更多。,身体健康,,学习进步!,
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