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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书 一年级下册,执教者：武汉市光谷第二小学 夏 炎,、,6 三只小板凳,界,更,能,板,劳,第,世,爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。,爱因斯坦,读小学的时候，有一次上劳技课，,同学们,都交上了自己,制作,的,泥鸭,、,布娃娃,等,作品,，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的,小板凳,。,同学们,爱因斯坦,制作,泥鸭,布娃娃,作 品,小板凳,爱因斯坦,读小学的时候，有一次上劳技课，,同学们,都交上了自己,制作,的,泥鸭,、,布娃娃,等,作品,，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的,小板凳,。,爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等,作品,，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。,爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯坦没有交。,直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。,直到第二天，,他,才交上一只样子很丑的小板凳。,直到第二天，,他,才交上一只样子,很丑的小板凳,。,直到,第二天，,他才,交上一只样子,很丑的小板凳,。,1,爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳技课，同学们都交上了自己制作的泥鸭、布娃娃等作品，只有爱因斯坦没有交。直到第二天，他才交上一只样子很丑的小板凳。,2,老师看了很不满意，说：,“,我想，世界上不会有比这更丑的板凳了。,”,爱因斯坦回答说：,“,有的。,”,他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：,“,这是我第一次做的。,”,他又举起右手的那只说：,“,这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然他还不能让人满意，但总比这两只强一些。,”,老师看了很不满意，说：“我想，,世界上不会有比这更丑的板凳了。”,老师看了,很不满意,，说：“我想，,世界上不会有比这更丑的板凳了。”,爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：“这是我第一次做的。”他又举起右手的那只说：“这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。,爱因斯坦回答说：,“,有的。,”,他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：,“,这是我第一次做的。,”,他又举起右手的那只说：,“,这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。,爱因斯坦回答说：,“,有的。,”,他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：,“,这是我第一次做的。,”,他又举起右手的那只说：,“,这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。,爱因斯坦回答说：,“,有的。,”,他,不慌不忙,地从课桌下面拿出两只小板凳，,举起左手的那只说：,“,这是我第一次做的。,”,他又举起右手的那只说：,“,这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。,爱因斯坦回答说：,“,有的。,”,他,不慌不忙,地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：,“,这是我第一次做的。,”,他又举起右手的那只说：,“,这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只强一些。,1,2,3,爱因斯坦回答说,:,“,有的。,”,他不慌不忙地从课桌下面拿出两只,小板凳，举起左手的那只说,:,“,这是我第一次做的。,”,他又举起右手的那只说,:,“,这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能让人满意，但总比这两只,强一些,。,1,2,3,老师看了很不满意，说：,“,我想，世界上不会有比这更丑的板凳了。,”,爱因斯坦回答说：,“,有的。,”,他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，举起左手的那只说：,“,这是我第一次做的。,”,他又举起右手的那只说：,“,这是我第二次做的。刚才交的，是我第三次做的。虽然他还不能让人满意，但总比这两只强一些。,”,因,布,左,右,
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