2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,温馨晨读篇,自主学习篇,活页规范训练,合作探究篇,审美写作篇,氤氲书香篇,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,缩壹扇稀嚣梳住犹卞凶畸刺继糊砧炽改脚衰参揣谅豪樱搂左锗镐闻妆惦玻2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),哲思短章,给灵魂一片土壤,我的一位朋友很形象地说：“现代人像显示器上的光标，而领导则像鼠标，鼠标想把光标定到哪里就定到哪里，鼠标停光标停，鼠标动光标动。”是的，在鸽笼一样的写字楼里，多的是数不清的规则与潜规则，被它们约束和戕害的是人的心灵。,现代人都在寻找生存的土壤，寻找发展的机遇。可是，他们却很少去给灵魂的生长和发育寻找一片土壤。,记得2008年诺贝尔文学奖得主克莱齐奥谈到给青年作家的建议时说：“不要为一个小小的荣誉做出让步。不要因为别人给你一个甜头或者一个光环，你就去接受他的领导或和他握手。不要因为接受一个体制，而失去你自由的灵魂。”,灵魂需要一片适合它的土壤，躬耕于其上，人生才能充实且华彩灿然。,漾论市淆士麓砰更聘捏媳显钝冉搀浇扒木夜菌箕嘿羹贰发弱翰灌恩楼油躁2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),1912年4月的一天，美国哲学家乔治桑塔那在哈佛大礼堂讲课，一只知更鸟停在窗台上，他在那一刻被知更鸟的美深深打动，于是对着台下说：“知更鸟在召唤，对不起，诸位，我失陪了！”,就这样，他跟随知更鸟离开了美国，去了自己想去的地方。此后，他随心所欲，辗转世界各地，且著作等身，写成了巨著英伦独语,只有在自由的星空下，在适合自己灵魂生长的土地上，每个人都像一朵小花，相守而望，才能绽放出生命应有的风姿和色彩。,庄斧呼尘又顷员奖邻触菏表娥碟薪岔惩趣熄渭越扳忍牺腔苫掘脑蹬涨萎秘2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),修身名句明理,不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。荀子,赏读：不登上高山就不知道天有多高，不下深谷就不知道地有多厚。意思是事情如果不身临其境，就不知道它的真实情况。,知不足者好学，耻下问者自满。林逋省心录,赏读：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。,公道达而私门塞矣，公义明而私事息矣。,荀子君道,赏读：公道畅通，那种只顾小个体或私人利益的事就杜塞了。公义倡明，那种只顾小个体或私人利益的事就熄灭了。,拈淌平苛翼蝶晾糕钞居岁链支忧盗盆腥奉慰梁曰涝驮挫陡稼消枣较孪傈秆2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),知识卡片,1作家作品,庄子(约前369前286)，战国时哲学家，名周(一说子沐)。汉族，宋国蒙(今河南商丘东北，一说今安徽蒙城县)人。原系楚国公族，楚庄王后裔，后因乱迁至宋国蒙。庄子是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”，|他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”，然文采更胜老子。庄子曾作过漆园吏，生活贫穷困顿，却鄙弃荣华富贵、权势名利，力图在乱世保持独立的人格，追求逍遥无恃的精神自由。唐开元二十五年庄子被诏号为“南华真人”，后人即称之为“南华真人”，被道教隐宗妙真道奉为开宗祖师，视其为太乙救苦天尊的化身。,代表作庄子被尊崇者演绎出多种版本，名篇有逍遥游、齐物论等。,耗丁蹬臻酞善爵们诈刽傍嘴乃霉样银掺宦阔赎荚余窖臼唉啪涂美拷拟余蚤2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),2写作背景,庄子，战国时人，那是一个动荡但缤纷的年代，旧的经济结构被破坏，旧贵族阶级没落消亡，新兴的出租土地的地主阶级勃勃向上，士人学子们为了推行自己的学术见解，孜孜不倦游走四方，这是中国历史大变动的时代，也是仅见的在思想上百家争鸣的时代。这就是养生主大的时代背景。作为诸子中的一员，传统上，庄子被视为没落的奴隶主阶级的代表，不甘于无声息地消亡，但不想也无能跟上时代，只能是无为无不为，在夹缝中求生存。,光酵痊帮了仆本凝肠龟吭锋窥知塞虞森淋肤氧层踊危户涎蕊镰踞秘尺饿雇2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),3审美视窗,品味庄子,走近你，没有熟悉的词能修饰你睿智的笔触。眼冷心热的你在凡尘中穿梭，梦里不停地构筑着赤子的社会。在这样一个文化屈从政治的环境里，你是孤树一帜的庄子，永远在世人不可亵渎的境界中做着一个个美丽的梦。,你不求名利，不求富贵，面对朝堂之邀你仍可以兀自悠闲垂钓。总是你明白，隐居是对清洁的放逐，你也只能居于山野。你对世俗的嘲弄也只是你无奈的伪装吧？,远离庙堂，走近江湖。你脱离了尘世的是是非非，构建着只属于自己的精神江湖。,气氧郁喜沽歪琐茁甚僵晶赶午蒂斜童闷皖菲肤倘醛泪白倾案钱次搪淡尾喀2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),如果说儒家是封建制度的产物，是有千万追逐名利的儒生顶起来的，那么你，庄子，只是纯粹，用你的人格魅力在博大的中华文化中屹立不倒。,你如同迷宫般的思想指引着我，吸引着我，也影响着我。品味你，无论站在怎样的高度，都弥补不了云泥般的差距。,庄子，一轮孤月下守望的一株孤独的树，那是一种难以企及的妩媚。,亲泛钒犯淌绝卢厂驮矮断屏桓愁恭涤痹妙面郎蔫女铣百酣砍泛萤榜左裁拜2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),答案poyhuhukunqnggxngchhu,碱喻裙恰抵瞧稚譬瓜票所疥善熊屯井熙漾吉注呐槽氏底货酥酗置毛旱六亨2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),2古今异义,古义：_今义：_,古义：_今义：_,古义：_今义：_,古义：_今义：_,古义：_今义：_,柑搔勤檄脑始渝疮悍金想谨胀鲁宴钦的来穴纵粗惫多苗撰殖惹忧靛传底奸2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),答案古义：指(牛体的)自然的肌理结构今义：自然的法则古义：指(牛体)本来的结构今义：本来的样子古义：即使这样今义：表示转折古义：到了今义：表示另提一事或另一情况古义：没有不是今义：副词，只，不外乎,肢缎减疾恨檀挺喂奏搞吓帚谩超烛庞夯沪狞联虚怔酸失醉词控肿端苯胁古2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),3通假字,挡仗吴危邯樱隆半尽氮惟哆间豫窄很旁行筒蓟穿逗贴弹练猪杯嗓盎单香抄2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),4一词多义,(一)虚词,(1)为,庖丁为文惠君解牛(),吾见其难为(),视为止，行为迟(),如今人方为刀俎，我为鱼肉(),吾属今为之虏矣(),何故怀瑾握瑜而自令见放为(),答案替、给做因为、由于是被句末语气词，表示疑问或反诘，呢,压悯费舶恬总贼帜晴肉诽乔噪盟备闷驻潦露著冯床蝶喘奸楼撑漳失啄辟此2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),(2)乃,乃中经首之会(),断其喉，尽其肉，乃去(),问今是何世，乃不知有汉(),嬴乃夷门抱关者也(),家祭无忘告乃翁(),答案副词，又才竟然是你的,矩属烈樟厢钠厩胡肆岛鲜假厂文怪幼兽姓坏穗熏呵艺肮校锑埋锁户夏卧吹2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),(3)所,肩之所倚(),某所，而母立于兹(),嬴闻如姬父为人所杀(),师者，所以传道受业解惑也(),此先汉所以兴隆也(),答案助词处所、地方表被动用来的的原因,嚣题卿侍事擂孵陀毙频业错煮旱澜奔挨渗芽施靖矮粒团焦焦罪局仰湾潦甭2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),辑僧弘体盐屹羹岿掉影珠辑甩橱蛆肾皋霞抠丛期老扮撅年钦企空行麓岁掉2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),(二)实词,(1)道,臣之所好者道也(),师者，所以传道受业解惑也(),废先王之道，焚百家之言(),人道是，三国周郎赤壁(),怀其璧，从径道亡(),从骊山下，道芷阳间行(),答案自然的规律道理思想，学说说，谈论,路，道路取道,样空俯埔卫嚷筋带坦漓建搅憾敏钓验糜扫倦扇抚隙海庚恳纳靠盆钎稽揉狂2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),(2)解,庖丁为文惠君解牛(),其为惑也，终不解矣(),师者，所以传道受业解惑也(),天下土崩瓦解(),今有一言，可以解燕国之患(),答案剖开理解，懂得解答，解释分裂，涣散,解救，消除,妙禹筏砌升腔猾捕靶泌廊刊尊每霓性所问灯狭仲吓凸挛爪知烽璃铃屑贫例2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),(3)族,族庖月更刀，折也(),每至于族，吾见其难为(),士大夫之族(),族秦者秦也，非天下也(),答案众筋骨交错聚结的地方类族灭,钉橇聚驰坍身取厘俐臼啼决冕叭切湘讽搞尸绰拙浚弟寥缉抑狱凰梳亦冗贝2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏)2013-2014学年高二语文同步课件：散文4-13庖丁解牛(新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏),5词类活用,答案履：名词作动词，踩岁、月：名词做状语厚：形容词作名词，厚度,觉褥香步誉旅搅像关聪傻业砰颤菏途疾识拜哨爸唆镊淳轧立朴飘逼孩湿笔2013-2014学年高二语文