教育专题:11我的叔叔于勒_课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新课预习,1,、按照小说情节的要素划分结构。,2,、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。为什么会有如此不同的称呼?,3,、菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西?形成这种思想的根本原因是什么?本文主题是什么?,4,、请你找出细节描写,评价人物的形象,5,、“我”在全文起什么作用,?,6,、找出文中的环境描写,分析其作用,我的叔叔于勒,莫泊桑,课前测评,1,:小说的三要素是什么?最主要的是什么?,2,、小说的情节由、,和构成。,、描写人物的方法有、,、,_,和心理描写。,我的叔叔于勒,作者介绍,莫泊桑,(1850-1893),法国作家。生于没落贵族家庭。,短篇小说之王,.,自幼酷爱文学,七十年代刻苦学习写作,大作家福楼拜是他的文学导师。,1880,年短篇小说,羊脂球,问世,轰动法国文坛,是作者的最佳作。长篇小说中最出色的是,一生,和,俊友,。短篇小说,家人,、,两个朋友,、,项链,等,都是脍炙人口的名篇。,其作品的基本主题是暴露资产阶级精神面貌和社会风气的腐败堕落。,他擅长从平凡琐屑的事物中截取有典型意义的片断,小中见大地概括出生活的真实。他的作品构思新颖,描写生动,人物语言个性化,布局谋篇独具匠心。,读准下列生字的音。,拮据,栈桥,煞白,撬开,诧异,牡蛎,褴褛,衣冠,手帕,哲尔塞岛,ji j,zhn,sh,qio,ch,m l,ln l,un,p,zh,请用()于勒的格式,划分文章层次,小说三要素,情节,人物,环境,开端,发展,高潮,结局,盼于勒,赞于勒,遇于勒,躲于勒,跳读课文 摄取信息,一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。,二、为什么会有如此不同的称呼?,三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化?,填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化,于勒的经济状况,对于勒的评价(态度),采取的行动,当初行为不正,糟蹋钱,赚了点钱,希望能够赔偿父亲的损失,租了一所大店铺,做一桩很大的买卖,于勒成了穷水手,坏蛋、流氓、无赖,全家的恐怖,打发他到美洲去,正直的人,,有良心的人,每星期天去海边迎接,制定上千种计划,全家唯一的希望,好心的人,有办法的人,这个贼,这个家伙,这个流氓,暴怒,改乘别的船,躲开他。,我的叔叔于勒,莫泊桑,导学达标,从以上分析可以看出,菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化,造成他们态度多变的原因是什么?,菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西?,请分析菲利普夫妇的性格特征。,菲利普,夫妇,于勒把自己应得的一部分花光了还,占用了应得父亲的一部分财产,于勒来信说赚了钱,而且要赔偿损失,发现衣衫褴褛年,迈的老水手于勒,船长证实卖牡蛎,的水手叫于勒,赶,盼,怕,躲,不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念,变化的是菲利普夫妇对于勒的态度,态度,:,于勒,-,菲利普夫妇,-,穷,撵,富,盼 赞,穷,怕,(,遇,),躲,暗线侧面描写,明线正面描写,语言、神情、动作,等是人心灵的外在表现,在小说中,研究人的,语言、神情、动作,等往往能透视人物的内心世界,从而能正确把握小说中的人物形象。,请你找出细节描写,评价人物的形象,人物形象:,菲利普:,自私,虚荣,贪婪,势利。,克拉丽丝:,精细,冷酷,虚伪,自私。,“,我”:,“,我”是小说事情叙述,者,小说以“我”的,见闻来展开情节,起着,穿线的作用。在“我”身,上,寄托着作家的褒贬、,爱憎、喜怒和哀乐。,若瑟夫,有同情心、有正义感,思考题,:“,我”在全文起什么作用,?,”,我”是叙述者,但”我”不是主人公,只是起着穿线的作用。,“,我”是于勒的侄儿,由“我来叙述叔叔的遭遇,父母态度的变化,使人感到更真切,意义更深刻。,”,我“是家中唯一同情于勒的人,设置对立面,可使菲利普夫妇态度的变化显得更突出,对比更强烈。,判定作品中的某一人物是不是主人公,关键看这一人物形象是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。,那么本文的主人公是谁?,于勒,“,我”(若瑟夫),两个姐姐,一个姐夫,“,父亲”、“母亲”(菲利普和克拉丽丝),暗线,见证人,陪衬,人,谁是主人公?,主人公(明线),人物,环 境,环境,衬托:,愉悦心情;,阴郁心情,金钱至上:,一个女婿写出了一个社会,自然环境,社会环境,例,1,、我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似,绿色大理石桌面,的海上,驶,向远处。,例,2,、在我们面前,天边远处仿佛有一片,紫色的阴影,从海里,钻,出来。,终于有一个看中二姐的人上门来了,,我总认为这个青年之所以不在迟疑而下决心求婚,是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。,我的叔叔于勒,莫泊桑,导学达标,菲利普夫妇是可笑的,同时又是可怜的。他们不是什么大奸大恶,对于亲兄弟于勒,本来应该是互相帮助,和和睦睦,共渡难关才对。但他们展示给人们的只是人与人之间冷酷无情的金钱关系。,请同学们想一想,形成这种思想的根本原因是什么?本文主题是什么?,马克思、恩格斯说:,“,资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。,”,“,它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的关系了。,”,根本原因,资本主义制度,资本主义社会人与人之间的金钱关系。,主题,本文通过描述了菲利普夫妇对待于勒兄弟的前后不同的态度,揭示了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。,十年思盼,天涯咫尺,同胞好似,摇钱树,;,一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。,世态炎凉,艺术特色,巧设悬念,双线交织,实:菲利普夫妇,虚:于勒,选材以小见大,鲜明的对比,发现创新,1,、假如,“,我,”,的姐夫在回来的时候发现了真相会怎么样?,2,、假设于勒真的变成百万富翁,菲利普一家在海上巧遇于勒,他们会怎样?请发挥你的想象。,
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