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,R,四年级下册,第,4,课 七月的天山,新课导入,在我国西北边疆有一条大山脉，连绵几千里，横亘在塔里木盆地和准噶尔盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半，这就是天山。天山终年积雪，盛夏，戈壁滩上虽然炎暑逼人，但一进入天山，便凉爽宜人，完全是另一番天地了。七月，让我们一起去天山吧！,目标导学,1.,我要学会本课,8,个生字，积累佳句。,2.,我能正确、流利、有感情地朗读课文，还能说出天山景物的特点。,（重点）,3.,我可以从作者的字里行间感受天山的美景，从中受到美的熏陶。,（难点）,碧野,（,1916,2008,），原名黄潮洋，,1916,年月出生，广东大埔人。现代作家，散文家。他曾任中华全国文艺界抗敌协会成都分会理事，莽原出版社总编辑，曾在晋冀鲁豫边区北方大学艺术学院、华北大学文艺学院任教。著有散文集,在哈萨克牧场,、,情满青山,、,月亮湖,和,碧野散文选,等。,作者简介,天山,：亚洲内陆中部的大山系。横贯新疆维吾尔自治区中部，西端深入哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦。全长,2500,千米，宽,250300,千米，为塔里木、准噶尔两盆地的分界。,知识备查,山脉 花海 天池 雪峰,白缎山涧俯视 马蹄溅起,绵延绚烂 矫健 马鞍 白皑皑,奇妙无比 峭壁断崖 五彩斑斓,重重叠叠 斑斑点点 五彩缤纷,字词学习,萦绕：盘旋往复。,荡漾：（水波）一起一伏地动。,绵延：延续不断。,绚烂：灿烂。,矫健：强壮有力。,整体感知,作者重点从天山的（）、,（）,、,（）,这三个方面展示了天山的景物。整篇文章流淌着大自然的美，洋溢着作者的赞美之情。,水,树,花,雪 峰,蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就,像白缎上绣了几朵银灰色的花,。,进入天山,融化的雪水，,从,高悬的山涧，,从,峭壁断崖上,飞泻,下来，,像千百条闪耀的银链,，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，,形成千万朵盛开的白莲,。,饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光,透射,到的清澈的水底，在,五彩斑斓,的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机。,沿着,白皑皑,群峰的雪线以下，是,蜿蜒无尽,的翠绿的原始森林，密密的塔松,像撑开的巨伞,，,重重叠叠,的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。,再往里走,白雪皑皑,翠绿的原始森林,这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。,天山深处,马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。,花海,虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？,板书设计,作者是怎么把七月的天山写得如此之美的。,1,、丰富的想象，形象、优美的比喻。,2,、巧妙的用词。,3,、按照游览的顺序描写。,说一说,学习知识要善于思考，思考，再思考。,爱因斯坦,
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