《骑鹅旅行记(节选)》【精美】教学ppt课件

上传人:荷叶****8 文档编号:246733600 上传时间:2024-10-15 格式:PPT 页数:31 大小:9.48MB
返回 下载 相关 举报
《骑鹅旅行记(节选)》【精美】教学ppt课件_第1页
第1页 / 共31页
《骑鹅旅行记(节选)》【精美】教学ppt课件_第2页
第2页 / 共31页
《骑鹅旅行记(节选)》【精美】教学ppt课件_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
一、导入新课,同学们,前面我们学习了鲁滨逊漂流记,大家是不是意犹未尽呢?,今天,我们将继续开启快乐的阅读之旅,等待我们的将是一本怎样的书呢?,它是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得,诺贝尔文学奖,的童话作品。,它是一部著名的集文艺性、知识性、科学性于一体的教育性优秀,儿童文学作品,。,在瑞典有一项最重要的儿童文学奖,就是用书中主人公,尼尔斯,的名字命名的。,6*骑鹅旅行记(节选),简介作者,塞尔玛,拉格洛芙,(1858,1940),优秀的,瑞典,女作家。,1909年,,“,由于她作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想象力、平易而优美的风格,”,获得,诺贝尔文学奖,,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。,1858年,她出生于瑞典西部的一个陆军军官家庭。,三岁时双腿完全麻痹,,行动不便,因此她的童年主要是在书籍和外婆的陪伴下度过的。那时她立志要当一名作家。,长大后,她在一座小城当,中学地理老师,。在任教期间,她开始了文学创作,写下了许多优秀的短篇小说。,1904年夏,应瑞典教育部的要求,她开始为写,“,一本关于瑞典的、适合孩子们在学校阅读的书,一本富有教益、严肃认真和没有一句假话的书,”,做准备。,1906至1907年,尼尔斯骑鹅旅行记被作为,历史、地理教科书出版,。这部童话巨著使她成为蜚声世界的文豪,赢得了,与丹麦童话作家安徒生齐名,的声誉。,1909年获诺贝尔文学奖。,1914年当选为,瑞典学院院士,,挪威、芬兰、比利时和法国等国家还把本国最高勋章授予她。,障碍 鸡冠 禽兽 犬牙 混乱,缰绳 黑莓,咯咯声 刨虫子 绊倒,流水潺潺,聚精会神 无济于事 垂头丧气,二、初读课文,zh,ng,i,qun,gun,h,n,jing,p,o,g,m,i,b,n,ch,n,1,.读读记记。,根据下列解释写词语。,阻挡前进的东西;阻挡,使不能顺利通过。(),无条理,无秩序;不安定。(),走路或跑步时被物件绊住脚而摔倒。(),对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。,(),形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。,(),障碍,混乱,绊倒,无济于事,垂头丧气,2,.,课文中节选的是骑鹅旅行记中第一章节的部分内容。,快速阅读课文,试着用自己的语言概括文章的主要内容。,这一部分主要写了尼尔斯刚被小狐仙施法后的遭遇,以及为了留下雄鹅,最后随着雄鹅飞向天空的经过。,1.,从节选的部分中,你认识了怎样的一个尼尔斯?,我觉得尼尔斯是一个聪明、勇敢的人。当他明白自己一时半会儿变不回去时,就积极地想办法,去找小狐仙讲和。,三、感知人物,我觉得尼尔斯虽然有点调皮,但也是一个善良、孝顺的孩子。他看见大雄鹅要飞走,害怕家里受到损失,担心父母会伤心,所以骑到大雄鹅的脖子上。,我觉得尼尔斯是一个淘气、爱搞恶作剧的人。这里虽然没有正面描写,但我从鸡鸭、猫、牛的话语里听出来的。,2,.从这一部分中,你还读出了什么?结合相关的句段说一说。,他站在镜子前面闭上眼睛,过了好几分钟才睁开。当时他估计怪样子肯定消失了。可是怪样子并没有消失,他仍然像刚才一样小。从别的方面看,他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。,批注:,短短的一段文字写出了尼尔斯刚变小时的难以置信,同时也让读者看了后觉得真实可信,并对变小后的尼尔斯有了一个基本的印象。,他发现,光那样站着等待是无济于事的,一定得想别的办法。他觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。,批注:,这段话让我觉得小尼尔斯还是有他乐观、聪明的一面。碰到问题他会积极想办法解决。,院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩,并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声。,“,咯咯里咕,,”,公鸡叫道,,“,他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!,”,批注:,尼尔斯变成了小人儿,以前被他捉弄过的小动物开始幸灾乐祸地嘲笑他。这段描写从侧面写出了尼尔斯以前对待小动物行为粗暴。,语言生动、有趣,!,那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。他的爪子收缩着,灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。,他,全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。,批注:,对猫的动态描写,让我感受到了童话作品语言的生动有趣。把猫温顺的样子和被激怒时的样子写得栩栩如生。,他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家。那是一座用石头砌墙、木头,作,支架的白色小房,好像被那高而陡的草顶压进了地里。,可是这地方无论怎么小怎么穷,对他来说已经够好的了。,批注:,环境描写很好地烘托了尼尔斯变成小人后的心境。,语言优美,!,男孩坐在围墙上,这一切都听得一清二楚。,“,如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,,”,他想,,“,父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。,”,当他这样想的时候,他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里,用双臂抱住了雄鹅的脖子,恰恰就在这一瞬间,雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。,我读出了尼尔斯对家的眷恋。他刚开始变成小人后,并没有想着要逃离家园的,是为了留下大白鹅才被他带着飞走的。这里把,尼尔斯骑鹅旅行的起因交待清楚,了。,3.,如果我们要给这一部分的内容拟一个小标题,你们会定什么题目?,尼尔斯被小狐仙施魔法,尼尔斯变成了小人儿,尼尔斯骑上了大白鹅,4.,尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生了怎样的变化?,房门的门锁都够不到,差点开不了门。,能够听懂动物们的语言,可以和动物们对话。,变得和小动物一般大小,他原来在动物面前的优势都没有了,再也不敢为所欲为。,世界变大了,尼尔斯变小了,他不能不重新审视自己的生活。,四、了解全书,通过前面的学习和了解,我们已经深深地被骑鹅旅行记所吸引。这本书到底讲了些什么呢?要想最快、最简单地了解一本书的内容,可以怎么办?,在学习节选的时候,我们可以根据内容来拟定小标题。现在,我们能否根据,小标题来了解故事的大致内容,呢?引导学生看目录,了解大意。,1,.,根据目录了解故事的主要内容。,目 录,第一章 男孩尼尔斯,第二章 加入大雁,第三章,参与,“,鹤之舞,”,表演大会,第四章 奥兰岛的新伙伴,第五章,“,地狱谷,”,之战,第六章 海底城市,第七章 被乌鸦劫持,第八章 想家的夜晚,第九章 拯救大鸟湖,第十章 最好的朋友,第十一章 幽灵花园,第十二章 狐狸斯密尔,的下场,第十二章 放弃机会,第十四章 恶毒的姐姐,第十五章 老鹰高尔果,第十六章 帮助奥萨,第十七章 尼尔斯回家,这一节写尼尔斯救出黑老鼠,感动了白颧,他决定冰释前嫌和尼尔斯交朋友,并和大雁队长阿卡一起带尼尔斯参加鹤之舞表演大会。狐狸斯密尔想袭击雁群的阴谋被识破,最终被驱逐,森林舞会如期举行,白鹤们献上了最优美的舞蹈。,鹤之舞表演大会(内容提要),请你试着根据已有内容,猜测整个故事情节。,在学习鲁滨逊漂流记时,我们将,梗概,和,精彩节选,进行了,对比阅读,,从而很快了解了这篇名作的大概内容。,根据老师的要求,现在大家手头上都买了一本骑鹅旅行记,想快速地了解整本书,我们可以看,简介,来明内容。,2,.,看简介,明晰主要内容。,在瑞典南部乡村,有一个,14,岁的男孩尼尔斯,他的父母都是善良、勤劳的农民。但尼尔斯却非常顽皮,专爱搞恶作剧,欺负小动物。,一个初春,他的父母上教堂去了,他在家里因为捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。,主要内容,从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,一直飞到最北部的拉普兰少。在这次奇异的漫游中,他看到了祖国的大好风光,增长了许多见识,结识了许多朋友,听闻了许多故事和传说,经历了种种困难和危险。他从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。,由于尼尔斯的心变得善良了,当他重返家乡时,不仅恢复了原形,而且成了一个勇敢、善良、乐于助人、富于责任感而又勤劳的大男孩。,3,.,了解书中主要人物,深入书本。,雁群的头领,是一只老练的大眼。她对人怀着很深的警惕,所以不愿让尼尔斯呆在雁群里。当尼尔斯被马丁带到雁群里的时候,她决定第二天早上就撵尼尔斯回家,可是当天晚上狐狸斯密尔偷袭了雁群。尼尔斯凭借自己的勇敢和智慧救回了一只大雁,从而让阿卡对尼尔斯产生了信任。,阿卡:,尼尔斯本是一个十四岁左右的少年,他调皮、贪玩、任性、懒惰,不爱学习,对待动物和人十分凶狠。因为对小精灵不恭敬、出尔反尔,受到了惩罚,被小精灵变成了一个只有拇指般大小的小人儿。旅行路上的尼尔斯,跟着鹅群看到了许多美丽迷人的瑞典自然风光。那些巍巍高山、茫茫大河、郁郁葱葱的森林、或贫瘠或富饶的土地、或雄伟或壮观的城镇,都让尼尔斯惊奇不已,在这一条前行的路上,他收获了友情和爱。然而,也有孤独、无助、饥饿、寒冷甚至死亡的一次又一次威胁。,主人公尼尔斯:,四、了解全书,1.,课后阅读,骑鹅旅行记,全书,。,2.读完全书后,完成,读书卡,。,读完这本书,我知道了_,_,,我了解了,_,我积累了_,,我想到了_,我懂得了_。,3,.课后阅读,绿野仙踪格列佛游记,,感受游记类题材作品的特色。,语言,人物,情节,尼尔斯,优美,生动,淘气 调皮 孝顺,有趣,有趣,6*,骑鹅旅行记(节选),五、,板书设计,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!