浙教版八级上册科学电流与电压电阻的关系课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,电流与电压、电阻的关系,确定研究方法:,控制变量法,具体做法:,2.,控制电压一定,探究电流与电阻的关系,1.,控制电阻一定,探究电流与电压的关系,实验探究电流与电压、电阻的关系,实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?,测电阻两端电压,选择什么器材?,测通过电阻的电流,选择什么器材?,如何,改变,电阻两端电压,?怎么操作?,滑动变阻器在实验中起到什么作用?,1,实验探究,电流与电压,的关系,设计实验,a,b,c,测通过电阻的电流,选择什么器材?,如何用电阻表示电压、电流关系?,关于电压与电流的关系的说法不正确的是,2欧姆定律的数学表达式:,B 导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比,如图所示,当开关闭合时,A1、A2的示数分别为0.,S闭合时,电流表的读数为1.,当电阻R一定时,电流I与电压U成正比。,成正比,跟导体的电阻成反比。,如图所示,当开关闭合时,A1、A2的示数分别为0.,如图所示的电路中,R1:R2=3:1,S断开时,电流表的示数为I1,S闭合时,电流表的示数为I2,则I1与I2之比是(),滑动变阻器在实验中起到什么作用?,电流与电压和电阻的关系:,如图所示,电源电压保持不变,R1=30 ,电流表A1的示数为0.,如图所示电路,电源电压为6V,S断开时电流表的示数为1A;,如图甲是一个检测空气质量指数的电路。,I总=I1+I2=0.,控制电压一定,探究电流与电阻的关系,4A、1A,且R2=4,求:R1的阻值和电源电压。,A3:4B4:3C1:3D1:4,如图所示,当开关闭合时,A1、A2的示数分别为0.,测通过电阻的电流,选择什么器材?,A,V,R,R,S,电路图,电阻一定,研究电流与电压的定量关系,设计实验,5,电压,U,/V,2.0,4.0,6.0,电流,I,/A,0.8,1.2,0.4,电阻,R,控制变量,记录实验数据,进行实验,A,V,R,R,S,I/,A,U,/V,O,4.0,6.0,8.0,10.0,0.2,0.6,1.0,1.2,0.8,0.4,1.4,1.6,2.0,3.0,5.0,7.0,1.0,9.0,1.8,R,绘制图象,当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。,6A,灯泡L1的电阻为10,求:,6A,灯泡L1的电阻为10,求:,滑动变阻器在实验中起到什么作用?,使R两端的电压保持不变,如图所示的电路中,R1:R2=3:1,则I1与I2之比是(),I总=I1+I2=0.,D 电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比,如图甲是一个检测空气质量指数的电路。,B 导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比,如何改变电阻?怎么操作?,测电阻两端电压,选择什么器材?,实验探究电流与电阻的关系,A3:4B4:3C1:3D1:4,当电压U一定时,电流I与电阻R成反比。,两个灯泡并联在电路中,电源电压为12V,干路电流,关于电压与电流的关系的说法不正确的是,2欧姆定律的数学表达式:,如图所示电路,电源电压为6V,S断开时电流表的示数为1A;,2、实验时,要改变的自变量:,如图甲是一个检测空气质量指数的电路。,S闭合时,电流表的读数为1.,如图所示电路,电源电压为6V,S断开时电流表的示数为1A;,实验探究,电流与电阻,的关系,实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?,测电阻两端电压,选择什么器材?,测通过电阻的电流,选择什么器材?,如何,改变,电阻?怎么操作?,滑动变阻器在实验中起到什么作用?,设计实验,A,V,R,R,实验的电路图,1,、滑动变阻器的作用:,使,R,两端的电压保持不变,2,、实验时,要改变的自变量:,R,的大小,实验探究,电流与电阻,的关系,3,、电阻值(,5,),闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一值,(,3V,),记下电流表的示数,把数据记录在表格中;,保持,_,不变,研究电流随电阻的变化。,实验次序,电压,电阻,R/,电流,I,/A,1,U=_V,5,0.6,2,3,电压,进行实验与收集证据,3,4,、更换一个新的电阻,记下其阻值(如,10,),,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变,(如仍为,3V,),记下电流表的示数,把数据记录在表格中;重复实验,实验探究,电流与电阻,的关系,A,V,R,R,实验次序,电压,电阻,R/,电流,I,/A,1,U=_V,5,0.6,2,10,0.3,3,15,0.2,进行实验与收集证据,3,B 导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比,5当闭合开关S后,电压表示数为2V时,求:,如图甲是一个检测空气质量指数的电路。,已知:电源电压为6V且保持不变,定值电阻R0为2.,如图所示的电路中,R1:R2=3:1,则I1与I2之比是(),如图所示电路,电源电压为6V,S断开时电流表的示数为1A;,如图所示,电源电压保持不变,R1=30 ,电流表A1的示数为0.,1实验探究电流与电压的关系,导体中的电流,跟导体两端的电压,C 电阻一定时,导体两端的电压与电流成正比,控制电压一定,探究电流与电阻的关系,控制电压一定,探究电流与电阻的关系,如何改变电阻?怎么操作?,电流与电压、电阻的关系,当电阻R一定时,电流I与电压U成正比。,两个灯泡并联在电路中,电源电压为12V,干路电流,控制电压一定,探究电流与电阻的关系,如图所示,当开关闭合时,A1、A2的示数分别为0.,测电阻两端电压,选择什么器材?,D 电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比,关于电压与电流的关系的说法不正确的是,实验探究电流与电阻的关系,保持电压不变时,研究电流随电阻的变化,曲线,I/A,R/,O,10,15,20,25,0.1,0.4,0.7,0.3,0.2,0.6,0.5,5,当电压一定时,通过导体的电流跟它的电阻成反比。,当电阻,R,一定时,,电流,I,与电压,U,成正比。,当电压,U,一定时,,电流,I,与电阻,R,成反比。,电流与电压和电阻的关系:,1,欧姆定律的内容:,导体中的,电流,,跟导体两端的,电压,成正比,跟导体的,电阻,成反比。,欧姆(,1787-1854,),德国物理学家,2,欧姆定律的数学表达式:,电压,电阻,电流,欧姆定律,I,=,U,R,I,=,U,R,知二求一,1,.,如图所示,电源电压保持不变,,R,1,=30,,电流表,A,1,的示数为,0.4A,,,A,2,的示,0.8A,,求电源电压和,R,2,的阻值各为多少?电路的总电流为多少?,解,:,I,总,=I,1,+I,2,=,0.4A+0.8A=1,.2A,欧姆定律的计算题,如图所示,当开关闭合时,,A,1,、,A,2,的示数分别为,0.4A,、,1A,,且,R,2,=4,,求:,R,1,的阻值和电源电压。,如图所示,电源电压不变,,R,1,=4,,,R,2,=8,,闭合开关后电压表示数为,4V,,则电源电压为多少,?,如图所示电路,电源电压为,6V,S,断开时电流表的示数为,1A,;,S,闭合时,电流表的读数为,1.5A,求:,灯泡,L,1,的电阻,灯泡,L,2,的电阻,=,1,=,2,=,1,+,2,U=U,1,+U,2,U=U,1,=U,2,串联:分压,并联:分流,如何用电阻表示电压、电流关系?,如图所示的电路中,R,1,:R,2,=3:1,则I,1,与I,2,之比是(),A3:4B4:3C1:3D1:4,如图所示电路,电源电压为6V,S断开时电流表的示数为1A;,实验探究电流与电阻的关系,如图所示的电路中,R1:R2=3:1,S断开时,电流表的示数为I1,S闭合时,电流表的示数为I2,则I1与I2之比是(),(1)灯泡L1和L2中通过的电流分别是多少?,控制电压一定,探究电流与电阻的关系,关于电压与电流的关系的说法不正确的是,控制电阻一定,探究电流与电压的关系,如图甲是一个检测空气质量指数的电路。,2、实验时,要改变的自变量:,实验探究电流与电阻的关系,如何改变电阻两端电压?怎么操作?,如图甲是一个检测空气质量指数的电路。,D 电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比,如图甲是一个检测空气质量指数的电路。,控制电压一定,探究电流与电阻的关系,实验探究电流与电阻的关系,实验探究电流与电阻的关系,已知:电源电压为6V且保持不变,定值电阻R0为2.,如图所示,电源电压保持不变,R1=30 ,电流表A1的示数为0.,已知:电源电压为6V且保持不变,定值电阻R0为2.,当电阻R一定时,电流I与电压U成正比。,已知:电源电压为6V且保持不变,定值电阻R0为2.,如图所示的电路中,R,1,:R,2,=3:1,S断开时,电流表的示数为I,1,,S闭合时,电流表的示数为I,2,,则I,1,与I,2,之比是(),A3:4B4:3C1:3D1:4,关于电压与电流的关系的说法不正确的是,A,电压是电路中形成电流的原因,B,导体中的电流与电压成正比,与电阻成反比,C,电阻一定时,导体两端的电压与电流成正比,D,电阻一定时,导体电流与导体两端电压成正比,C,练一练,两个灯泡并联在电路中,电源电压为,12V,,干路电流,为,1.6A,,灯泡,L,1,的电阻为,10,,求:,(,1,)灯泡,L,1,和,L,2,中通过的电流分别是多少?,(,2,)灯泡,L,2,的电阻,如图甲是一个检测空气质量指数的电路。其中R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示。已知:电源电压为6V且保持不变,定值电阻R,0,为2.5当闭合开关S后,电压表示数为2V时,求:,(1)通过R,0,的电流;,(2),通过,R的电流;,(3)电阻R的阻值;此时的空气质量指数。,
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