圆柱与圆锥圆柱的认识

,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,圆柱与圆锥圆柱的认识,学习目标,了解圆柱的特征，认识圆柱的底面及其直径和半径，圆柱的高、侧面及圆柱的展开图。,在日常生活中，人们把许多建筑设计成圆柱形，增加立体感、美感。如,这些物体的形状有什么共同特点？,上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。,茶叶,你还见过哪些圆柱形的物体？,圆柱的上、下两个面叫做,底面,。它们是两个完全相同的圆。,底面,底面,底面,底面,侧面,圆柱有一个曲面，叫做,侧面,。,底面,底面,侧面,圆柱的侧面展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长，宽等于圆柱的高。,圆柱一共有,三个面：,两个底面,和,一个侧面,。,底面,底面,侧面,底面,两个底面是两个完全相同的圆,底面,比较胖瘦两个圆柱。,底面的圆大些，圆柱就粗些,底面,底面,侧面,高,O,O,底面,底面,侧面,高,O,O,底面,底面,侧面,高,O,O,圆柱的高有无数条，高的长度都相等,围绕长方形的一条边旋转一周，形成一个圆柱体。,拿一张长方形的硬纸贴在,木棒上，快速转动木棒，形成什么图形？,4cm,4cm,将下面的纸板以黑色竖,线一边为轴快速旋转一周，能形成底面,直,径,4,厘米，高,4,厘米的圆柱,。,1.,指出下面哪些是圆柱，是的画“”，不是的画“,”,。,2.,圆柱的上下两个底面都是（），并且（）。,完全相同,圆,课堂小结,圆柱一共有,三个面：,两个底面,和,一个侧面,。,圆柱的上、下两个面叫做,底面,。它们是两个完全相同的圆。,圆柱的高有无数条，高的,长度都相等,。,