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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小学语文,句型转换,句式变换,常见的形式,直接叙述变间接转述,间接转述变直接叙述,反问句变陈述句 陈述句变反问句,把字句变被字句,被子句变把字句,直接叙述变为间接叙述的方法,一、首先去掉叙述内容的冒号以及双引号；,二、变叙述内容中的第一人称的“我”，为第三人称的“他”或“她”,间接叙述变为直接叙述的方法,一、首先在叙述内容前面加冒号以及针对叙述内容加引号；,二、变叙述内容中第三人称的“他”或“她”，为第一人称的“我”。,直接叙述与间接叙述之间的转换,直接叙述：把某人说的话直接描写出来。,马睿说：“我做完作业了。”,间接叙述：把某人说的话通过第三人转述出来。,马睿,说，她,做完作业了。,反问句改为陈述句：,首先，反问句的肯定词（能、是、会等前是否含有否定词，如有则去掉；如果没有则在肯定词前加上否定词不。,其次，删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。,最后、删去结尾的疑问助词“呢、吗”等，问号改为句号。,陈述句变反问句,1.,判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词“,不,”。如有，将陈述句中的肯定词前的“否”定词,不,去掉；如没有否定词，将在肯定词（能是会）前加否定词“,不,”；,2.,在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；,3.,在结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句号改为问号。,陈述句,改为,反问句,反问句：就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的。结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。,例如：1 雷锋无私奉献的精神值得我们学习。,雷锋无私奉献的精神难道不值得我们学习吗？,一般句式、把字句、被字句之间的转换,一般句式,：,主语,+,动作（谓语）,+,动作对象（宾语部分）,把字句：,主语,+,把,+,动作对象（宾语部分）,+,动作（谓语部分）,被字句：,动作对象（宾语）,+,被,+,主语,+,动作（谓语部分）,例如：,（动作对象）,一般句式：猴子,有趣的动作,逗得,孩子们,哈哈,大笑。,（主语）,（动作）,把字句：,熊猫有趣的动作,把,孩子们,逗得哈哈,大笑。,被字句：,孩子们,被猴子,有趣的动作,逗得 哈哈大笑。,把字句变被字句方法,：,首先将“,把,”前面主语放在“,把,”的后面，“,把,”后面的宾语放在“,把,”的前面。,然后将“,把,”换成“,被,”,。,将被字变成把字句,首先将被前面的宾语放“,被,”的后面，“,被,”后面主语的放在“,被,”的前面；,然后将“,被,”换成“,被,”。,1,、“把”字句与“被”字句的转换练习：,a.,我把这作业本放在课桌里啦。,b.,睡梦中的王静被一阵清脆的铃声惊醒了。,2,、将下面陈述句改为反问句,a,不少你酒钱。,b,每个人读了这个故事都深受感动。,3,、反问句改为陈述句练习,a,难道你担心我们会把你这位阿玛尼忘怀,?,b,冬天来了，春天还会远吗？,挑战第一关,1,、直接叙述变间接叙述,a,贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”,b,老太太说：“我来祭奠我的丈夫和儿子,。”,2,、,间接叙述变直接叙述,a,毛毛说，她家养的小花狗很通人性。,b,蔺相如说，他不怕秦王，也不会怕廉将军。,挑战第一关,把句子换一种说法，意思不变,1,、,周总理无私奉献的精神值得我们学习。,2,、马松说：“我长大了一定到首都北京去看看。”,3,、,这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？,勇闯第二关,把句子换一种说法，意思不变,1,、月亮难道不是反射太阳的光辉才如此皎洁的吗？,2,、难道它会从柴房里搬来一窝兔子吗？,3,、瑞恩的执着把妈妈的一位朋友感动了。,4,、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,勇闯第二关,练习,1,、高欣雨说，她家养的皮皮很通人性。,高欣雨说：“我家养的皮皮很通人性。”,2,、,马松说，他每天都早早地到校打扫卫生。,马松说：“我,每天都早早地到校打扫卫生,。,”,3,、,姜老师说：“我要为我心爱的教育事业鞠躬尽瘁。”,姜老师说，他,要为我心爱的教育事业鞠躬尽瘁,。,陈述句改为反问句的方法：,将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；或将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；,在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；,在结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句号改为问号,。,将下列陈述句改为反问句：,1,、我们这样做是对的。,我们这样做难道不是对的吗？,2,、每个人读了这个故事都会受感动。,每个人读了这个故事难道都不会受感动吗？,每个人读了这个故事怎能不受感动？,3,、失败了还得干，不能知难而退。,失败了还得干，难道能知难而退吗？,失败了还得干，岂能知难而退！,4,、没有比努力学习，提高成绩更重要的事了。,难道有比努力学习，提高成绩更重要的事？,反问句改为陈述句：,例如：你为我付出如此高的代价，难道不足以表达你对中国的友谊？,你为我付出如此高的代价，足以表达你对中国的友谊。,反问句改为陈述句：,1,、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；或将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；,2,、在肯定词或否定词前加“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词；,3,、在结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句号改为,问号,。,反问句改为陈述句练习：,1,、,不对呀，你怎么会没考及格呢？,不对呀，你不会考不及格的！,2,、他刚刚出院，怎么可以交给你们呢？,他刚刚出院，不可以交给你们,。,3,、你看，烈日当空，树上的叶子都晒蔫了，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？,你看，烈日当空，树上的叶子都晒蔫了，这就是对骄阳似火最好的解释。,“,把”字句与“被”字句的转换练习：,1、我把爸爸的自行车一直保存在前屋里。,2、网上的蜘蛛被一阵轰隆的雷声吓跑了。,3、,犹如一只狼狈的小狗的,我被宋妈抱上了洋车。,爸爸的自行车被我一直保存在前屋里,。,一阵轰隆的雷声,把,网上的蜘蛛吓跑了,。,宋妈把犹如一只狼狈的小狗的我抱上了洋车。,
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