基因在染色体上58754

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,节 基因在染色体上,问题探讨,孟,德尔分离定律：,在生物的体细胞中，控制同一性状的 遗传因子 成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的 遗传因子 发生分离，分离后的 遗传因子 分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。,基 因,基 因,基 因,同源染色体,同源染色体,同源染色体,一、萨顿的假说,萨顿的发现,蝗虫的,体细胞,中有,24,条染色体，,生殖细胞,中只有,12,条染色体。,精卵细胞结合形成的,受精卵,，又具有,24,条染色体。,蝗虫子代体细胞中的染色体数目与双亲的体细胞染色体数目一样。,子代体细胞中的这,24,条染色体，按形态结构来分，,两两成对,，共,12,对，每对染色体中,一条来自父方，一条来自母方,。,基因和染色体行为存在着明显的,平行,关系,基因？,萨顿的推论,基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。即：,基因在染色体上,。,1.,基因,在杂交过程中保持,完整性和独立性,；,染色体,在配子形成和受精过程中，也有相对,稳定的形态结构,。,在体细胞中,基因成对存在,，,染色体也是成对的,。在配子中成对的基因只有一个，成对的染色体也只有一条。,3.,体细胞中成对的,基因一个来自父方，一个来自母方,；同源染色体也是如此。,4.,非等位基因在形成配子时,自由组合,，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是,自由组合,。,矮 茎,高 茎,减数,分裂,受 精,减数,分裂,高 茎,减数,分裂,高 茎,高 茎,高 茎,矮 茎,P,配子,F,1,F,1,配子,d d,DD,d,D,Dd,d,D,D,d,Dd,Dd,d d,DD,F,2,思考与讨论,根据两个对象有,部分属性相同,的前提，推论出他们的,其他属性也相同,的结论。科学家利用类比推理得出了很多重要的结论。,类比推理有科学的必然性么？,怎么知道类比推理是否正确？,类比推理,不具有逻辑的必然性,还需要观察和实验检验,二、基因位于染色体上的实验证据,正因为类比推理的非必然性，萨顿的假说遭到同时,代的遗传学家,摩尔根,（,T.H.Morgan),的强烈质疑。,摩尔根的这种大胆质疑，科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。,我不相信猛德尔，更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测！,我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！,1909,年,一）、“材料选对了就等于实验成功了一半”,证据寻找之路, ,果蝇的特点：,稳定的相对性状,易饲养,相对性状明显,繁殖周期短,后代数量多,1910,年,5,月的一天，在摩尔根的实验室中诞生了一只白色眼睛的雄性果蝇，而它的兄弟姐妹的眼睛都是红色的。显然它是一个变异体，后来它成为科学史上最著名的动物,!,意外的发现, ,突变本不是稀罕事，但是这个突变的白眼果蝇,为什么这样特殊呢？,F,2,3,：,1,白眼果蝇都是雄的,红,（,雌、雄）,？,P,F,1,红眼,（雌、雄）,F,1,雌雄交配,二）,摩尔根的果蝇杂交实验,白（雄）,是否符合孟德尔遗传定律？,特殊在什么地方？,当时，性染色体已经发现，据此你能作出怎样的解释？,符合,白眼性状的表现总,是与性别相联系,控制白眼性状的基,因可能在性染色体上,果蝇体细胞染色体图解,雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？,3,对常染色体,+,3,对常染色体,+,XX,XY,男性染色体图,女性染色体图,(1),男女体细胞中染色体在组成上有什么不同？,(2),男女的性别是由什么决定的？,(3),男女体细胞中染色体的组成如何表示？,思考,:,XY,两种性染色体,男性：,22,对常,+XY,女性：,22,对常,+XX,44,常,+XY,44,常,+XX,22,常,+X,22,常,+Y,22,常,+X,44,常,+XX,44,常,+XY,1,：,1,F,1,XY,型性别决定,讨论：为什么人类的性别比总是接近于,1,：,1,？,P,配子,XY,型性别决定,在生物界中是较为普遍的性别决定方式包括哺乳动物、某些种类的两栖类、鱼类和昆虫等，一些雌雄异株的植物也是,XY,型性别决定方式。,除,XY,型性别决定外，还有,ZW,型性别决定。,雄性,雌性,zz,zw,果蝇成对的两个性染色体大小、形态相差悬殊。这个白眼基因会在哪个位置呢？,基因位于,X,染色体特有区段,基因位于,X,和,Y,染色体同源区段,基因位于,Y,染色体特有区段,分析各种情况，分别画出遗传图解,三,),、 对实验现象的解释,白眼,（雄）,红眼,（雌）,P, ,同源区段,非同源区段,若用,w,表示控制眼睛颜色的基因，红眼,W,白眼,w.,(X,W, X,w,Y),(X,W,X,w,Y,W,Y,w,),( X , Y,W,Y,w,),只有当控制眼色的基因在,X,染色体上的特有区段时解释才合理,雌果蝇种类：,红眼（,）,红眼（,w,）,白眼（,W,W,）,雄果蝇种类：,红眼（,）,白眼（,w,）,经过推理、想象提出,假说,:,控制白眼的基因在,X,染色体上,P,F,1,F,2,对实验现象的,解释,X,W,X,W,X,w,Y,X,W,Y,X,w,配子,X,W,Y,X,W,X,w,X,w,X,W,Y,X,W,X,W,X,W,（雌）,X,W,X,w,（雌）,X,W,Y,（雄）,X,w,Y,（雄）,3/4,红眼（雌、雄）,1/4,白眼（雄）,3/4,红眼（雌、雄）,1/4,白眼（雄）,4,）、验证假说,:,设计测交实验,红眼,白眼,雌、雄,各占,1/4,雌、雄,各占,1/4,F,1,X,W,X,w,X,w,Y,红眼,红眼,白眼,白眼,雌,雌,雄,雄,126,132,120,115,证明了基因在染色体上,与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！,摩尔根等人亲自做了该实验，,实验结果如下：,果蝇被人们研究过的基因就达数百个，体细胞内却只有,4,对染色体；人只有,23,对染色体，却有几万个基因！这说明了什么？,基因是不是就是染色体呢？,一条染色体上,有许多个基因,基因在染色体,上呈线性排列,荧光标记,基因在染色体上的位置,摩尔根的连锁图,三、孟德尔遗传规律的现代解释,基因分离定律的实质是：,在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，,等位基因会随同源染色体的分开而分离,，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。,A,a,a,A,三、孟德尔遗传规律的现代解释,基因的自由组合定律的实质是：,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；,在减数分裂过程中，,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合,。,A,a,B,b,A,b,a,B,B,A,a,b,任务：,两对相对性状（独立遗传）的生物体的配子如何产生的呢？以,AaBb,为例，画出细胞的减数分裂图。,D,d,e,E,同源染色体上的非等位基因，能自由组合吗？,基因在染色体上,萨顿的假说,假说核心：基因在染色体,上,证据：基因与染色体存在明,显的平行关系,基因位于染色体,上的实验证据,果蝇杂交实验,果蝇杂交实验基因分析图解,果蝇体细胞的染色体图解,基因在染色体上呈线性排列,孟德尔遗传规律的现代解释,课堂小结,1,、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是：,A,、染色体是基因的主要载体,B,、基因在染色体上呈线性排列,C,、一条染色体上有多个基因,D,、染色体就是由基因组成的,课 堂 练 习,2,、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是：,A,、杂合红眼雌果蝇,红眼雄果蝇,B,、白眼雌果蝇,红眼雄果蝇,C,、杂合红眼雌果蝇,白眼雄果蝇,D,、白眼雌果蝇,白眼雄果蝇,A,a,b,B,D,d,(A),.,3,、如图，图,A,为某动物的精原细胞，图,B,为该精原细胞减数分裂形成的精细胞之一。请根据图回答：,该精原细胞在减数分裂过程中，基因,A,（,a),和,B(b),之间是否发生了互换？,该精原细胞形成的精子可有多少种？基因型如何？,A,B,d,(B),4,、在,XY,型性别决定中，对性别起决定作用的细胞是：,A,、精子,B,、卵细胞,C,、初级精母细胞,D,、初级卵母细胞,5,、猴的下列各组细胞中，肯定含有,Y,染色体的是（ ）,A,、受精卵,B,、次级精母细胞,C,、初级精母细胞,D,、雄猴的神经元,E,、精子,F,、雄猴的肠上皮细胞,课后练习,完成,精讲精练,P22-25,“,学案梳理,”,和,“,跟点强化,”,再见,!,