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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一、观察图片并发现排序的规律性,二、如何按规律来排序,三、欣赏生活中规律的美,四、培养幼儿初步观察、推理能力,。,活动目标,排排队,红,蓝,黄,红,蓝,黄,红,蓝,黄,:,像这样按照一定顺序有秩序的排列就叫做,规律,。,1,后面一个应是什么,?,后面一个应是什么,?,后面一个应是什么,?,后面一个应是什么,?,涂一涂。,涂上合适的颜色。,1.,2.,3.,?,?,?,?,?,?,比眼力,?,?,?,?,我会找,规律,(动手摆一摆),4,接着摆。,返回,做一做,1.,想一想,有什么规律?,2.,自己涂出有规律的颜色。,返回,五角星的规律,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,十二生肖,小朋友们好,我来考考你!,?,应该选哪个颜色的方块?,?,?,?,?,?,?,小朋友们真是太棒了!,掌声送给你们!,返回,欣赏生活中,规律的美,谢,谢,观,看,为梦想加油!,
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