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解方程(一),一、含有,的,叫做方程。,温故知新,二、下列这些是方程吗,为什么?,1.5,5,(),2.,x,10,(),3.,16,x,(),2,g,5,g,10,g,5,g,2,g,5,5,5,2,5,2,2,g,10,g,2,g,12,12,12,2,12,2,10,g,g,10,5,g,2,g,10,g,2,g,10,g,5,g,5,10,5,5,15,5,5,15,5,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,天平两侧都加上相同的质量,天平仍平衡。,天平两侧都减去相同的质量,天平仍平衡。,等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。,你能运用发现的规律解出我们前面列出的方程吗?,2,2,2,2,2,2,x,2,2,2,2,2,2,x,x,2,10,解:,x,2,2,10,2,2,2,2,2,x,x,8,方程两边都减去,2,。,8,2,10,,,x,8,对了,。,思考归纳,天平两侧都减去相同的质量,天平仍平衡,.,天平两侧都加上相同的质量,天平仍平衡,.,等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立,.,解方程。,y,7,12,解:,y,7,7,12,y,23,x,45,解:,23,x,23,45,23,x,22,7,19,解方程。,看图列方程,并解方程,。,y,克,20克,50克,20克,10克,y,20502010,解:,y,20,20,50 20 10,20,y,60,做一做,通过画图或者举例子说说下面这句话的意思。,等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立。,解方程。,x,12.3,3.8,x,19,2,解:,x,12.3,12.3,3.8,12.3,x,16.1,解:,x,19,19,2,19,x,21,看图列方程,并解方程。,x,4,19,解:,x,4,4,19,4,x,15,看图列方程,并解方程。,x,62,486,解:,x,62,62,486,62,x,548,课本,P69,页第,5,题。,看图回答问题。,图中哪一段长度是(,200,)米?,图中哪一段长度是(,200,)米?,根据上图,你能列出两个不同的方程吗?,小结 归纳,总结一下,我们这节课学习了什么内容呢?,1,.,我们发现了:,2,.,会解一些方程了。,等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍成立。,课堂 拓展,1,.,通过研究我们明白了:等式两边都,(或,)同一个数,等式,。,2,.,解方程。,x,2.7,8.2,加,减,相等,解:,x,2.7,2.7,8.2,2.7,x,4.5,刀不磨,,要生锈;,人不学,,要落后。,我们一起努力进步!,
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