资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,温度,第三章 第,1,节,1.,明白,温度,及摄氏温度的,规定,。,2.,了解,温度计的,构造、量程和分度,值,及工作原理。,3.,会用温度计测量温度并,知道一些生活环境中常见的温度,值。,4.,通过“用温度计测量水的温度”的实验，学会温度计的正确使用方法及读数，明白观察和测量的意义。,你,能描述“春”“夏”“秋”“冬”分别给我们的感受吗？,春天,:,春暖花开、温暖,夏天：骄阳似火、炎热,想一想：,我们为什么会对,“,春,”“,夏,”“,秋,”“,冬,”,的感受不一样呢？,因为这四个季节的温度不一样,秋天：秋高气爽、凉爽,冬天：寒冬腊月、寒冷,温度,物体,的,冷热程度,叫,温度,。符号用,t,表示。,热的物体温度高，冷的物体温度低。,思考,：人们有时凭感觉判断物体的冷热，这种感觉真的可靠吗？,知识,点,1,温度与温度计,做一做,：,把两只手分别放入热水和冷水中；过一会儿，再把双手同时放入温水中。,说出两只手对“温水”的感觉。,凉,热,总结,：,有时候人的感觉并不准确，要,准确地判断温度的高低，就要用测量温度的工具,温度计进行测量,。,放过冷水的手感觉温水是热的，放过热水的手感觉温水是凉的。,温度计,自制,温度计,在,小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。,将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；然后把小瓶放入冷水中，再次观察细管中水柱的位置。,放入 冷,水,中,放入 热,水中,胀,缩,自制,温度计是根据,水的热胀冷缩,的规律测量温度的，让小瓶与被测液体充分接触，当小瓶放入,冷水中,时，细管内的,水柱下降；,当小瓶放入,热水中,时，细管内的,水柱上升。,自制,的温度计它是根据什么原理来工作的？它能测量出液体的具体温度吗？,利用自制温度计,_,测量出液体的具体温度值，但是可以根据水柱升高或下降的多少来比较液体温度的,_,。,不能,高低,家庭,和实验室里常用的,温度计,也,是,根据液体热胀冷缩,的规律制成的。,水柱升高得越多，说明液体的温度,_,；水柱下降得越多，说明液体的温度,_,。,越高,越低,通过对自制温度计的观察与实验完成下面的填空：,如,图所示，常用的液体温度计的主要部分是一根内径很细并且均匀的玻璃管，管下端是个玻璃泡，泡内装有适量的测温物质，玻璃管外标有均匀刻度和所用单位的符号。长刻度线旁标着数字，两个长刻度线之间还有短刻度线，相邻两刻度线之间的,温度叫它,的分度值。,-20,-10,0,10,30,40,50,60,80,20,100,110,90,70,玻璃泡,测温物质,刻度,玻璃外壳,单位,直玻璃,管,液体温度计：根据,测温物质的不同分为酒精温度计、水银温度计、煤油,温度计；根据,用途的不同分为实验室用温度计、体温计、寒暑表,。,实验室用温度计,体温计,寒暑表,温度计,的种类,固体温度计：,根据不同金属连接时的温差现象制成的,热电偶温度计,根据不同温度下电路导电性不同制成的,电子体温计,利用红外线原理制成的,非接触红外线温度计,利用不同金属膨胀率不同制成的,双金属片温度计等,气体温度计：多用氢气和氦气作监测温物质，精确,度很高，多用于精密测量。,气体膨胀不锈钢温度计,液体温度计,的特殊设计见教材帮物理,RJ,八上,第三章第,1,节知识点,1,温度,是表示物体,_,的物理量，要准确地判断或测量温度需要用,_,。实验室和家庭常用温度计是根据液体,_,的规律制成的。,冷热程度,温度计,热胀冷缩,1.,标准大气压,下，冰水混合物的温度规定为,0,摄氏度，沸水的温度规定为,100,摄氏度。,2.,在,0,和,100,之间分成,100,等份，每一等份代表,1,。,摄氏度,，符号是。温度计上的字母表示该温度计采用的是摄氏温度。,摄氏温度,的单位,摄氏温度的规定,知识,点,2,摄氏,温度,摄氏温度,的表示方法,在,书写摄氏温度时，,0,摄氏度以下的温度，在数字的前面加“,-,”号，,比如：,-10,，读作,“负,10,摄氏度”或“零下,10,摄氏度”；,0,摄氏度以上的温度，省略数字前面的“,+,”号，比如：,10,，读作“,10,摄氏度”或“零上,10,摄氏度”。,在,标准大气压下，只要是冰水混合物，无论是冰多还是水多，其温度都是,0,。,0,表示物体的冷热程度与标准大气压下冰水混合物的冷热程度相同，而不是说物体没有,温度。,摄氏温度,的单位“摄氏度”是一个整体，不能分开，如,10,摄氏度，不能读作摄氏,10,度，也不能读作,10,度。,书写,摄氏温度单位符号“”时，要注意格式，字母左上角的小圆圈不能漏掉，也不能分开或错位，如人体的正常体温约为,37,，不能写成“,37,”或“,37C,”。,热力学温度,热力学温度，又称开尔文温标、绝对温标。理论上宇宙中的最低温度是绝对零点温度,-273.15,，热力学温标将,-273.15,定义为,0K,，分度方法与摄氏温标相同，表达式为,T,=,t,+273.15,，使用热力学温标时冰水混合物温度为,273.15K,。,在标准大气压下冰水混合物的温度是,_,。沸水的温度是,_,，北京,1,月份的平均气温是,-4.7,，读作,_,_,_,。,0,100,零下,4.7,摄氏度,(,或负,4.7,摄氏度,),-20,-10,0,10,30,40,50,60,80,20,100,110,量程,最低温度？,最高温度？,1,110,-20,90,70,1.,会认,使用前，应认清温度计的量程和分度值。如图所示，该温度计的量程为,-20110,，,分度值为,1,。,分度值,知识,点,3,温度计的使用,2.,会选,测量,前先估计被测物体的温度，选择量程合适的温度计。绝不能让被测物体的温度超过温度计的量程。如果被测物体的温度过高，温度计里的液体可能将温度计胀破；如果被测物体的温度过低，则测不出其温度值。,3.,会拿,在拿温度计时，要拿住温度计的上部，不可让手触及温度计的玻璃泡。,4.,会放,用,温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，且不要碰到容器底或容器壁。,5.,会读,温度计,的玻璃泡没入被测液体后要稍微等一 会儿，待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。,6.,会记,记录温度值时，不用进行估读，但不要漏写或错写单位，零下温度不要忘记写负号。,0,-10,-5,实验 用,温度计测量水的温度,在,测量水的温度前，思考图中哪些做法和读数方法是正确的？,玻璃泡碰到容器底,玻璃,泡没有完全,浸,入液体中,玻璃泡处于液体中心,玻璃泡碰到容器壁,读数时视线应与液面相平,1.,测量时，温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁，是因为容器的温度与被测液体的温度不同，会,影响测量结果的准确性,。特别是测量正在加热的液体的温度时,(,此时使用烧杯盛装液体,),，烧杯底部的温度高于液体的温度，若此时温度计接触烧杯底部，将会造成测量结果偏大，甚至会胀破温度计。,2.,读数时，若仰视玻璃管内的液面，会造成读数偏小；若俯视，会造成读数偏大。,仰视，读出的是,9,，偏小了,10,0,20,俯视,，读出的是,11,，偏大了,正确，读出的是,10,正确使用温度计的几个要点：,1.,温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；,2.,温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；,3.,读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。,在用“温度计测水的温度,实验中,:,(,1,),实验室常用的温度计是根据液体,的规律制成的,。,(,2,),使用温度计之前，应观察它的,和,。,(,3,),请指出图甲中的错误操作,:,；,。,(,4,),第一小组同学在测量温水的温度时，温度计示数如图乙所示，应记为,。,乙,5,10,15,甲,热胀冷缩,量程,分度值,13,读数时，,视线没有与,液柱液面相平,温度计的玻璃泡接触了容器的底部,1.,认识体温计,知识,点,4,体,温,计,体温计用于测量人体温度，如图所示为常见的体温计，其玻璃泡内的测温物质是,水银,，,量程为,3542,，,分度值为,0.1,。,2.,体温计的特殊结构及作用,体温计,的,玻璃管很细,，而且在玻璃泡和直玻璃管之间有非常细的,弯曲缩,口,，因此当,体温计,离开人体,，水银遇冷收缩，毛细管内,水银不能退回,玻璃泡就在缩口处断开，故,仍然指示原来的温度。,缩口,玻璃泡,毛细管,液体,刻度,直玻璃管,玻璃外壳,单位,3.,使用方法,（,1,）,体温计在使用前，应用力向下甩几下,，让直管中的水银流回玻璃泡中，否则，当人体的温度低于体温计的原示数时，由于体温计的示数不会下降，将导致测量值偏高；当人体的温度高于体温计的原示数时，体温计的示数还可以上升，此时能测量出人体的实际温度。,（,2,）,使用体温计读数时，应把体温计从腋下或口腔中拿出来读数,，此时应注意体温计的分度值是,0.1,，读数时精确到,0.1,。,体温计,玻璃泡破裂的处理,体温计,玻璃泡里面的测温物质是水银，水银会挥发成气体，如果被吸入体内会损害人的神经系统，吸入大量的水银会引发过敏、胸痛、肾脏损伤等。,如果,体温计玻璃泡打碎了，要第一时间开窗通风透气，然后及时将散落的水银收集并密封起来交由专门的医疗机构处理。处理过程中最好戴上口罩、手套，处理完后要用硫磺皂洗手，以清除皮肤表面可能残留的水银。,（,2020,达州中考改编）,4,月,29,日以来，全国疫情防控进入常态化。每天我们都会用水银体温计监测体温，水银体温计是根据,的性质制成的，图中体温计的读数是,。,由,图可知，体温计上每,1,之间都有,10,个小格，,即该体温计,的分度值为,0.1,。,此时的示数为,37.8,。,37.8,液体的热胀冷缩,引入,描述物体的冷热程度,概念,温度,定标,测量,摄氏温度，符号,:,常用液体温度计,原理,:,液体的热胀冷缩,使用：会认、会选、会拿、会放、会读、会记,按用途分类：实验室用温度计、体温计、寒暑表,D,1.(2020,桂林中考,),“新冠肺炎”,疫情防控期间，发热患者应及时隔离、就诊,.,因此复学返校的学生进入校门之前必须测量体温，若体温达到或超过某个数值则不能进校,.,这个数值是（）,A.35.5,B.36.0 C.36.6 D.37.3,正常,情况下人的体温不超过,37,，超过,37,就可能是发烧状态，所以根据疫情防控的需要，体温达到或超过,37.3,的学生不能进校,.,2.,如图所示，温度计（,1,）的示数为,_,，读作,_,。温度计（,2,）的示数为,_,，读作,_,_,_,。,39,39,摄氏度,40,30,0,1,0,（,1,）,（,2,）,-1,负,1,摄氏度或零下,1,摄氏度,3.,关于,温度计，下列说法中正确的是（）,A,.,液体,温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的,B.,常用,温度计把冰的温度定为,0,C.,常用,温度计把冰的温度定为,100,D.,常用,温度计内的液体通常用水,A,在标准大气压下，冰水混合物的温度为,0,，水沸腾的温度为,100,酒精、水银和煤油,4.,以下温度中，最接近,22,的是（）,A.,冰水混合物的温度,B.,健康成年人的体温,C.,让人感觉温暖而舒适的室内温度,D.,北京市夏季最热时的室外,温度,C,在标准大气压下为,0,为,36,37,超过,35,
展开阅读全文