人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/12/18 Friday,#,美国内战,原因：南北两种经济形势的矛盾不可调和,开始：林肯就任总统，南方挑起战争,结果：北方胜利,影响,维护了国家统一,废除了奴隶制,扫清了发展障碍,过程,时间：,1861-1865,（,4,年）,转折：林肯颁布,解放黑人奴隶宣言,性质：美国历史上第二次资产阶级革命,（矛盾焦点：奴隶制的存废问题）,温故知新,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,19世纪中期的日本面临着严重的民族危机和社会危机，但是，在甲午中日战争中却打败清政府并强迫清政府签订丧权辱国的马关条约。曾经弱小的日本是怎样摆脱民族危机并发展强大起来的？日本强大起来后对周边近邻产生了什么影响？,第,4,课,日本明治维新,一,德川幕府与锁国时代,二,倒幕运动,三 明治维新,目录,4,19世纪中期，日本处于,德川幕府,时期统治之下。天皇是名义的君主，实权被掌握在幕府将军手中。,德川幕府,在日本历史上，,1719世纪,中期称为,江户时代,，因最高统治者,德川将,军的统治机构幕府设置在,江户（今东京）,而得名。,江户时代的统治机构有两级:,幕府,（掌管国政）和,藩国,。将军把领地分封给藩主，藩主效忠将军，二者形成主仆关系。,一、德川幕府与锁国时代,德川幕府推行,锁国政策,。,幕府禁令：除特许船外，严禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。只和中国、荷兰进行有限的贸易。,影响：,锁国政策造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会经济的发展。,锁国时代,一、德川幕府与锁国时代,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,1853年黑船事件,1853年，美国将军培里率领舰队闯入日本港口，以武力威胁,日本打开国门,，,否则开战。,培里舰队的的军舰都是黑色铁甲舰，舰上的蒸汽机冒着黑烟，史称“黑船,事件,”。这一事件被日本视为打开国门的起点。,结果：,日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。不久，西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。,一、德川幕府与锁国时代,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,导致,加剧,激化,内忧,外患,美国海军舰队入侵，日本被迫开放港口，,西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。,19世纪中期，日本处于,德川幕府统治,之下，推行,闭关锁国政策,，阻碍了社会经济的发展。,社会,矛盾,幕府统治危机,民族,矛盾,导致,统治危机的表现,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,1,.,背景：,开港通商后,，日本经济受到很大冲击，许多手工,工场破产,。,外国人用白银,套购日本黄金,，造成日本大量黄金外流，引起,市场混乱，物价飞涨,。,农民、城市贫民,和,中下级武士,的处境不断恶化。,二、倒幕运动,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,2.,原因：,二、倒幕运动,幕府的统治,引起国内,各阶层的普遍不满,（根本原因）,美国,等西方列强,入侵,，激化了国内矛盾，日本的,民族危机加剧,。,一部分,中下级武士,，放弃了排斥西方的做法，开始,接受西方的先进技术和思想,，主张以,武力,推翻幕府统治。,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,天皇,将军,大名,武士,士,农,工,商,统治阶级,大权旁落,掌握实权,在商品经济发展中武士经济地位下降对现实不满，产生了改变现状的要求。,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,二、倒幕运动,倒幕派的主要组成力量,结果,中下级武士,推翻了幕府统治，成立了以明治天皇为首的新政府，1869年迁都东京,。,1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复古”政变，支持天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地”。,过程,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,1,.,原因：,内忧：,外患：,幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展（根本原因）,美国等西方国家的入侵,前提,：,倒幕运动结束了幕府统治。,3.目的：,摆脱民族危机，实现富国强兵,2.时间、主要人物：,1868年,明治天皇,三、明治维新,明治天皇（18521912）,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。,三、明治维新,废藩置县，实现中央集权。,政治,军事,经济,社会,生活,4.,内容：,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,三府七十二县,政治,：,废藩置县,，,加强中央集权,三、明治维新,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。,三、明治维新,实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死“武士道”精神,废藩置县，实现中央集权。,政治,军事,经济,社会,生活,4.,内容：,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,早在1867年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订江华条约,。,1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜,。,1910年正式吞并朝鲜。,日本海军舰队,军事：,对外侵略扩张,实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死“武士道”精神,三、明治维新,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。,三、明治维新,实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死“武士道”精神,推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下，大力发展近代经济,废藩置县，实现中央集权。,政治,军事,经济,社会,生活,4.,内容：,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,大凡国之富强系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻其根源，又无不依赖政府官员诱导奖励之力。,1874年大久保利通,关于殖产兴业建议书,经济：,促进资本主义发展,三、明治维新,推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下，大力发展近代经济,日本明治维新第一政治家,大久保利通,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。,三、明治维新,提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。,实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死“武士道”精神,推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下，大力发展近代经济,废藩置县，实现中央集权。,政治,军事,经济,社会,生活,4.,内容：,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,明治时期的日本课堂情景,国家富强之途,，,第一开发国民多数之智德良能，使进入文明开化之域。,明治维新时期的教育普及率,社会生活：,提高国民素质,三、明治维新,提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式,伊藤博文,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,人教部编版历史九年级下册课件日本明治维新,PPT,积极影响：,5.影响,：,日本的改革保留了大量,旧制度的残余，军国主义色彩浓厚,。它强大起来后，很快走上了对外,侵略扩张,的道路。,4.性质：,明治维新是一次自上而下的资产阶级性质改革；,三、明治维新,明治维新成为日本历史上的,重大转折点,。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“,富国强兵,”,开始跻身于资本主义强国之列。,消极影响：,（局限性）,国家,时间,年平均,增长速度,日,1868-1873,32.2%,英,1851-1873,3.3%,美,1861-1873,5%,德,1861-1873,3.8%,在政府大力推动下，日本经济迅速发展，在当时世界上也很罕见。,日本从“锁国”到被迫“开国”，进而主动学习外国先进科学技术的历史性转变，给我们带来了哪些历史启示？,学习、借鉴、不断改革开放、与时俱进，顺应历史进步的潮流,；,大力实行科教兴国等,俄国农奴制改革1861,日本明治维新,1868,农奴制阻碍了俄国的发展,幕府的统治阻碍了日本的发展,亚历山大二世，,资产阶级性质,明治天皇，,资产阶级性质,农奴在法律上是自由人；农奴在获得“解放”时，要出钱赎买这块份地。,废藩置县，加强中央集权；允许土地买卖，引进西方技术，发展近代企业；提倡“文明开化”，即向欧美学习，大力发展教育,有利于资本主义发展，留下大量封建残余。是俄国历史上重大转折点。,日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。是日本历史上的重大转折点。,内容,意义,人物,性质,根本,原因,俄国、日本、美国、中国发生在19世纪60年代的重大事件,俄国农奴制改革（1861年）,日本明治维新（1868年）,美国内战（18611865）,中国洋务运动（19世纪6090年代）,1.,根本原因：幕府的封建专制统治阻碍了日本资本主义的发展,2.,前提条件：幕府统治被推翻，明治政府成立,3.,时间和人物：1868年,明治天皇,课堂小结,第4课 日本明治维新,4.,内容,5.,性质：自上而下的资产阶级性质的改革,6.,意义：走上了资本主义道路，实现了富国强兵,政治：废藩置县；加强中央集权,经济：推行地税改革，发展近代经济,军事：实行征兵制，建立新式军队,社会生活：文明开化，,发展,教育,是一个经济发达的封建国家,实权掌握在德川幕府手中 资本主义生产关系在全国各地出现,农民和市民不断起义A.B.C.D.,D,1.下列对19世纪中叶以前的日本的叙述,，,正确的是,课堂检测,A 废藩置县,B 文明开化,C 求知识于世界,D 置产兴业,B,2.男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人物崇尚的装束，这里反映的情景最符合下列哪一句口号？,1.,根本原因：幕府的封建专制统治阻碍了日本资本主义的发展,2.,前提条件：幕府统治被推翻，明治政府成立,3.,时间和人物：1868年,明治天皇,课堂笔记,第4课 日本明治维新,4.,内容,5.,性质：自上而下的资产阶级性质的改革,6.,意义：走上了资本主义道路，实现了富国强兵,政治：废藩置县；加强中央集权,经济：推行地税改革，发展近代经济,军事：实行征兵制，建立新式军队,社会生活：文明开化，,发展,教育,