统编版高中语文必修下册教学ppt课件:第六单元-第14课-变形记

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,学习课文运用心理描写刻画人物形象的方法,掌握细节描写的作用。,2.,通过变形前后家人态度和主人公自己内心的变化对比,学会挖掘小说的主题。,3.,认识表现主义文学“荒诞悖谬”的艺术特色及格里高尔变形的象征意义。,素养目标,变形记(节选),卡夫卡(,1883 1924,),,奥地利小说家,,出生于奥匈帝国统治下的布拉格。他生活在奥匈帝国即将崩溃的时期,又深受尼采、柏格森哲学的影响,对政治事件也一直持旁观态度,故其作品大都用变形、荒诞的形象和象征、直觉的手法,表现被充满敌意的社会环境所包围的孤立、绝望的个人。现代主义各文学流派,如“荒诞派戏剧”“意识流小说”等都深受卡夫卡作品的影响。其主要作品有,审判,城堡,变形记,等。,卡夫卡与法国作家马塞尔,普鲁斯特、爱尔兰作家詹姆斯,乔伊斯并称为西方现代主义文学的先驱和大师。,作者简介,“变形”意思是“形状、格式起变化”,在课文中“变形”一是指小说的主人公格里高尔,萨姆沙变成了一只巨大的甲虫,二是指当时社会上人们心理上的“变形”。课文节选的是小说的第,1,部分。,题目解说,写作背景,第一次世界大战使许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实、痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面积极寻求出路,一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。,19,世纪末至,20,世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的。他们著书立说,批判资本主义社会的人际关系,批判摧残人性的社会制度。现代主义文学应运而生。现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗,人和人之间关系的冷酷,人对社会的绝望。艺术上强调使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法,描绘扭曲的人性,表现人的本能和无意识的主观感受,开掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、变态心理,描写半疯狂、疯狂的言行、心理。现代主义的优秀文学作品探索人的心灵,为揭示人的内心世界提供了新的艺术手法。,卡夫卡正是在这种背景下,用“现代主义”的艺术手法,写出人的“变异”,深化了现代主义文学的主题,揭露了社会现实。,资料链接,变形记,内容概要,变形记,分为三部分,用一、二、三标明。第一部分写格里高尔发现自己变成甲虫,惊慌而又忧郁。他的父亲发现后大怒,把他赶回卧室。第二部分写格里高尔养成了甲虫的生活习性,却保留着人的意识。他失业了,但仍旧关心怎样还清父母的债务,送妹妹上音乐学院。可是,一个月后他成了全家的累赘。父亲、母亲、妹妹对他的态度改变了。第三部分写为了生存,家人只得打工挣钱,越来越忍受不了格里高尔这个负担。终于,妹妹提出把哥哥赶走。格里高尔又痛又饿,陷入绝境,最后死去。父亲、母亲、妹妹开始过着自己养活自己的新生活。,课文探究,1.,分析重要句段。,(,1,)一天清晨,格里高尔,萨姆沙从烦躁不安的睡梦中醒来时,发现自己在床上变成了一只大得吓人的甲壳虫。,开篇点题,整则故事都围绕着主人公变形为大甲壳虫这一荒诞的变化展开,同时制造悬念,引导读者去探求荒诞中的本质。,(,2,)他的房间静卧在四面颇为熟悉的墙壁之间,那是一间可惜略微偏小、却是真正人住的房间。,那是一位戴着毛皮帽子,围着毛皮围巾的女性,她直挺挺地坐着,两只前臂完全笼在一个厚厚的皮手筒里,正对着看画的人。,揭示了格里高尔生活环境的压力,居住房间狭小拥挤,繁重的工作之余没有一个宽敞舒适的休息之地,上班被挤压,下班后还是被挤压。,(,3,),于是他把目光转向窗口,阴沉的天气完全使他变得心情忧郁,他听见雨点打在窗子挡板上的声音呢。,在这样想的时候,他把目光投向窗户,睁大眼睛,紧盯不放,但可惜窗外晨雾弥漫,连狭窄的街道对过都被浓雾遮蔽,面对这样的景象,谁也提不起信心和兴致。,这时天色亮了许多。街对面那幢长得没有尽头的灰黑色房屋的一段清晰可见,那是一座医院,房子正面排列着穿透墙面、间隔有序的窗子。雨还在下,雨点很大,一滴滴清晰可见地、稀稀落落地掉在地上。,三处都是典型的环境描写。,起到了烘托人物心情的作用。同时,天气的阴暗使得人物心情变得忧郁,奠定了全文的感情基调。,窗外景色的变化代表了心境的变化,变形后所面临的世界茫然一片,脱离了格里高尔的把握。,此处的环境描写紧承前文“阴沉的天气”,重点描写“雨点”,象征着格里高尔无声的“眼泪”。,2.,小说通过心理描写成功地塑造了格里高尔这一形象,他在变形后都有哪些心理变化?,突然发现自己变成大甲壳虫,几乎没有表现出特别的惊异和惶恐。就像他只是患了头痛脑热一样。整个过程中,他只说了一句:“我发生什么事啦?”,不能上班让他惊慌、忧郁,但他还想为还清父母的债务而苦干。父亲发现他变成大甲壳虫,毫不留情逼他返回卧室。他谦恭地恳求,努力尽快回屋,免得父亲生气。他忍辱负重,顺从父亲。,内容小结,主题归纳,小说描绘了一幅小人物悲惨命运的图画:旅行推销员格里高尔,萨姆沙一觉醒来,发现自己变成了一只甲壳虫,失去了工作能力,不仅无法供养父母为他们还清债务,而且成了全家人的累赘,因而受到全家人的冷遇和折磨。小说深刻地揭示了现代人的生存困境,即人在现代社会激烈的生存竞争压力下,渐渐丧失了自我,以至无法把握自己的命运,人与人之间的关系日趋冷漠乃至走向冷酷。,深入探究,形象:格里高尔是一个勤勉、善良、忠厚、坚强、富有责任感的人。,个性特点:格里高尔是一个有着丰富情感、深厚爱意和诗意追求的人,然而在工作和生活的双重压力下,他丧失了自己的自由和追求,几乎整日都在惶恐不安中过日子。他勤勉善良、胆小软弱、安分守己,是一个不能掌握自己命运的弱者,一个完全丧失了自我的悲剧人物。,1.,格里高尔是一个怎样的人?他有什么样的个性特点?,工作辛苦,饮食低劣;友情淡薄,心里烦恼。,小说写道:“我选了个多么艰辛的职业啊!成天都在奔波。在外面出差为业务操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的种种烦恼,为每次换车操心,饮食又差,又不规律,打交道的人不断变换,没有一个保持长久来往,从来建立不起真正的友情。这一切都见鬼去吧!”,还债的心理压力,受老板的气,使格里高尔生活在重压之下。,小说写道:“,我早就辞职了,那样我就会走到我的老板面前,把我的所有想法都一股脑儿倒出来,,等我攒够了钱,还清父母欠他的债,大概还得五六年吧,我一定办理这件事。”,由此可见,格里高尔变成甲壳虫的原因有三:社会的原因、家庭生活的原因、心理的原因。,2.,课文从哪些方面揭示了格里高尔变形的原因?,从本质意义上讲,格里高尔变成甲壳虫,意味着他人性的丧失,被异化为“非人”了。,甲壳虫的大身躯、小足显示出格里高尔不堪生活重负。,甲壳虫行动缓慢,表明格里高尔对工作压力大、生活紧张的强烈逆反。,甲壳虫是笨拙、卑贱的,却又是自由的,是格里高尔的自卑心理和人生理想的结合。,甲壳虫有“甲”,是人际关系冷漠的反映,是潜意识中防范心理的反映,也是现代社会中人与人之间心理壁垒的映射。,甲壳虫是弱小的、任人宰割的,反映出人对自身的命运感到无法掌控、把握的恐惧。,3.,格里高尔变成甲壳虫有何象征意义?,小说运用心理描写手法刻画格里高尔这个人物。格里高尔过去的生活、变为甲壳虫后的思想感情和个性特点都是通过心理描写表现出来的。,小说用许多笔墨写了变形后格里高尔悲哀凄苦的内心世界。格里高尔虽然变成了甲壳虫,但他的心理始终保持着人的状态,如:他突然发现自己变成甲壳虫时的惊慌、忧郁,他考虑家庭经济状况时的焦虑、自责,无不展示了一个善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望得到人们的理解和接受的心理。只是这种愿望终于被彻底的绝望代替,弥漫在人物心头的是无边的孤独、冷漠与悲凉。,变形记,的内在主线就是格里高尔变成甲壳虫后的心理,情感流动的过程,主人公变成甲壳虫后的内心感受和心理活动是小说的主体。小说用内心独白、回忆、联想、幻想等手法去表现人物的心理活动。他不断地回忆、联想过去和今后的事情,不时由于恐惧、焦虑、痛苦和绝望而产生幻想、幻觉,并且在自由联想中经常出现时空倒错、逻辑混乱、思维跳跃等现象,具有一定的意识流特征。,4.,小说是怎样运用心理描写手法来塑造格里高尔这个人物形象的?,观点一:个体的异化,金钱与自我的对立。,变成甲壳虫后的格里高尔显得焦灼而忧郁,他忧虑的是变形给他带来的工作上的麻烦,而非变形本身。只要不给他的工作带来影响,那么变形似乎就只是一件无伤大雅的小事,他甚至没有什么生理上的不适。在生活的重压下,工作和金钱的重要性不言而喻,强烈的生存意识主宰了他的大脑,而自我意识几乎完全丧失。自我意识与生存意识严重失衡,他不再是一个独立的个体,而是社会的工作者和生产者。强烈的讽喻效果就此诞生了。金钱之于格里高尔不再是货币符号,而是现实的象征、生存的代名词。,5.,变形记,是卡夫卡笔下颇具荒诞、讽刺意味的经典之作,小说以西方资本主义工业社会为背景,通过小市民格里高尔的曲折命运,深刻揭露了资本主义社会中人们畸形、扭曲的金钱观,强烈抨击了异化的现实世界。阅读文章,分析小说体现了现实世界中哪些异化现象。,观点二:现实世界的异化,门内与门外的对立。,他迫切地想要走出去,接触外面的世界、外面的人,可他换来的却是父亲的动怒和母亲的受惊。家人尚且如此,更何况外人。公司协理上门探听情况,看到变成甲壳虫的格里高尔,便“耸着肩,嘴巴张得大大地扭过头来,将两眼朝向格里高尔”“片刻也没有停留”“仿佛有一道禁令让他离开房间似的”。显而易见,当他极力追求自己与他人的同化,渴求获得理解的同时,他的家人和同事正在排斥、抵制已经异化的他。这里的门指的不仅是房门,更象征着他与人类社会的隔膜与距离,是社会中的大多数人抵制少数异类的标志。这是门内与门外的对立,也是追求同化与抵制异化的对立。,基础知识梳理,脊()背 镶()嵌 搔()痒(),驳()回 抑()制 撬()起,窘()迫()耽()搁 黏()性,下颚()窥()视 恳()求,j,yng,xing,b,1.,易错字音,so,y,qio,p,nin,dn,jing,ku,kn,()积攒,()众星攒月,攒,zn,cun,2.,易混字形,h,()度,g,苦心()诣,h,()死首丘,shn,谨言()行,zhn,()密,zhn,()定自若,弧,孤,慎,缜,di,孜孜不(),di,知止不(),怠,殆,ln,心灰意(),li,百无聊(),懒,镇,狐,赖,3.,课内词语,居高临下:,小心翼翼:,想入非非:,刨根究底:,闻所未闻:,玩忽职守:,浑身解数:,闲言碎语:,处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。,原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。,不严肃认真地对待本职工作。,比喻追究底细,问事问根本,看事看内在。,思想进入虚幻境界,完全脱离实际;胡思乱想。,所有的本领,全部的技术手段。,与正事无关的话;没有根据的话;闲话。,听到从来没有听到过的,形容事物非常稀罕。,4.,近义词语,(,1,)摆脱,/,解脱,相同点:,都有“脱离限制、苦难”的意思。,不同点:,“摆脱”侧重甩掉限制自己的人或物。“解脱”侧重从困境中托生。,(,2,)深思熟虑,/,深谋远虑,相同点:,都形容“计划周密,考虑细致”。,不同点:,深思熟虑”指深入细致地考虑,强调思考细致。“深谋远虑”指周密地计划,往长远里考虑,侧重考虑长远。,(,3,)理所当然,/,天经地义,相同点:,都有“按道理应该如此”的意思。,不同点:,“理所当然”偏重在应当如此,适用范围更广。“天经地义”偏重在合乎道理,语气重,还可以指非常正确、不容置疑的道理。,(,4,)不可思议,/,不堪设想,相同点:,都有“不能想象”的意思。,不同点:,“不可思议”一般适用于奇妙的、深奥的、不能理解的事情或道理。“不堪设想”适用于严重的、不良的后果。,课堂巩固训练,1.,依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是(),他退休在家,一下子从紧张工作中,出来,反而感到无所事事,百无聊赖,很不适应。,经过几天的,,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了
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