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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版海底世界,海底世界,2,蜜蜂 攻击 伸缩 窃窃私语,肌肉 遇到 爬行 长途旅行,3,危险 依然 警报 迅速 峡谷,喷水 免费 闪烁 硅藻 蕴藏,波涛汹涌 稀有金属 风光奇异,物产丰富 各种各样,4,你可知道,大海深处是怎样的吗?,5,6,海面波涛汹涌,海底依然宁静,7,海底是否没有一点声音呢?不是的。,海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:,有的,像蜜蜂一样嗡嗡,,有的,像小鸟一样啾啾,,有的,像小狗一样汪汪,,还有的,像在打鼾。他们,吃东西的时候,发出一种声音,,行进的时候,发出另一种声音,,遇到危险,还会发出警报。,8,海底的动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好似在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。,9,1、读一读第3自然段,找出中心句。,2、你发现了什么有趣的动物?用横线划出来。这些动物怎么活动的?用波浪线划出来。,10,海参,梭子鱼,乌贼和章鱼,贝类,深水鱼,11,海参,靠肌肉伸缩爬行,,每小时只能前进四米,。,12,有一种鱼,身体像梭子,,梭子鱼每小时只能游几十千米,,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。,13,比 速 度,海参每小时前进4米,梭子鱼每小时前进几十千米,14,乌贼和章鱼,能突然向前方喷水,利用水的反推力,迅速后退,。,迅速后退的乌贼,15,还有些,贝类,自己不动巴在轮船底下做,免费的长途旅行,。,16,还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来,像闪烁的星星,!,17,像闪烁星星的深海鱼,18,植物的,色彩多种多样,,有褐色的,有紫色的,还有红色的,19,色彩多种多样的植物,20,它们的形态各不一样。就拿大家族海藻来说,就有八千多种。,21,海底有,山峰,。,22,海底有,峡谷,。,23,海底还有,森林和草地,。,24,海底富含,、,、,和,,还有陆地上蕴藏量很少的,。,煤,铁,石油,天然气,稀有金属,煤,铁,石油,天然气,稀有金属,25,交流感想,饱览了海底世界美丽而神奇的风光,相信你有很多话想对它说,能用一句话试试吗?,26,海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!,27,课后作业:,1、出一份关于海洋资源的手抄报。,2、设计几条保护海洋的宣传标语。,28,谢谢!,29,The End,谢谢您的聆听!,期待您的指正!,
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