资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 语言艺术外部技巧,第二节 重 音,一、重音的涵义,重音是指朗读者运用声音形式着力强调或突出的音节（词或词组）。,朗读、说话时把握好重音，可突出重点，把语意、语气表达的准确鲜明。语意的千差万别、不同的感情态度正是通过不同的重音位置体现出来的。,例：,他,明天去北京。（强调“他”，排除别人,）,他,明天,去北京。（强调“明天”，而不是其它哪一天）,他明天,去,北京。（强调“去”，而不是不去）,他明天去,北京,。（强调“北京”，而不是其它地方）,例：,你可,真,好看！（重音在“真”上，表示是真好看，不是假的。,这是一般的赞美。）,你可,真好看！（重音在“你可”上，“可”字加长。由衷地赞,美，感情色彩变得浓厚。）,你可真,好看！（重音在“你可真”上，“真”字加长。变成了,恶意的嘲讽。）,你,可真好看！（重音在“你”上，“你”字加长。简直被对方的,美貌震惊了，给人一种目瞪口呆的感觉。）,二、重音的类型,（一）语法重音,1,、短句中的谓语部分,例：风停了，雨住了，太阳出来了。,2,、定语、状语、补语,例：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，,凑成了活泼机灵的小燕子。（定语重读）,我们的船渐渐地逼近榕树了。（状语重读）,我一有进步，母亲就显得很高兴。（补语重读）,3,、指示代词、疑问代词,例：这才是革命者伟大的胸怀，灿烂的青春！,有人问我，你怎么啦？,（二）逻辑重音,1,、并列性重音,桂林的山真奇啊，桂林的山真秀啊，桂林的山真险啊。,2,、对比性重音,母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。,-,莫怀戚,散步,3,、呼应性重音,我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一,震,，,这一震，使我明白了,生命的意味,是什么，是,勇气,！,冯骥才,花的勇气,4,、递进性重音,翠鸟,蹬,起苇秆,，,象箭一样,飞,过去，,叼,起小鱼，,贴,着水面往远处,飞走,了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,菁莽,翠鸟,5,、强调性重音,黄继光所在的营已经战斗了,四天四夜,。,黄继光,6,、表示肯定或否定的重音。,那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而,实在不是,平凡的一种树。,7,、比喻性重音,蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像,五线谱,啊！停着的燕子成了,音符,，,谱成了一支正待演奏的,春天的赞歌,。,郑振铎,燕子,8,、拟声性重音,冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花,簌簌,地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔,咯吱,一声响。,（三）感情重音,1,）这是,英雄的中国人民坚强不屈,的声音！这声音惊天动地，,气壮山河！,沈重,狼牙山五壮士,2,）,再见了，亲人！再见了，亲爱的土地,！,魏巍,再见了，亲人,三、如何确定重音的落点,1.,根据表情达意的需要确定重音的落点,从朗读目的、愿望出发，深入理解、感受作品的基础上，在最能体现作品氛围、文章主旨的地方加以强调、突出。,2,、根据词语在句中所处位置的重要程度而定。,比如，数字最能说明问题，主要的数量词往往重读；体现逻辑关系的词或词组确定为重音，可以使语句关系更明确，逻辑关系更紧密。,训练,确定下列例句的重音,例,1,：许多人由于文化水平不高，理论修养不够，生活知识不足，很难成为一个合格的朗读者。,例,2,：有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。,后羿射日,例,3,：每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词，一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。,本杰明,站在历史的枝头微笑,四、重音的表达方式,（一）重读,把重音读得重些、响些，一般用于表达明朗的态度或形象鲜明的事物。,例,1,）,让暴风雨来得,更猛烈,些吧！,高尔基,海燕,2,）因为，生活在,祖国,的土地上，我的脊梁，便有着,可靠,的依傍。,陈慧瑛,袓国,（二）轻读,减弱重音的音量、音势。这种方式常用来烘托意境，表达深沉凝重，含蓄内向的细腻感情，听起来轻柔深挚、真切感人，给人以回味的余地。,例,1,）一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了,银纱,，显得,格外清幽,。,月光曲,2),用了世界,上最轻最轻,的声音,轻轻地唤你的名字,每夜每夜,纪弦,你的名字,（三）拖音,把要强调的字音拖长一些。,例：,1),一路上巴尼忍着巨痛，,一寸一寸,地爬着。,难以想象的决择,2,）朋友，,别,说,大,话，天不过,井,口那么大，还用飞,那,么远吗？,（四）顿读,在要强调的字词前后作必要的顿歇，这种用时间顿歇来表示重音的方法会使重音的分量加重，给人留下更深的印象。,例：,1,）第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她,死,了，在旧年的大年夜,冻,死,了。,安徒生,卖火柴的小女孩,2,）为,人,进出的,门,紧锁着，为,狗,爬出的,洞,敞开着。,叶挺,囚歌,五、技巧精练指导,狼和小羊,狼,来到小溪边，看见,小羊,正在那儿,喝水,。,狼,非常,想吃小羊，就,故意,找碴儿，说：“你把我喝的水,弄脏,了！你安的,什么,心？”,小羊,吃了一惊,，温和地说：“我,怎么,会把您喝的水弄脏呢？您站在,上游,，水是从,您,那流到,我,这儿来的，不是从,我,这儿流到,您,那儿去的。”,狼,气冲冲,地说：“,就算,这样吧，你,总,是个坏家伙！我听说，,去年,你在背地里说我的,坏话,！”,可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是,不会,有的事，去年,我还没有生下来,哪！”,狼不想,再,争辨了，,龇,着牙，,逼进,小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是,你,就是你,爸爸,，,反正,都是一样。”说着说着就往小羊身上,扑,去。,
展开阅读全文