苏教版四年级数学下册第7单元]整理与练习

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,整理与练习,第,7,单元,我知道了三角形、平行四边形和梯形的特征。,三角形可以分成,锐角三角形、直,角三角形和钝角,三角形三类。,两条边相等的,三角形是等腰,三角形,小组讨论:,三角形的边和角各有哪些特征?,2.,平行四边形和梯形各有什么特征?,3.,本单元学习的图形中,哪些是轴对称图形?,1.,下面各是什么图形?它们有什么不同?分别画出每个图形底边上的高。,3.1 三角形中,1=42,,2=68,求3 的度数。,2 直角三角形中,一个锐角是53,,求另 一个锐角的度数。,3 等腰三角形的顶角是 34,,求它一个底角的度数。,4.把一根 9 厘米长的吸管剪成 3 段 每段都是整厘米数,围成一个三角形。,1 能围成多少个不同的三角形?,2 如果围成等边三角形,边长是多少厘米?,3 围成等腰三角形,底是多少厘米?,5.彩霞小区有一个花园,由 3 个大小不同的等边三角形组成 如以下图。从 A 地到 B 地,怎样走最近?哪两条路一样长?为什么?,6.,把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。,补全后分别是什么图形?,7.,你会把一个平行四边形先分成两个图形,再通过平移得到一个长方形吗?,自己剪一个平行四边形,试一试,再与同学交流。,8.1 剪出两个完全一样的梯形。,2 用这两个梯形拼成一个平行四边形。,3 拼成的平行四边形的底与梯形的上底、下底有什么关系?拼成的平行四边形的高与梯形的高呢?,右边是一朵雪花的图案。你知道它是怎样画出来的吗?,先画一个等边三角形,把每条边平均分成,3,份,以中间的一段为底边,向外再画一个等边三角形,并擦去它的底边。像这样再画两次,就得到了这个美丽的图案。,动手做,
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