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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,安塞腰鼓,刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作羊想云彩。,安塞是陕西省的一个地名，位于我国陕西省北部,以别具一格的腰鼓舞而威名远扬。,安塞腰鼓是产生于黄土高原的一种民间艺术，充满原始的意味和浓郁的乡土气息。场面壮阔，气势磅礴，声响震天，威力无穷，舞姿劲健，内涵丰富，令人叹为观止。,距延安四十公里处的安塞县，是产生于北方黄土高原一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物，其粗暴、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体,.,安塞腰鼓,产生于,近年来，它先后在第届亚运会开幕式、香港回归庆典等大型活动中表演，并赴日本进展表演。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进展，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为“天下第一鼓。源远流长，风格独特 融舞蹈、音乐、武术于一体,具有队行 多变、刚毅、豪放的特点。年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡。,高粱 脉搏拼搏 释放,红枣陌生 战栗 蓦然,亢奋震撼,强健豪放壮阔,捶,背,茂腾腾,奇伟磅礴,元气淋漓惊心动魄 叹为观止,戛然而止,暴风骤雨,读一读,茂腾腾：生命力旺盛，生机勃发的样子。,后生：青年男子。,火烈：像火一样热烈。,流苏：一种穗状饰物，常用于舞台服装的裙边下摆等处。,亢奋：极度兴奋。,元气淋漓：形容生命力旺盛,精神畅快。,蓦然：猛然，不经心的。,战栗：发抖，哆嗦。,叹为观止：赞美看到的事物好到极点。,戛然而止：形容声音突然停顿。,多音字,(si)安塞腰鼓 (ji)解释,塞 (si)塞子 解 (ji)押解,(s)堵塞 (xi)解数,(chng)冲破 shng茂盛,冲 (chng)真冲 盛 (chng)盛饭,根据提示给课文分段,鼓响之前 腰鼓表演 鼓声止息,静 闹 静,1-4):写鼓响之前的静，用寥寥几笔，描述了一群茂腾腾、朴实、沉稳而安静的后生,5-17：写腰鼓表演时的闹。从四个,角度来展示腰鼓舞的艺术魅力,18-20：写鼓声停顿后的静,读第一局部,广阔而恬静的场面,腰鼓表演就要开场了，我看到了、,、。,一片高粱地,茂腾腾的后生,不曾响过的腰鼓,“茂腾腾意思是：,写出了沸腾着生命的热烈,“朴实：,写出了年青人的无华而茁壮，自然安康。,“神情沉稳而安静：,告诉我们，生命在积蓄激情，等待爆发,这局部静态描写，为后面写动设下铺垫，使文章静中蕴动，动静比照，充满画面美。,文章怎样写表演前的情况？,从背景写：,一片高粱地、丝溜溜的南风。,从人物写：,一群茂腾腾的后生。,从性格写：,是朴实的。,从神情写：,是沉稳而安静的。,从腰鼓写：,是呆呆的、不曾响。,学习第二局部,1、这局部从四个层次说明的。每个层次都是围绕“这句话来描述的。,好 一 个 安 塞 腰 鼓！,“好一个安塞腰鼓中的“好表达在哪儿？,2、“好一个安塞腰鼓中的“好表达在哪里？这句话在文中有什么作用？,1好在有 的舞蹈场面。你看，,百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。,火烈,比喻使描写的对象更加、形象、生动、具体。,排比使文章的气势更加恢宏、雄浑有力。,这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了,。,用反义词形成强烈的比照，写出安塞腰鼓热烈、奔放的特点。,找出本段中的反义词，你体会到什么？,这腰鼓，使,冰冷,的空气立即变得,燥热,了，使,恬静,的阳光立即变得,飞溅,了，使,困倦,的世界立即变得,亢奋,了,。,2好在。你听，,鼓声的巨大力量,百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在,观众的心上,，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，只听了隆隆，隆隆，隆隆。,运用了比喻的修辞手法，写出了安塞腰鼓的沉重响声，6个“隆隆给人以强烈的声音震撼，气势不同凡响。,百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的,山崖上,，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听了隆隆，隆隆，隆隆。,好在有,击鼓后生，你看,后生们的胳膊、腿、全身，,有力,地搏击着，,急速,地搏,击着，,大起大落,地搏击着,它震撼着你，烧灼着你，,威逼着你。,茂腾腾的,后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活泼和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！,黄土高原哪，你生养了这些元气淋漓的后生，也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！,用动感十足的语言把安塞腰鼓的活泼与剧烈表达出来，使人鲜明地感受到生命的存在、活泼和强盛。,4好在_，你看,你看，每一个舞,姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，,使人叹为观止,变幻的舞姿,每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。,好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！,这里写了安塞腰鼓的舞的四个特点是：,舞姿充满力量、呼呼作响、光和影的匆匆变幻、浓,烈,的艺术享受。,好一个安塞腰鼓,!,好一个黄土高原,!,好一个安塞腰鼓,!,好一个痛快了山河,、蓬勃了想象力的安塞腰鼓,!,百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见,隆隆，隆隆，隆隆,。,百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是,隆隆，隆隆，隆隆,。,绿色圃中小学教育网,用“的安塞腰鼓对安塞腰鼓进展评价。可填词、短语、句子，在课文中找,整体感知,亢奋,豪迈,震撼,火烈,使冰冷的空气变得燥热,使恬静的阳光変得飞溅,使困倦的世界变得亢奋,说说文章是从哪四个角度来展示安塞腰鼓的艺术魅力的。,整体感知,气 势,声 音,力 量,舞 姿,好一个安塞腰鼓，好在,好一个安塞腰鼓，好在,好一个安塞腰鼓，好在,火烈的舞蹈场面；,鼓声的巨大力量；,有茂腾腾的击鼓后生；,运用了反复的手法，起到了强调的作用，突出了安塞腰鼓强烈的艺术感染力。,好一个安塞腰鼓,好在,变幻的舞姿。,学习第三局部,这局部突出一个字，与开头相照应。,“一声渺远的鸡啼说明了什么？,静,当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生。,简直像来到另一个星球。,这是人对闹声的一种感受，当闹声突然停顿的时候，会感到对特别的静。其次，这里用静来反衬闹，可收到更好的艺术效果。,鸡啼是天亮的标志，是新的一天的开场，说明明天充满希望。安塞腰鼓喷发出来的力量，一定会带动生命的奔腾升华，一定会创造出一个崭新的世界，这正是希望所在。,耳畔是一声渺远的鸡啼。,小结,本文气势恢宏,语气连贯,节奏明快,语句铿锵,写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情。赞美陕北高原人们粗暴、豪迈、开放的性格特征。文章多处运用排比、比喻、反复,增强了文章感人力量。,本文写出了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术，通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量，赞美了陕北高原人们粗暴、豪迈、开放的性格特征。,中心思想,
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