防微杜渐 预防和减少青少年犯罪

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,张秀屯中学,王喆,防微杜渐,预防和减少青少年犯罪,想一想：苹果为什么会腐烂？你认为它是一天的时间就可以由一个完整的苹果变成这个样子吗？苹果的腐烂需要一个过程吗？,来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的 以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的 以上。,案情通报,70,70,预防和减少青少年犯罪,人生AB剧,小明的经历,小明的经历,小明会听从小红的劝告吗？,A:,会,B:,不会,人生,AB,剧,小明偷拿同学文具的行为是违法行为吗？,A:,是,B:,不是,人生,AB,剧,知识加油,偷钱,小明会把钱拿走吗？,A:,拿,B:,不拿,人生,AB,剧,小明的哪次伸手是违法行为？,A:,第一次,B:,第二次,人生,AB,剧,违法行为:,10,凡是,不履行法律规定的义务,或者,做出法律所禁止的行为,，都是违法行为。,知识链接,二十三条,侵犯公私财物的行为,在一次偷窃时被人发现，将人刺成重伤，。,我拿刀只想把他吓跑,我不是故意的,.,法院会根据小明的申诉减轻处罚吗？,A:,会,B:,不会,人生,AB,剧,法院为何核实小明的年龄后,减轻了对小明的处罚,脑筋急转弯,法律热线,已满,16,周岁 完全负刑事责任年龄,14-16,周岁 相对负刑事责任年龄,不满,14,周岁 不负刑事责任年龄,刑事责任年龄,精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不负刑事责任,.,违法行为:,10,凡是,不履行法律规定的义务,或者,做出法律所禁止的行为,，都是违法行为。,应具备,条件,:,(1),必须是人的某种行为,.,(2),行为人的行为必须对社会造成危害,.,(3),行为人主观上要有过错,(,故意或过失,),(4),行为人具有责任能力或行为能力,.,你问我答:,分别说出有关一般违法行为和严重违法行为的案例,一般违法行为和严重违法行为（犯罪）的区别,:,(1),违法情节和社会危害性不同,.,(2),触犯法律不同,.,(3),承担法律责任不同,.,(4),接受的法律制裁不同,.,最重要,知识加油,(,是否触犯刑法,),特定,的国家机关对应负法律责任的违法者,依法,所采取的惩罚措施。,违法行为:,承,担,法律责任：,接,受,法律制裁：,10,严重违法行为,(,犯罪,),两者没有一条不可逾越的鸿沟,一般违法行为,知识加油,“,我是一位农民的儿子，本也心地善良，勤奋好学，由于受了社会不良东西的影响，我开始厌学、逃学、最后自动离开了学校；一切向钱看。一次我从亲戚那里借了300元准备去做生意，却被一伙歹徒抢走，从此我便学其人、走其人之道，开始聚众抢劫。由于那时风气不正，执法不力，我在抢劫过程善良的人们没有一个出来反击，更加助长了我的气焰。如果有人能打击一下我那嚣张气焰的话，也许我会有所收敛，不致掉进万丈深渊；如果有人在我迷途时关心我、帮助我，给我指明出路，也许我还能成为一个有用之才。,我希望能以我的死唤起人们的良知，关心、爱护、教育好下一代。,一个抢劫死囚的忏悔,我奉劝千千万万的同龄人务必以我为戒，学法、懂法、守法、做合格公民，成为有用人才。,”,蝼蚁之穴，溃千里之堤,告诉我们怎样的道理？,这是我们生活中常见的一种现象，,它给予我们哪些启示呢？,畅所欲言,青少年如何预防和减少犯罪行为？,1、防微杜渐，小事做起。,2、认识错误，及时改正。,3、自我约束，提高警惕。,我的收获,送同龄人的一句话,自觉守法 立志成才,