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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9,祁 黄 羊,初读课文，学习生字词。,1自由读一读课文，画出生字词及不理解的词语。,2.查工具书或联系上下文理解练习3词语的意思。,霸 伐 晋 悼,荐 召 慎 避,祁 尉 解 讶,b,f,jn,do,jin,zho,shn,b,q,wi,xi,y,读一读,读一读,推荐准许辞职适宜,接替慎重安危意外,霸主 征伐 晋国 悼公,召见 躲避 解狐 中军尉,读通以下句子,1悼公立即派使者去召解狐，没想到解狐大病在身，卧床不起，不久就去世了。悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。,2我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。,3外举不避仇，内举不避亲，做事如此出以公心，真是难得呀！,再读课文，理清构造。,1祁黄羊为什么要辞职？他先后向晋悼公举荐了谁？思考这两个问题，试着给课文划分段落。,因病辞职 外举解狐，内举祁午,第一段：12：祁黄羊因病辞职。,第二段：313：祁黄羊两度荐贤。,【检测反响】,1用“画出以下词语中带点字的正确读音。,晋国jn jng 落下了毛病lo lu,统帅shui sui 兴亡xng xng,解狐xi ji 慎重shng shn,2.写出以下词语的近义词。,推荐 慎重 ,才能 重任 ,第二课时,温故知新,按课文内容填空。人们称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲“，是指祁黄羊举荐了 和 。,初识祁黄羊,自主朗读12自然段,解决以下问题。,1.你从哪里知道祁黄羊的职责重大？,2.用“因为所以的句式说说祁黄羊辞职的原因。,祁黄羊请辞的,原因,可能,是什么？,讨论,几年后，祁黄羊要告老退休，便请求晋悼公准许他辞职。,说话训练：,请用上“因为所以说说祁黄羊辞去中军尉职务的原因？,再用“之所以是因为说说。,再识祁黄羊,默读课文312自然段。思考：“外举不避仇“内举不避亲各说的是怎么一回事？解狐和祁午听到祁黄羊的举荐，他们会怎么想，怎么说，怎么做？想一想，在有关自然段旁写下体会。,探究“外举,1课文哪几个自然段写了“外举？,37,2分角色朗读课文，思考：“外举不避仇说的是怎么一回事？,悼公说：“中军尉职责重大。你在军中多年，心目中一定有适宜的人选。你觉得谁能替代你呢？,“我看解狐就很不错。祁黄羊想了想，郑重地说。,悼公深感意外，说:“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？,“主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪!,“好吧，我相信你，就照你的意见办!,哪里可以看出祁黄羊举荐解狐是经过深思熟虑的？,“我看解狐就很不错。祁黄羊想了想，郑重地说。,悼公深感意外，说:“解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？,如果,解狐,听到祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做呢？,想像对话,据说，解狐在听到祁黄羊举荐他的时候，与晋悼公的使者也说了这样的话。请你想像象一下，解狐与使者的对话，写一段人物对话。其中解狐有一句是这样的：“祁黄羊真是一个，我不如他啊！,学生写对话，然后交流,当,祁黄羊的亲朋好友,听,说他推荐杀父仇人解狐当中军尉时，纷纷登门，,他们会说些什么？,请同学们小组分工，合作演好祁黄羊与悼公的这段对话。,中军尉职责重大。你在军中多年，心目中一定有合适的人选。你觉得谁能替代你呢？,我看解狐就很不错。,解狐不是你的仇人吗？你怎么会举荐他呢？,主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪！,好吧，我相信你，就照你的意见办！,外举不避仇,就是推荐外人不回避与自己结过仇的人。,探究“内举,1课文哪几个自然段写了“内举？,812,2自读课文，思考：“内举不避亲说的又是怎么一回事？,悼公立即派使者去召解狐，发生了一件什么意外的事情呢？,解狐大病在身，卧床不起，不久就去世了。,返回,“看来只有祁午能担当此任了。祁黄羊想了想,又郑重地说。,悼公十分惊讶:“祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？,如果祁午知道祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？嫉恨祁黄羊的小人又会说什么？,想好之后在小组内相互说说看。,内举不避亲,就是推荐自己人不回避他是自己的亲人。,看来只有祁午能担当此任了。,祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？,主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。,祁黄羊举荐仇人和亲人，目的都是 ，标准只有一个：。,为了国家的利益,是才能,读一读并思考,：,什么叫“出以公心？,“出以公心是指从国家的、公众的利益出发，不是从私心出发的。,祁黄羊为什么不先举荐自己的儿子祁午来接替他呢？小组内讨论讨论。,祁黄羊从大局出发，考虑到的是为国家出力的能人,在他的心中，解狐比祁午更胜一筹,更适合担任中军尉。,小练笔,填空：,人们称赞祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲，是指祁黄羊举荐了解狐和祁午。从中可以看出祁黄羊做事确实是出于为着想。,仇人,儿子,公心,国家,课文学到这里，你觉得祁黄羊是个怎样的人？,说一说,祁黄羊是,的人。,朗读全文,大公无私一身正气,一心为国光明磊落 正大光明公私清楚,1、把祁黄羊的故事讲给小朋友听。,2、搜集“出以公心的故事，举行一次故事会。,课外作业,【检测反响】,假设你是晋国的一名百姓，或是晋国的官员，或是祁府家丁，或是，听了祁黄羊的故事，你会说些什么？,假设我是_，我会说_,
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