人教版二年级上册数学《量一量比一比》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,量一量，比一比,第,6,单元 表内乘法（二）,人教版,二年级上册,问题,1,：,回忆一下在学习,“,长度单位,”,时，我们都学习了哪些知识？,米（,m,）厘米（,cm,）,1,米,100,厘米,身体上的尺子,一步,一拃,(),一庹,(),肩 宽,身高,身体上的尺子,学生直尺,1,米直尺,卷尺,软尺,折尺,他们在测量什么？,【,活动,要求】：,1,、,小组合作，明确分工,测量员、读数员、记录员,。,2,、小组讨论，选择合适的尺子测量。,3,、注意安全，轻声慢步。,4,、,估一估,后,再测量，并记录结果。,项目,一庹,肩宽,讲台,教室,长度,量一量,约,1,米,20,厘米,约,30,厘米,约,1,米,约,10,米,一块石头很大，人们用“庹”去量石头的宽度，石头宽约2庹。,比一比！,用,“,柞,”,去量布的长度，布长5拃。,用脚长去量竹竿的长度，竹竿长约4个脚长。,有一条鳄（,）鱼身长6米，如果不用尺子，你们会用合适的方式描述这个长度吗？,问题：,以庹长为测量标准，5名同学手拉手和鳄鱼差不多长。,以肩宽为测量标准，20名同学肩并肩站着和鳄鱼差不多长。,以黑板长为测量标准，一个半黑板长和鳄鱼差不多长。,以讲桌长为测量标准，六个讲桌长和鳄鱼差不多长。,测量动物,鳄鱼,测量标准,庹长,肩宽,黑板长,讲桌长,测量结果,5,个,20,个,1.5,个,6,个,选择下表中的一种动物，像刚才一样，用你自己的方式把这种动物的身高或身长表示出来。,所选动物：,测量标准：,测量结果：,巨蟒身长,讲台的长,10,个,说一说,鸵鸟身高,讲台的长,2,个半,