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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,专题四、工业文明冲击下中国近代社会的转型,I,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,剖析易错混点 补缺知识漏洞,II,考场失分防范,命题角度一 列强历次侵华的不同原因,命题角度二 列强侵华获得的权益及对中国的危害,命题角度三 正确认识抗日战争中的重大历史事件,命题角度一 义和团运动爆发的原因及评价,命题角度二 太平天国的斗争及历史评价,第,1,讲 近代中国反侵略求民主的时代潮流,考点一,列强对近代中国的五次侵略,考点二,近代农民阶级的反侵略斗争,防范一 对基本历史概念理解不到位,防范二 对主干知识认识存在误区,防范三 对不同历史事件内在关系梳理不清,考点三,辛亥革命,命题角度一 辛亥革命的历史影响与评价,命题角度二 对三民主义革命纲领的认识,考点四,新民主主义革命,命题角度一 国民大革命的性质及历史影响,命题角度二 五四运动对近代民主革命进程的影响,命题角度三 中国共产党对革命道路的探索,【典例,1】,（,2012,北京文综，,15,）有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。”若对此进行补充，下列选项正确的是,A,西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益,B,西方国家想借“修约”名义摄取更多的在华利益,C,清政府没有遵守,南京条约,各项条款的规定,D,总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求,【,解析,】,本题考查第二次鸦片战争爆发的原因，同时考查学生的知识迁移能力。鸦片战争后，西方国家并未完全打开中国的市场，西方列强认为获得的政治经济权益不够，所以对中国提出“俢约”的要求，故,B,项正确。当时西方国家通过,南京条约,及其附件已经获得“片面最惠国待遇”，排除,A,；清政府基本遵守了,南京条约,的规定，排除,C,项；第二次鸦片战争时总理衙门尚未建立，排除,D,。,命题角度一,列强历次侵华的不同原因,解析审题,角度释解,【,角度阐释,】,近代列强侵华的背景是高考命题的重点。,列强发动侵华战争的原因与资本主义发展阶段密切相关,，但列强的历次侵华是由资本主义经济的开放性和扩张性决定的。高考命题多运用图文材料，考查对侵华战争原因的理解，也可能从政治、经济和思想文化等角度，综合考查列强侵华的背景因素。,II,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,列强对近代中国的五次侵略,考点一,联系背景,【,对点突破,】,【,突破,1】,（,2013,宿迁测试）有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要是指,A,英国的船坚炮利,B,工业文明迅速发展,C,中国的闭关锁国,D,西方列强加紧扩张,解析：,这里所说的,“,大势,”,即鸦片战争时期的西方发展趋势，也就是工业革命推动资本主义的迅速发展和崛起，故,B,项正确。,解析：,题干材料中反映了宪章运动中资产阶级和国内人民的矛盾尖锐，,“,迫使他们走上对外侵略扩张的道路,”,，因此,D,项正确。题干中没有体现出工业革命资产阶级急于向外寻找海外市场等内容，排除,A,、,B,、,C,三项。,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,【,突破,2】,（,2013,苏锡常镇徐连六市调研）在宪章运动的年代里，英国有几百万人都被发动起来，并在,人民宪章,（,1838,年）上签名。宪章派提出必须改善人民的政治和经济状况，这对当时的资产阶级统治的打击是极为致命的，迫使他们走上对外侵略扩张的道路。该材料反映出英国发动鸦片战争的原因之一是（）,A,工业革命之后英国实力大大增强,B,英国资产阶级急于寻找海外市场,C,英国国内严峻的经济形势所导致,D,英国资产阶级急于转移国内矛盾,【,典例,2】,（,2013,浙江文综，,17,）近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是,A,领事裁判权,B,片面最惠国待遇,C,居住及租地权,D,“门户开放”政策,【,解析,】,片面最惠国待遇是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。此种待遇称为“最惠国待遇”。根据题干中的“一国所得，诸国安然而享之”，可知这是指“利益均沾”，体现了,“片面最惠国待遇”的特点，故,B,项正确。其余三项与题干内容无关。,解析审题,角度释解,命题角度二,列强侵华获得的权益及对中国的危害,【,角度释解,】,近代列强侵华的背景、表现、影响及反映的历史阶段特征是高考命题的重点内容。高考命题多运用图文材料，考查对侵华战争表现、影响等的理解，也可能从政治、经济和思想文化等角度，综合考查列强侵华战争的影响、评价及认识。复习时，注意从政治、经济和文化侵略的角度综合分析列强对中国侵略的史实和影响，辩证评价列强侵华的危害及其客观上的积极影响。,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,列强对近代中国的五次侵略,考点一,“片面”最惠国待遇的含义,【,对点突破,】,【,突破,3】,（,2013,北京文综,17,）一位美国学者指出，第二次鸦片战争期间，美国只是“给予联军以道义上的支持和合作”，却在战后获得了很多权益。其中一项权益是,A,获得军费赔偿,B,进驻北京使馆区（界）,C,在华开设工厂,D,在沿江口岸自由航行,解析：,从,“,20,世纪的大幕拉开,”“,当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相,”,可以看出，这是指,1900,年八国联军侵华战争和,1901,年列强强迫清政府签订,辛丑条约,。其最严重的后果是使中国完全沦为半殖民地半封建社会，故选,C,。,解析：,材料显示美国因支持英法联军侵华而在战后获益。当时美国与清朝签订了,天津条约,，选项中只有,D,项符合,天津条约,的相关约定。,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,【,突破,4】,(2013,福建六校联考,),一学者在他的著作里说，在,20,世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。这一“集体亮相”带来的严重后果是,A,打开了中国闭关锁国的大门,B,设厂开矿、修建铁路,C,中国完全沦为半殖民地半封建社会,D,列强共同宰割中国,【,解析,】,图片是,1941,年珍珠港事件之后，日本在,1937,年就已经在海上封锁中国，,的,时间错误，排除；是在,1938,年，时间错误，排除。结合史实我们知道，抗日战争时期，中国大陆牵制了,60%,的日军，因此,正确。,由图片中日军迈不开腿，可以看出,正确，且也符合史实。故答案为,D,。,命题角度三 正确认识抗日战争中的重大历史事件,解析审题,角度释解,【典例,3】,（,2013,安徽文综,16,）图,4,是抗日战争时期的一副漫画。符合其主题的是,日本企图从海上封锁中国,抗日战争开始进入想持续阶段,中国抗战牵制了日军主要兵力,侵略扩张使日本陷入战争泥潭,A,B,C,D,【,角度释解,】,抗日战争期间的重大事件是近年高考的高频考点，如西安事变、七七事变、淞沪会战、平型关大捷、百团大战、台儿庄战役、太平洋战争、中国赴缅作战、抗日民族统一战线等都是需要重点理解的重大事件。命题多通过创设材料情境，让学生推断出具体事件及相关影响或危害。所以复习时既要重视历史阶段特征和线索，也要重视细节。,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,列强对近代中国的五次侵略,考点一,中国大陆,太平洋,【,对点突破,】,【,突破,5】,（,2013,北京东城联考）,1936,年,8,月中共中央向国民政府郑重声明“我们赞成建立全国统一的民主共和国，赞成召集由普选权选举出来的国会，拥护全国人民和抗日军队的抗日救国代表大会，拥护全国统一的国防政府。”这表明中国共产党（）,A.,同意召开政治协商会议，和平建国,B.,准备在革命根据地建立苏维埃政权,C.,准备联合国民党，建立抗日民族统一战线,D.,在政治上完全认同南京国民政府,解析：,注意从题目中的时间,“,1936,年,8,月,”,分析。此时，随着日本侵华的加剧，中日民族矛盾日益上升为社会最主要矛盾，中共希望与国民党合作，建立抗日民族统一战线，共同应对日本侵华。故选。,A,项发生在抗战结束以后，,B,项发生在,20,世纪,30,年代初，,D,项表述不符合史实。,解析：,1937,年,9,月,25,日，八路军在平型关抓住战机，侧击日军，旗开得胜，戳穿了日军,“,不可战胜,”,的神话。再根据题干中,“,25,日一战,”“,此次大捷,”,推知是,B,项符合题意。,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,【,突破,6】,（,2013,南京二模）抗战初期，蒋介石致电某部：“,25,日一战，歼寇如麻，足证官兵用命，深堪嘉慰。尚希益励所部，继续努力。”一位民主人士赞扬说：“此次大捷，其估量不仅在于双方死亡的惨重，而在于打破了皇军不可战胜的神话。使日军锐气挫折”。两则材料称赞的是（）,A,淞沪会战,B,平型关战役,C,百团大战,D,台儿庄战役,【,典例,1】,（,2012,海南单科，,14,）,1870,年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发，民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼掏心，或称教堂诱污妇女”，此类传言盛行的主要原因在于,A.,请政府允许传教士在华传教,B.,民众与外国势力的矛盾加剧,C.,普通民众受教育程度较低,D.,太平天国运动的影响,考点二,【,解析,】,由材料“,1870,年”可知此时正是资本主义开始向帝国主义过渡的时期，列强对中国的侵略不断加深，民族矛盾日益尖锐。“教案”频发实际反映的就是此时的中外矛盾。故“主要原因”是,B,选项。,解析审题,角度释解,命题角度一,义和团运动爆发的原因及评价,【,角度释解,】,义和团运动是中国农民阶级的一场自发的大规模的反帝爱国运动。近年高考有所涉及，多集中在原因、特点及评价方面。义和团运动源于西方洋教势力的猖狂，其阻止了帝国主义列强瓜分中国的计划，改变了列强的对华政策，保存了中国的文化和文明，促进了民众的觉醒。但其笼统排外色彩和愚昧、残暴，不为世人所肯定。,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,近代农民阶级的反侵略斗争,考点二,反映当时社会主要矛盾,【,对点突破,】,【,突破,1】,（,2013,济南模拟）当代著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是,A,禁烟运动,B,义和团运动,C,太平天国运动,D,文化大革命,解析：,义和团运动缺乏科学理论的指导，被清政府利用。故选,B,。,高考命题视角,大考点小角度 突破考点重点,【,突破,2】,（,2013,河南开封模拟）国民收入在一定程度上反映了国家的经济情况。阅读,1850-,1949,年中国国民人均收入表：你认为下列各项分析不正确的是（）,A,18501887,年人均收入降低与西方侵略、太平天国运动有关,B,18871914,年人均收入增加与义和团运动抵制外国侵略有关,C,19141936,年人均收入增加与民国成立、一战爆发有关,D,19361949,年人均收入降低与日军侵华、官僚资本膨胀有关,解析：,解答此题主要是根据表格中的时间联系相关历史事件，进一步分析其人均收入的增加与降低。,18871914,年处于甲午战后和一战前，人均收入的增加和民族资本主义的蓬勃发展有关。故,B,项表述不正确。,【,典例,2】,（,2012,重庆文综，,15,）太平军某将领回忆自己在,1862,年指挥的一段战事时，自豪地说：“有巡抚李鸿章到上海，招集洋鬼，与我交兵,那时洋鬼并不敢与我见仗。战其即败。”这位将领是,A,秦日纲,B,陈玉成,C,李秀成,D,石达开,【,解析,】,关键信息：,1862,、上海、洋鬼。结合所学知识，题干反映的是
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