人教版九年级化学上册氧气的实验室制取与性质PPT课件4

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,实验,1:,氧气的实验室制取与性质,第二单元我们周围的空气,1,练习实验室制取并收集氧气的方法。,2,通过木炭、铁丝燃烧验证氧气的化学性质。,1,准备实验仪器及药品,铁架台,(,带铁夹,),、试管、单孔橡皮塞、酒精灯、水槽、集气瓶、玻璃片、坩埚钳、胶皮管、导管、小木条、棉花、火柴、高锰酸钾、木炭、澄清石灰水,2,如何检验装置的气密性,用一个带有导管的橡皮塞塞紧试管口,将导管的另一端放入水中,用手紧握试管壁,观察假设水中的导管口有气泡冒出,松开手后,导管口形成一段水柱,证明装置的气密性良好。,检查装置气密性时,除了用手紧握的方法外,,还可以用什么方法?,用热毛巾包住试管或直接将试管放在酒精灯上加热,3,试管口为什么要略向下倾斜试管口处塞一团棉花的作用是什么,防止高锰酸钾粉末随气流进入导管,堵塞导管,或进入水槽。,防冷凝水回流而使试管炸裂。,4,给试管加热时为什么要先预热,防止受热不均匀,,使试管炸裂,发生装置,收集装置,试管内的导管为什么不宜伸得过长,利于气体导出,5,PPT模板:1ppt /moban/PPT素材:1ppt /sucai/,PPT背景:1ppt /beijing/PPT图表:1ppt /tubiao/,PPT下载:1ppt /xiazai/PPT教程:1ppt /powerpoint/,资料下载:1ppt /ziliao/范文下载:1ppt /fanwen/,试卷下载:1ppt /shiti/教案下载:1ppt /jiaoan/,PPT论坛:PPT课件:1ppt /kejian/,语文课件:1ppt /kejian/yuwen/数学课件:1ppt /kejian/shuxue/,英语课件:1ppt /kejian/yingyu/美术课件:1ppt /kejian/meishu/,科学课件:1ppt /kejian/kexue/物理课件:1ppt /kejian/wuli/,化学课件:1ppt /kejian/huaxue/生物课件:1ppt /kejian/shengwu/,地理课件:1ppt /kejian/dili/历史课件:1ppt /kejian/lishi/,用排水法收集氧气,为什么刚开场有气泡冒出时,不宜马上收集应该什么时候开场收集,6,用排水法收集氧气,实验完毕时,为什么应先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,7,刚开场冒出气泡是空气,假设这时收集的气体不纯.,等气泡连续均匀的冒出时,才开场收集。,防止水槽中的水沿导管进入试管,炸裂试管,PPT模板:1ppt /moban/PPT素材:1ppt /sucai/,PPT背景:1ppt /beijing/PPT图表:1ppt /tubiao/,PPT下载:1ppt /xiazai/PPT教程:1ppt /powerpoint/,资料下载:1ppt /ziliao/范文下载:1ppt /fanwen/,试卷下载:1ppt /shiti/教案下载:1ppt /jiaoan/,PPT论坛:PPT课件:1ppt /kejian/,语文课件:1ppt /kejian/yuwen/数学课件:1ppt /kejian/shuxue/,英语课件:1ppt /kejian/yingyu/美术课件:1ppt /kejian/meishu/,科学课件:1ppt /kejian/kexue/物理课件:1ppt /kejian/wuli/,化学课件:1ppt /kejian/huaxue/生物课件:1ppt /kejian/shengwu/,地理课件:1ppt /kejian/dili/历史课件:1ppt /kejian/lishi/,收集满氧气的集气瓶如何放置为什么?,正放,8,因为氧气的密度比空气的密度大,正放,可减少气体逸散。,O,2,O,2,9,如何检验和验满氧气,检验方法:,把一根带火星的木条伸入瓶内,观察,,假设木条复燃,证明是氧气。,验满方法:,排空气法:把一根带火星的木条放在瓶口,,观察,假设木条复燃,证明已集满。,排水法:水中的集气瓶口出现大气泡时,,那么收集满,检查装置的气密性;,在试管中放入适量药品并在试管口放置一团棉花;,将装置固定在铁架台上;,点燃酒精灯,先均匀加热预热,再对准药品加热;,收集氧气(假设用排水法收集,需在点燃酒精灯之前将集气瓶装满水,盖好玻璃片,倒放在水槽内);,把导管移出水槽;,熄灭酒精灯。,你能总结出加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤吗,简记为“查、装、定、点、收、离、熄,一、制取三瓶氧气,1,2,如果制得的氧气不纯,你分析有哪些原因,过早收集,没等导管口有连续且均匀的,气泡冒出就开场收集,收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡,3,如果先熄灭酒精灯再把导管移出水槽,会造成什么后果?,水槽中的水会倒流进入试管引起试管炸裂,二、验证氧气的性质,1,木炭与氧气反响,(1)把红热的木炭插入氧气中时,为什么要由瓶口向下缓慢插入,(2)木炭燃烧有什么现象燃烧停顿后向集气瓶中参加少量澄清石灰水,振荡,又能观察到什么现象,二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,,木炭燃烧产生的二氧化碳聚在瓶底,会使木炭熄灭,木炭产生白光,澄清石灰水变浑浊,(3)写出木炭与氧气反响的文字表达式。,木炭,+,氧气 二氧化碳,2,氧气与铁丝反响,(1)为什么要在火柴快燃尽时再插入氧气瓶中,(2)瓶中预先装少量水或沙子的目的是什么,(3)准确描述实验现象并写出反响的文字表达式。,铁,+,氧气 四氧化三铁,(1)防止消耗氧气,(2)防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底,3剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体物质,1.指出右图“用高锰酸钾制氧气中存在的错误。,模块三 活学活用,试管口向上倾斜,伸入试管中的导气管过长,试管口没有塞,一小团棉花,用内焰加热,
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