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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,因果复句,因果复句（P,108,）,eg.因为星期六下雨，所以我们不出去玩。,1,、前一个分句,后一个分句,说明原因,说明会产生的结果,（1）因为他很努力，所以水平提高得很快。,（2）因为薪水高，可能会使那些官员珍惜自己的职务。,（3）汉字难写，所以有些人放弃了学习,。,（4）由于经费不足，因此这项研究不得不暂停一段时间。,2.常见关联词有（P,108,）：,（5）收到了孩子的信，她放心了。,（6）他没来开会，因为有别的事。,（7）他们之所以这样，是因为欲望越来越大。,（1）,因为,他很努力，,所以,水平提高得很快。,（2）,因为,薪水高，可能会使那些官员珍惜自己的职务。,（3）汉字难写，,所以,有些人放弃了学习,。,（4）,由于,经费不足，,因此,这项研究不得不暂停一段时间。,2.常见关联词有（P,108,）：,（5）收到了孩子的信，她放心了。,（6）他没来开会，,因为,有别的事。,（7）他们,之所以,这样，,是因为,欲望越来越大。,因为。所以,由于。因此,之所以。是因为。,2.常见关联词有（P,108,）：,因为,VS,由于,因为,在口语和书面语中均可出现,由于,一般出现在书面语中,因为,可出现于后一个分句,由于,只能用于前一个分句,因为。所以,VS,之所以。是因为,A,因为,他很努力，,所以,水平提高得很快。,他,之所以,水平提高得很快，,是因为,他很努力。,B,因为,有别的事，,所以,他没来开会。,他,之所以,没来开会,，,是因为,有别的事,。,练习：,P109,“为下面的句子加上,表示因果的关联词”,第九课 高薪养廉与缘木求鱼,生词,1、高薪养廉：用提供高薪水的办法来培养不谋私利、遵守法律的精神。,2,、缘木求鱼（成语）爬到树上去找鱼，比喻方法、方向与目的完全相反。,eg.,如果他们抢劫是为了赚钱，那么这就是,缘木求鱼,。,（,1,）全文有几个自然段？,（,2,）你觉得，遇到贪污腐败的问题，该怎么办？,课文,朗读课文第,1,段，并思考以下问题：,（,1,）文中这些人认为什么方法可以解决腐败的问题？,课文,提高官员的薪水,（,2,）这些人认为这样做有什么好处？,句子一,这样做，,有助于,培养国家官员的廉洁精神，,有利于,他们更公正、更无私地执行公务。,P67,急于,勇于 富于 来源于,对,很着急 对,很勇敢,“,于,”：对,/,在,方面,生词,3、官员（,n,.）,eg.,政府官员,4、司法（,v.,）公安机关、法院等按照诉讼程序应用法律处理案件的活动。,eg.,司法,机关,司法,机构,生词,5,、薪水（,n.,）,6、廉洁（,adj.,）：指官员清白，不利用权力贪图不属于自己的钱财。,eg.他是一个很,廉洁,的官员。,朗读课文第2段，并思考以下问题：,（,1,）为什么说我们像一个陀螺？,课文,早上：,一边吃面包，一边查收邮件。,上班时：,一边等地铁，一边发信息。,开会时：,忙里偷闲地接电话,工作时：,偶尔查一下邮件,朗读课文第,3,段，并思考以下问题：,（,1,）我们上一代人的时间是怎么安排的？,课文,（,2,）为什么说时钟是一个帮凶？,（,3,）我们的生活和古代人的生活有什么不同？,等,生词,7,、切磋（,v,.）双方在一起讨论研究,eg.妈妈和巴克太太喜欢在一起,切磋,厨艺。,他们两个正在,切磋,棋艺。,8,、帮凶（,n.,）帮助做坏事的人。,9,、流淌（,v.,）液体流动,eg.,时间像河水一样,流淌,。,10,、主犯（,n.,）,生词,11,、终究（,adv.,）最终、最后,eg.,我们即使拥有一段完整的时间，也,终究,会被打碎。,A,、强调事物的性质，与“毕竟”（,P58,）用法一样。,（,1,）虽然他做错了，但他的出发点,终究（毕竟）,是为了工作，还是原谅他吧。,B,、对一种假设情况的比较肯定的态度及观点。后面常有“会”“要”等能愿动词。,（,3,）如果工作这么马虎，,终究,会出事故的。,朗读课文第,5-7,段，并思考以下问题：,（,1,）未来学家的预言是什么？,课文,（,2,）未来学家的预言是否成为现实？,生词,12,、未来学（,n.,）研究世界未来发展的学科,1,3,、加剧（,v,.）加深严重的程度,eg.,疼痛,加剧,矛盾,加剧,1,4,、强化（,v.,）是某种特点更强,eg.这有助于,强化,记忆。,15,、逆转（,v.,）向相反的方向转化,eg.,利润少的情况可能会在今年,逆转,。,比赛局势在下半场,被逆转,。,生词,16,、印证（,v.),证明,eg.这些情况,印证,了他的说法。,1,7,、十全十美,完美的，没有缺点的,eg.,世界上有,十全十美,的人吗？,我想找到,十全十美,的工作。,1,8,、携带（,v.,）随身带着，为书面语,eg.,请,随身携带,驾照！,生词,19,、随时随地 任何时间 任何地方,eg.,微信能够让人们,随时随地,地聊天。,网络让我们,随时随地,地接触最新的信息。,朗读课文第,8-10,段，并思考以下问题：,（,1,）新的技术让我们的时间更碎了？你同意这种观点吗？,课文,生词,2,1,、掠(,v,.)轻轻擦过或拂过,eg.一架飞机,掠,过头顶。,小鸟,掠,过湖面。,2,2,、婉转（,adj.,）说话措辞温和、委婉,eg.她婉转（,委婉）,地拒绝了他的邀请。,2,3,、嵌入（,v.,）,eg.,在桌面,嵌入,一个电脑。,生词,2,4,、提示（,v.,）,eg.每次开机时，电脑会,提示,我们输入密码。,2,5,、畅销（,adj.,）,eg.,这本书很,畅销,。,畅销,产品。,2,6,、盈利（,v.,）商品卖出赚了钱。,eg.,这两家公司都未曾,盈利,。,句子三,手机小说的盈利,高达,1,亿美元。,形容词,+,达,+,具体的数量词,表示数量到了一个很高的水平,eg.,（,1,）这几天的气温很,高,，气温,35,度。,这几天的气温,高达,35,度。,（,2,）每天的邮件很多，邮件有几百封。,每天的邮件,多达,几百封。,朗读课文第,11,段，并思考以下问题：,（,1,）要不要把手机带入卧室？,课文,生词,27,、辐射（,n.,）,eg.,手机等数码产品会产生,辐射,。,2,8,、魔力（,n,.）让人爱好、沉迷的吸引力,eg.这个故事有一种,魔力,抓住了我的心。,29,、心甘情愿 心里愿意（吃苦，吃亏）,eg.为了你，我,心甘情愿。,句子五,我们,何苦,把这小东西带进卧室呢？,何苦：,adv,表示“不值得这样”,何苦,呢？,朗读课文第,12-14,段，并思考以下问题：,（,1,）作者认为科技产品会给我们带来哪些不好的后果？,课文,被电话或者网络呼叫打断时,我们会越来越无法集中精力,获得很多信息时,我们的大脑的压力越来越大,在网络和现实中不断切换时,会给人带来身份认知的困惑,3,0,、焦虑（,adj,.）着急，担心,eg.这个问题让人们很,焦虑,。,3,1,、祖先（,n,.）,3,2,、例证（,n.,）例子,eg.这是一个很好的,例证,。,33,、切换（,v.,）,eg.,从现实,切换,到虚幻中。,生词,3,4,、认知 认识理解,eg.,人的,认知,能力。,人类,认知,的方式,35,、困惑（,adj.,）不明白,eg.,这是一件,令人困惑,的事情。,现实中的情况令人更加,困惑,。,36,、年头（,n.,）心里的打算、计划,eg.,大卫脑子里开始,产生,了一个,念头,。,大卫,打消,了他的这个,念头,。,生词,37、心灵（,n,.）指内心、精神、思想等,eg.打开自己的,心灵,。,幼小的,心灵,。,朗读课文第,15-16,段，并思考以下问题：,（,1,）作者认为人们具有那几种力量？,课文,生词,3,8,、全神贯注（,n,.）形容注意力高度集中。,eg.开车必须,全神贯注,，不然容易出事！,他正在,全神贯注,地看,NBA,的比赛。,39,、自省（,v.,）反省自己的问题,eg.他不愿,反省,自己。,4,0,、有意识（,adv.,）有目的地去做,eg.,有意识,地去做一些运动，对身体有好处。,生词,4,1,、梦游,4,2,、章节（,n,.）,4,3,、粉碎（,adj,.）碎成粉末,eg.,碗摔得,粉碎。,灯被砸得,粉碎。,44,、悠然（,adj.,）很愉快、很轻松的样子。,她,悠然,地喝着茶。,作业一,1、预习本课单词的形、音、义。,2,、预习课文,明确课文分几个自然段,了解每段讲了些什么，尝试用自己的话说说。,找出课文中出现的“假设让步复句”（可借助常见关联词），并体会其使用的方法。,作业二,1.,完成课后所有习题，并且用作业本,完成P,99,综合练习四。,2.复习生词及课文，下次课听写。,3.预习第九课生词及课文,了解生词的语音以及写法,找到生词在文章中的位置,了解课文内容,课后参考答案,综合练习,二、十全十美 层出不穷 心甘情愿 随时随地 全神贯注 忙里偷闲,1,、我喜欢这个工作，心甘情愿地去做。,2,、他们听讲座的时候都很全神贯注。,3,、世界上没有十全十美的人。,4,、你随时随地都可以给我打电话，我们保持联系。,5,、现在技术很发达，新科技产品层出不穷。,四、随着、加剧、强化、印证、即使、携带,五、,acbd bcda dabc/abcd,cbad,edacb,七、对对错错对,
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