第十课第一框：实现全面建成小康社会的目标

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十课第一框：实现全面建成小康社会的目标,预习检测,课本P85-86,1.我国总体小康取得的成就？,的特点？,3.我国全面建立小康社会的美好远景？,4.全面建成小康社会的新要求,学习目标,1、了解我国总体小康取得的成就；,2、理解全面建立小康社会的必要性；,3、掌握全面建成小康社会目标的三个新要求。重点,问题引导下的再学习,大家有梦吗？,“中国梦的一局部：全面建成小康社会,党的十三大报告提出：我国经济建立的部署大体分三步走 ,第一步 19811990 ：实现GNP比1980年翻一番，解决温饱问题,第二步 199120世纪末：使GNP再增长一倍，人民生活到达小康水平,第三步到21世纪中叶：人均GNP到达中等兴旺国家水平，人民生活比较富裕，根本实现现代化,国民生产总值与国内生产总值概念异同比较,概念,比较内容,国民生产总值GNP,国内生产总值GDP,一样点,不同点,计算时间,计算内容,表现形式,计算范围,一定时期通常为一年,生产的最终产品和提供的劳务总量,货币,本国常住居民为标准,国界为标准,在领土范围内,本国居民,外国居民,1 成就人民生活总体上到达小康水平,从微观上，城乡居民生活水平、生活质量明显提高；,从宏观上，国家的整体经济实力大大增强。,2 我国总体小康的特点存在的缺乏,低水平的、不全面的、开展不平衡的小康,一、从总体小康到全面小康,拓展研究：,总体小康与全面小康有什么区别,?,总体小康,全面小康,低水平低标准，人均GDP只有1000多美元,较高标准，人均GDP超过3000美元,不全面，偏重于物质消费的小康。,更全面经济、政治、文化、社会、环境全面开展的小康。,开展很不平衡地区、城乡、不同收入群体之间，开展水平存在较大差异,缩小地区、城乡各阶层的差距，惠及十几亿人口,标 准,生活质量,社会开展状态,3 .全面小康的新目标P86,经济更加开展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实,十七大报告对全面建立小康社会奋斗目标实现后的愿景提出了新要求，第一次向世界庄严宣告社会主义的中国要在五个方面成为对人类文明作出更大奉献的国家。胡锦涛同志指出:到二0二0年全面建立小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和开展中社会主义大国，一是将成为工业化根本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家；二是成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家；三是成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家；四是成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家；五是成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大奉献的国家。,二、全面建成小康社会的新要求,1、经济持续安康开展。,算一算：,2021年，我国人均国内生产总值约为800美元，到2021年，如果翻一番，是多少？,目前我国有6000万人处于低水平的温饱，城镇尚有1800万人纯收入在最低生活保障线之下。未来510年全国每年新增适龄劳动力人口至少1000万，目前尚有1400万城镇下岗人员和1.5 亿农村剩余劳动力。因此要通过10年的努力，城乡建立起一个财力雄厚、覆盖全社会的社会保障平安网，促进就业，控制基尼系数，使人们到达殷实的小康。,这表达了我国建立小康社会的新要求是什么？,2、人民生活水平全面提高。,就业、社会保障,世界每亿美元GDP能源消耗量万吨标准煤当量,世界平均,4.70,4.48,中国平均,35.98,15.11,高收入国家,3.45,2.90,思考:我国经济开展存在什么问题？,3、资源节约型、环境友好型社会建立取得重大进展。,二、全面建成小康社会的新要求,2、人民生活水平全面提高。,根本公共效劳、就业、收入差距、社会保障,3、资源节约型、环境友好型社会建立取得重大进展。,1、经济持续安康开展,转变经济开展方式、科技进步进入创新型国家、工业化、信息化、城镇化、农业现代化、社会主义新农村建立、区域协调开展机制,课堂检测,学案,P41-42 1-3,题,1、对我国现阶段的小康水平认识正确的选项是 ,A、只是在经济上实现全面小康,B、是低水平、不全面的、开展很不平衡的小康,C、已经实现全面小康，只是水平仍比较低,D、是少数人的小康，多数人还处于贫困状态,B,课堂检测,2、总体小康和全面小康之间的联系表现在 ,A、全面小康是实现总体小康的根底,B、总体小康是实现全面小康的过渡期,C、总体小康偏重生存资料消费,D、全面小康偏重精神消费,B,3、十七大报告将全面建立小康社会国内生产总值翻两番的奋斗目标由“总量变为“人均。十七大报告提出人均GDP翻两番的新目标 ,突出表达了以人为本的理念,强调要让人民群众尽可能多地分享改革开展的成果,降低了对我国经济社会开展和全面建立小康社会的要求,可以更好地推进经济又好又快开展,A、 B、 C、 D、,B,4、我国纺织服装出口占全球纺织服装贸易总额的24%，但自主品牌缺乏1%，且没有一个世界品牌；我国彩电、手机、计算机等产品的产量居世界第一，但关键芯片依赖进口。材料启发我们 ,A、经济开展要紧紧依靠科技进步和自主创新,B、增强开展的紧迫性，实现经济又好又快开展,C、我国经济工作的中心应转移到创世界品牌上来,D、全面建立小康社会必须增强可持续开展能力,A,我国居民的恩格尔系数,：,1978年,1988年,2009年,城镇居民,57.5%,44.5%,37%左右,农村居民,67.7%,53.4%,43%左右,请运用所学的经济学知识答复：,1上述表格反映了什么经济现象？,上述表格说明改革开放以来我国居民的恩格尔系数不断下降，生活水平不断提高。农村居民实现了由绝对贫困到温饱，再到小康、富裕的转变。但农村居民与城镇居民的生活水平还有较大的差距。,完全达标,2为解决上述经济问题提几点建议。,我国当前的小康还是低水平的、不全面的、开展很不平衡的小康。为此，必须继续坚持改革开放，坚持经济、政治、文化、社会、生态全面开展，统筹城乡开展，努力增加农民收入。,万众一心奔小康,从总体小康到全面小康,宏观,微观,2.总体小康的特点低水平、不全面、开展很不平衡,全面建成小康社会的新要求,课堂小结,实现全面建成小康社会的目标,经济持续安康开展,人民生活水平全面提高,3.全面建立小康社会的美好远景,资源节约型、环境友好型社会,作业布置：,?一线精练?P37-38,预习课本10.2，并完成相应学案预习作业,The End,谢谢您的聆听！,期待您的指正！,