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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,十字绣,大班美术欣赏,教案,目标:,1、学习认识十字绣的绣法、图案及工具,培养幼儿对十字绣的兴趣。,2、激发幼儿对美的作品的欣赏能力。,准备:,各色绣布、绣箍、绣针,过程:,一欣赏形形色色的十字绣,引起幼儿活动兴趣。,二重点欣赏十字绣?万里长城?,进行美的感受。,三简单了解十字绣的历史。,四分别了解十字绣的材料。,五在了解十字绣针法的根底上学习绣十字绣。,形形色色的十字绣,十字绣的图案,你知道十字绣是怎么产生的吗?,十字绣的历史,早在公元4世纪,十字绣就从土耳其经由意大利在欧洲传播开来。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣,这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具,由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,都形成了各自的风格,无论是绣线,面料的颜色还是材质,都别具匠心。当刺绣教育在学校被无视而导致刺绣被受冷落时,十字绣仍旧以其绣法简单,外观高贵华美,精致典雅,别具风格而成为欧洲皇室贵族休闲娱乐的首选。后来十字绣传入民间。18世纪中期逐渐产生了一些商业组织对它进行不断加工和完善。十字绣在二三十年代曾经是欧洲女性的新宠,现如今再度受到瞩目,为群众所喜爱,人们可以按照自己的兴趣爱好,制作自己喜爱的图案,用来装饰日用品,链,钥匙圈,各式背包,窗帘,沙发垫,台布,装饰画等等,同时也可以自娱自乐,表达出个人风格。,十字绣的材料,十字绣的针法,连针,捻针,串珠,全针绣,二分之一针,四分之一针,法国结,让我们一起走进十字绣的世界吧!,
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