Sports 课件ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Sports,Unit 3,Teaching Objectives,In this unit,you will:,1.Read a newspaper article about Sun Yang and,an article about some advice on watching,sports on TV;,2.Build up your vocabulary related to sports;,3.Share fitness plans with classmates;,4.Focus on the usages of prepositions and,conjunctions;,5.Learn skills of writing an email.,Warming-up,Which sport do you like best?,Some useful tips:,diving(,跳水,)fencing(,击剑,)football(,足球,),basketball(,篮球,)volleyball(,排球,)handball(,手球,),hurdle(,跨栏,)tennis(,网球,)table tennis(,乒乓球,),golf(,高尔夫,)ice hockey(,冰球,)baseball(,棒球,),Curling(,冰壶,)swimming(,游泳,)sailing(,帆船运动,),Text A,What Will College Life Be Like?,The Main Idea of the Text,In this text,the author introduces Sun Yang a gifted rising star to us.,He describes Sun Yang,a Chinese swimmer from his achievements and his goals.,Text Structure Analysis,The passage can be divided into two parts.,Part I(Para.1-3):It tells us the achievements of Sun Yang.,Part II(Para.4-5):It tells us the goals of Sun Yang.,Notes to the Text A,1.Sun shone at the FINA world championships in Budapest on July 24,where,he won the mens 200 meters freestyle,7,月,24,日，在布达佩斯举行的世界游泳锦标赛上，孙杨在男子,200,米自由泳比赛中夺冠,where,引导定语从句,each time,every time,(the)next time,(the)last time,by the time,the first time,any time,等以,time,结尾的短语可以用作连词，引导时间状语从句。,Next time,you come in,please close the door.,下次你进来，请关门。,Language points,1.award,v.,a.,授予；给予,Mo Yan was awarded the Nobel Prize for Literature in 2012.,2012,年，莫言被授予诺贝尔文学奖。,b.,判给；裁定,The jury awarded libel damages of 100,000.,陪审团作出裁定，判给受害人名誉损害赔偿金,10,万英镑,。,n.,奖；奖品；奖金,Some people might win awards for their farm produce.,有些人还可能因为他们的农产品而获奖。,【辨析,】,award,与,reward,两者均有“给予奖励”之意,前者侧重指官方或经正式研究裁决后对有功者或竞赛优胜者所给予的奖励。,He was nominated for the best actor award.,他获得最佳演员奖提名。,后者指对品德高尚的人和勤劳的人所给予的奖励，也可指为某事付酬金。,You deserve a reward for being so helpful.,你帮了这么大的忙，理应受到奖励。,2.encouragement,n.,a.,U,鼓励,My parents give me a lot of encouragement.,我父母给我很大的鼓励。,b.,C,鼓励的话或行为,The teachers words were a great encouragement to him.,老师的话对他是极大的鼓舞。,【联想,】,encourage,vt,.,鼓励,encourage sb to do sth,鼓励某人做某事,My wife encouraged me to apply for the job.,我妻子鼓励我申请这项工作。,discourage,vt,.,使沮丧；阻碍,discourage sb from doing sth,打消某人做某事的念头,They discouraged the boy from copying homework.,他们打消了男孩抄袭作业的想法。,3.cause,n.,原因；理由；事业,The same causes produce the same effects.,种瓜得瓜，种豆得豆。,Dont complain without cause.,不要无端地抱怨。,The teacher has been working hard for the cause of teaching.,这位老师一直在为教育事业而努力奋斗。,v.,引起，导致,Someone asked me who had caused the accident.,有人问我是谁导致了这个事故。,注意,cause,既可表示理由，也可表示原因。,表理由时，其后通常接介词,for,引出理由的具体内容，此时,cause=reason,。,You have no cause/reason for complaining.,你没有理由抱怨。,表原因时，其后通常接介词,of,引出原因的具体内容，此时,cause,reason,。,Carelessness is often the cause of fires.,疏忽大意往往酿成火灾。,4.less than,很少；不到,Im sure he will be hunted down in less than a week.,我敢保证他一定会在一个星期内被捉拿归案。,5.not only but also,不但,而且,Shakespeare was not only a writer,but also an actor.,莎士比亚不但是个作家，而且是个演员。,注意,用于并列两个性质相同的词或短语，也可以连接两个句子,。,She likes not only music but also sport.,她不但喜欢音乐而且喜欢运动。,有时可以把,but also,分开使用。,I not only watched TV,but I also played soccer with my good friend.,我不但看了电视，而且还和好朋友一起踢了足球。,also,可以省略，或被替换成,too,、,as well,，置于句末,。,The band is famous not only in China but in USA,too,.,这个乐队不仅在中国很出名，而且在美国也一样。,连接两个主语时，谓语动词要用就近原则。,Not only you but also Peter has to go now.,不但你而且皮特也必须现在去。,not only,置于句首表强调时，其后的句子要用部分倒装。,Not only did I help her with English,but also I looked after her dogs.,我不但帮她学习英语，而且还照看了她的狗。,6.look forward to,期待，盼望,The children are looking forward to your visit.,孩子们都盼望着你的到来。,注意,look forward to,中的,to,是介词，不是不定式符号，所以其后的宾语可以是名词、代词、动名词等，当不能是动词原形。,Shes looking forward to working here.,她盼望能在这里工作。,Practice,1-5 CDBCA 6-10 BDCAB,Task 1,1-5 ACBAA,Task 2,1.,多次获奖,2.,包括九枚金牌,3.,另外,4.,这将是非常重要的,5.,期待,Task 3,“,多亏了国际泳联。它不仅给我们运动员一个公平的比赛环境，而且把游泳的魅力传播到世界的每个角落。我很高兴能成为这一伟大事业的一部分。”在谈到那次三亚之行时，他说，不仅仅是赢得奖牌，更让他高兴的是，他明白自己有能力激励一些孩子开始游泳。,Grammar,Preposition,（介词）,介词的分类,简单介词即单一的介词：,at,、,in,、,for,、,to,、,with,、,since,复合介词即由两个介词组成的介词：,as for,、,as to,、,out of,二重介词即由两个介词搭配而成的介词，但没有复合介词那样固定：,from under,、,from behind,、,except in,短语介词即由短语构成的介词：,according to,、,because of,分词介词即由现在分词构成的介词：,regarding,、,including,常用介词的用法：,时间或地点介词,in,、,on,、,at,的用法区别,表时间,in,表示在一段时间里,(,在将来时句子中表示在一段时间之后,),on,表示在具体的某一天或者某天的上午、下午等,at,表示在某个时刻或者瞬间,表地点,in,表示在某个范围之内,on,表示在某个平面上或与一个面接触,at,表示在某个具体的场所或地点,表地点,in,表示在某个范围之内,表地点,on,表示在某个平面上或与一个面接触,in,表示在某个范围之内,表地点,at,表示在某个具体的场所或地点,on,表示在某个平面上或与一个面接触,in,表示在某个范围之内,表地点,in,表示在某个范围之内,表地点,on,表示在某个平面上或与一个面接触,in,表示在某个范围之内,表地点,at,表示在某个具体的场所或地点,on,表示在某个平面上或与一个面接触,in,表示在某个范围之内,表地点,at,表示在某个具体的场所或地点,on,表示在某个平面上或与一个面接触,in,表示在某个范围之内,表地点,after,与,in,表示时间的用法区别,after,与,in,表示时间的用法区别,after,与,in,表示时间的用法区别,after,与,in,表示时间的用法区别,after,与,in,表示时间的用法区别,“in+,一段时间”表示“在（多久）之后”，常用于将来时态。,after,与,in,表示时间的用法区别,“after+,具体时刻,/,从句”表示“在,时刻之后”，常用于一般过去时态。,since,与,for,表示时间的用法区别,since,后接具体时刻或从句，表示“自从,以来,”,for,通常接一段时间，表示持续一段时间。,by,、,in,与,with,表示方式的用法区别,by+,交通工具，表示“乘坐”；后接动词,-ing,形式时，表示方式；在被动句中表示动作的执行者。,in+,语言，表示“使用某种语言,/,文字,”,.,with,表示“使用某种具体的工