人教九年级思想品德第一二单元复习提纲

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我对谁负责 谁对我负责,不言代价与回报,承担对社会的责任,做一个负责任的公民,责任与角色同在,承担关爱集体的责任,第一单元复习提纲,承担责任,服务社会,在承担责任中成长,我的角色,我的责任,责任的含义,P5,责任的来源,P6,人因不同的社会身份而负有不同的责任,P7,谁在对,我负责,自己对自己负责的表现及意义,P9,他人对自己负责的表现,P10,我对谁负责,谁对我负责,人人应有社会责任感,P11,第一课责任与角色同在(一),不承担责任的后果,P12,不言代价与 回 报,什么代价 什么回报,我承担 我无悔,作出自己的选择,承担应负的责任,P14,承担责任的代价与回报,P14,主动承担那些不可推卸的责任,P15,感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行责任的人,P16,第一课责任与角色同在(二),承担责任的意义,P14,承担关爱集体的责任,我是集体的一员,集体与个体的关系,P19,集体利益与个人利益的关系,P20,关爱集体人人有责,原因,P21,表现,:,P21,第二课 在承担责任中成长(一),第二课 在承担责任中成长(二),承担对社会的责任,国家兴亡 匹夫有责,热心公益服务社会,社会需要互助和友爱,P24,(参加公益活动的意义),积极参加社会公益活动,P25,关爱国家的表现,:P23,P22,共同营造,“,我为人人,人人为我,”,的社会氛围,维护国家的尊严、荣誉和利益,为国分忧、勇担重担、与国家共渡难关,肩负铸造民族辉煌的重任,第二课 在承担责任中成长(三),做一个负,责任的公民,信守承诺勇担过错,自觉承担责任,1.,慎重许诺,坚决履行诺言,P27,2.,敢于承认错误,勇于承担相应的责任,P27,3.,做责任的主人,享受承担责任的快乐,P28,4.,学会反思自己的责任,在承担责任中成长,P29,如何做一个负责任的公民?,P27-29,认清基本国情,我们的社会主义祖国,党的基本路线,统一的多民族国家,了解基本国策与发展战略,对外开放的基本国策,计划生育与保护环境的基本国策,实施科教兴国的发展战略,实施可持续发展战略,中华文化与民族精神,灿烂的中华文化,弘扬和培育民族精神,了解祖国 爱我中华,第二单元复习提纲,世界舞台上的中国,1,、中国的国际地位日益提高,P32,2,、我国是发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力,P33,我国正处在社会主义初级阶段,1,、我国社会主义现代化事业取得巨大成就,P33,2,、我国的基本国情,我国社会主义仍然处于初级阶段(,原因,、含义、起止时间),P34,3,、社会主义初级阶段的主要矛盾和国家的根本任务,P35,第三课 认清基本国情(一),高举旗帜,开创未来,1,、改革开放以来取得成绩与进步的根本原因,P35,2,、面临前所未有的机遇与挑战,P36,3,、高举中国特色社会主义伟大旗帜,P36,我们的社会主义祖国,3,、当今国际局势及认清国情的重要性,P33,党的基本路线,第三课 认清基本国情(二),“,一个中心、两个基本点,”,制定党的基本路线的依据和根本出发点,P37,党的基本路线及其核心内容,P37,以经济建设为中心是,兴国之要,P38,四项基本原则是,立国之本,P38,改革开放是,强国之路,P38,坚持基本路线不动摇,坚持党的基本路线的重要性:,经验总结;生命线、政治保证,P39,怎样坚持党的基本路线不动摇?,把“一个中心,两个基本点”有机结合起来;正确处理好改革、发展和稳定三者间的关系。,P39,统,一,的,多,民,族,国,家,第三课 认清基本国情(三),五十六个,民族是一家,我国是统一的多民族国家,P41,民族区域自治制度,P41-42,共同浇灌民族团结之花,我国新型民族关系和处理民族关系的原则,P42,怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务?,P43,实现祖国和平统一,最广泛的爱国统一战线,P43-44,“,一国两制、两种制度,”,P44,不可阻挡的历史潮流,台湾问题,P45,(,1,),两岸关系和平发展的政治基础:,一个中国原则;,(,2,)解决台湾问题的,基本方针,和,四个“决不”;,(,3,)中华民族走向伟大复兴的历史必然:,两岸统一,第四课 了解基本国策与发展战略(一),我国实行对外开放的原因(必要性、重要意义)(,Why,),我国应如何坚持对外开放的基本国策(,How,),(,P47-48,:,3,点总结),(,P48-49,:,3,点总结),对外开放的基本国策,当今世界是开放的世界,坚持对外开放,第四课 了解基本国策与发展战略(二),1.,我国的人口国情、特点,P50,计划生育关乎国计民生,功在当代 利在千秋,计划生育与保护环境的基本国策,2.,我国人口问题的影响,P51,3.,实行计划生育的基本国策,必要性,P51,;,目的要求,P52,;意义,P52,1.,我国环境问题的主要表现,P52,2.,我国生态环境现状,P53,3.,严峻环境形势带给我们的警示,P53,4.,坚持保护环境、节约资源的基本国策,P53,(,怎样正确认识和处理经济建设与保护环境的关系,),第四课 了解基本国策与发展战略(三),1.,我国的资源现状,P54,我们共同的家园,走可持续发展之路,实施可持续发展战略,2.,与大自然和谐相处,P55,1.,人口、资源、环境问题的实质,P55,2.,实施可持续发展的必要性(,Why,),P55,3.,可持续发展的含义与要求,P56,4.,建设资源节约型、环境友好型社会,走可持续发展之路,P56,人口、资源、环境问题的实质是发展问题。人类社会发展到今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。,我国现代化建设为什么要实施可持续发展战略?,人口、资源、环境问题的实质是发展问题。,我国是世界上人口最多的发展中国家,人均资源相当有限,资源浪费严重,环境形势严峻,制约着我国经济社会的进一步发展。只有实施可持续发展战略,,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,才能推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现现代化的宏伟目标和中华民族的伟大复兴,。,第四课 了解基本国策与发展战略(四),1.,科技在人类历史进步中的作用,P58-59,科学技术是第一生产力,百年大计 教育为本,实施科教兴国的发展战略,2.,中国的发展离不开科技进步,P59-60,1.,教育的重要地位和作用,P60-61,三点,2.,坚持教育优先发展战略(,Why,),P61,1.,科教兴国战略和人才强国战略的提出,P62,2.,加强科技创新和教育创新,P62,科教兴国,3.,建设创新型国家,P62,第五课 中华文化与民族精神(一),灿烂的中华文化,中华文化,博大精深,中华民族共同创造中华文化,中华文明为什么能源远流长,中华文化的构成,中华文化的特点,中华民族优良历史文化传统的影响,传统美德 薪火相传,代代相传的传统美德,中华传统美德的不断丰富和发展,弘扬和培育民族精神,民族精神 生生不息,民族精神我传承,民族精神的重要性,中华民族精神的作用,中国共产党对民族精神的丰富和发展,每个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神(,WHY,),改革开放赋予民族精神新的内涵,共同谱写民族精神的新篇章,(,HOW,),中华民族精神的丰富内涵,
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