高一16班家长会

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高一（1）班家长会,欢 迎 家 长,充满信心,焕发激情,学校教育必须与家庭 教育和社会教育相结合,高一(1)班学生家长会,班级管理理念,培养有理想有抱负的人,培养良好的道德品质,培养良好的心理素质与身体素质,培养良好的学习习惯与生活习惯,严格要求，自主管理，健康成长,时 间 观 念,纪 律 观 念,卫 生 观 念,团 队 观 念,常规工作有待加强的地方,试卷分析,生物、化学、英语稍难高考格式,数学学科基本概念、基本公式的演绎，有课本例题,物理简单、差异很大,政治、历史简单考态度,地理中规中矩，略有变化,二、期中考试分析,年级 平行班,语文 103 99.3,数学 97 88,外语 100 93,物理 63 53.9,化学 59 51,生物 63 55,政治 65 60.2,历史 68.2 64.3,地理 71.3 66.3,1、九科总成绩排名前十五名,姓名,班排名,级排名,总分,林星宇,1,65,780,刘梦囡,2,88,765,赵雅青,3,121,746,吴 灏,4,130,741,邓 梦,5,139,732,程梦媛,6,152,724,黄健成,7,169,714,寇 娟,8,174,710,姓名,班排名,级排名,总分,许弘欣,9,178,709,周况菲,10,191,701,黄俊杰,10,192,701,曹赞谊,12,208,694,洪莉虹,13,209,693,李奕霖,14,223,688,周煜坚,15,246,673,1、九科总成绩排名前十五名,2、三科总成绩排名前十五名,姓名,班排名,级排名,总分,林星宇,1,44,345,程梦媛,2,53,343,黄俊杰,3,61,341,吴 灏,4,68,339,周况菲,5,95,332,许弘欣,6,103,328,曹赞谊,7,122,322,邓 梦,8,140,317,三科总成绩排名前 15名,姓名,班排名,级排名,总分,赵雅青,9,145,317,刘梦囡,10,146,316,黄健成,10,158,316,黄业媚,12,179,313,谢 丹,13,199,308,李奕霖,14,200,304,周煜坚,15,204,303,成绩进步较大的同学,刘梦囡233-122-88,程梦媛,寇娟,周况菲303-191,黄俊杰,洪莉虹309209,李奕霖321,223,谢丹,林伟琳,邓梦248139,3、单科成绩优异的学生的同学,学科 姓名 成绩,语文 程梦媛 112,周况菲 114,曹赞谊 111,谢 丹 111,林伟琳 113,林星宇 114,吴 灏 118,年级平均分：103,3、单科成绩优异的学生的同学,学科 姓名 成绩,数学 年级平均分：97,林星宇 139 刘梦囡 120,黄健成 128 赵雅青 117邓 梦 116 程梦媛 127,吴 灏 115 许弘欣 118周况菲 123 黄业媚 110赖 俊 108 贾一凡 104黄俊杰 133,3、单科成绩优异的学生的同学,学科 姓名 成绩,外语 年级平均分：100,温添雄 106,曹赞谊 111,吴 灏 106,周煜坚 112,赖 俊 105,3、单科成绩优异的学生的同学,学科 姓名 成绩,物理 年级平均分：63,林星宇 88,刘梦囡 78,黄健成 76,赵雅青 84,寇 娟 80,李奕霖 77,戴润杰 83,3、单科成绩优异的学生的同学,学科 姓名 成绩,化学 年级平均分 58，5,林星宇 70,吴 灏 71,许弘欣 67,刘梦囡 63,3、单科成绩优异的学生的同学,学科 姓名 成绩,政治 年级平均分 65,邓 梦 76,黄健成 74,洪莉虹 72,林伟琳 77,寇 娟 72,3、单科成绩优异的学生的同学,学科 姓名 成绩,历史 年级平均分：68,刘梦囡 84,曹赞谊 75,谢 丹 77,林星宇 75,吴 灏 74,张译晓 74,3、单科成绩优异的学生的同学,学科 姓名 成绩,地理 年级平均分：71,刘梦囡 80,赵雅青 81,邓 梦 81,温添雄 81,曹赞谊 77,李奕霖 77,谢 丹 77,部分同学学习不理想的原因：,（1）上课有的内容不理解，课后没有继续研究，,（2）家庭作业不独立完成或质量不高，,（3）很少问老师或同学，,（4）有同学有读书无用论，不愿学习。,家长要做好这些同学的思想工作，要谆谆诱导，多同他交流，决不要发生对立,本班前半学期情况总结,?,有部分同学对学习没有足够的自信心.,?,有部分同学没有明确的目标.,?,有部分同学存在科目严重不平衡现象.,?,有部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差。,?,部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.,由考试可以看出,安静不是静止，不是封闭，它是一种境界，是一种坚守是默默汲取，蓄养生命的能量，心有多静，世界就有多静。年轻人要过一段“潜水艇”似的生活，先暂时隐形，找寻目标，耐住寂寞，积蓄能量，日后方能成功地“浮出水面”。,安静的日子，为自己精神拾荒。,静能生慧,！,1耐住性子,2恒性学习,3多沟通，激励为主,4忌讳过早偏科,5管理时间、管理目标、管理情绪，,6强化晚修，创设资源,7培养自信力,给家长的建议,尊重孩子的人格,;,信任孩子,多关心孩子学习,;,多与之沟通,平时多鼓励孩子,;,多讲道理,督促孩子养成良好生活习惯,不在外上网吧,;,在外谨慎交友,配合学校教育,;,加强与老师联系,支持孩子参加有益的社会活动,1.要调整心态：,2.要以身作则：,3.要经常沟通：,（1）请重新认识你的孩子，永远不要对自己的孩子失 望；,（2）请家长针对本次考试情况和孩子谈一次话，,共同探讨今后努力的目标和采取的措施，加强沟通。,希望家长配合的事,4.要讲究方法：,5.要经常反思：,（1）经常检查自己与孩子交流的方法是否对；,（2）经常检查自己对孩子的目标要求是否合适。,七、,希望家长配合的事,7.要及时反馈：,8.要守住底线：,教育小孩不吸烟不酗酒不吸,毒，不做违法犯罪的事。,七、,希望家长配合的事,6.要输堵结合：,（1）考试后学生学习有所松懈，望家长给予督促；,（2）注意督促学生晚上抓紧时间做作业，并加强功,课的预习工作；,（3）注意学生有无因发手机短信而浪费时间的现,象；,（4）注意在平时关闭电脑，周末严格控制学生上网,QQ。,七、,希望家长配合的事,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,平时家长应注意的问题,十问：,1、在外留宿。,2、回家很迟。,3、带同学住宿。,4、打电话时间长，次数多。,5、受伤回家。,6、超消费要问。,7、超出友谊。,8、成绩突然下降。,9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。,10、老是玩电脑。,尽量保证每天与孩子的及时沟通,(1)了解在校学习以及与同学相处的情况,(2)掌握思想动态,(5)把握其身体状况,(4)生活上严格要求,(3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程,希望家长配合的事项,