资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大版五年级数学上册,分数的再认识,花园镇小 刘玉杰,1,2,1,4,1,7,像 这样的数都是分数。,分数的概念,分数各部分的名称和读、写法,分子,分数线,分母,读作:四分之三。,写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。,用分数表示下面图形中涂色的部分。,分数的意义:把,单位“,1”,平均,分成若干份,,表示这样的一份或几份的数叫做分数。,(),(),(),用分数表示下列阴影部分,5,1,3,2,4,3,分数的意义:把,整体“,1”,平均,分成若干份,,取其中的一份或几份的数叫做分数。,3.分别画出下面各图形的 ,它们的大小一样吗?,1,2,同一分数,对应的“整体”不同,所表示的具体数量也就不同。,猜一猜,真的是不一样多,一盒铅笔的,1/2,表示的都是把一盒铅笔平均分成,2,份,其中的一份就是,1/2,。但由于分数所对应的整体不同(也就是总枝数不一样多),所以,1/2,表示的具体的数量也就不一样。,他们看的页数一样多吗?,淘气,小明,笑笑说她一次能,吃一块蛋糕的,你觉,得她能做到吗?,请您,评判,1,5.,帮助受灾地区的灾民,小明捐献了零花钱的 ,小芳捐献了零花钱的 ,小芳捐的钱一定比小明多吗?请说明理由。,答:小芳捐的钱 不一定比小明多,因为他俩各自的总钱数不一定是相等的。,一个图形的 是 ,画出这个图形。,1.小明做了,60,道口算题的,,淘气做了,54道口算题的,,,()做的口算题少。,B、小明;,A、淘气;,C、两人做的同样多。,D、不能比较,A,2.一个长方形面积的,和一个正方形,面积的,相等,那么这个长方形面积,和正方形面积相比()。,A、正方形面积大;,B、长方形面积大;,C、两个图形面积相等。,D、不能比较,C,3.一个长方形面积的,比一个正方形,面积的,小,那么这个长方形面积,和正方形面积相比()。,A、正方形面积大;,B、长方形面积大;,C、两个图形面积相等。,D、不能比较,A,看图识题,(,1)一根圆木的,是 ,,这根圆木是下面三根中的哪一根?,(,2)一个圆的,是 ,,这个圆的,是下列图形中的哪一个?,看图识题,在里填上适当的数,并回答下面的问题。,2个 是(),()个 是1,5个 是(),里面有()个 。,1,2,1,4,1,8,3,7,1,7,1,4,4,5,5,5,5,6,6,6,6,6,7,8,7,8,7,8,7,8,7,8,7,8,7,8,8,4,3,5,8,小结:,一个分数对应的“整体”不同,所表示的具体数量也不同。,如:,8枝铅笔的 是4枝,而6枝铅笔的 是3枝。,1,2,1,2,请同学们回去后 好好复习!,
展开阅读全文