健康地生活总复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中生物第八单元复习,-,健康地生活,健康地生活,免疫,用药和急救,了解自己增进健康,选择健康的生活方式,传染病,知识体系,1,、什么是传染病？病原体包括哪些？,2,、传染病流行的基本环节有哪些？,3,、预防传染病的措施有哪些,?,4,、免疫的三道防线各指的是什么？免疫的分哪两类？,5,、免疫的概念？免疫有哪三大功能？,6,、何为计划免疫？,7,、安全用药是指什么？药物可分为哪两类？,8,、生活中遇到一些危机情况或意外伤害应采取哪些急 救措施？,9,、健康的定义是什么？,10,、“生活方式病”包括哪些？受哪些因素的影响？,11,、健康的生活方式包括哪些内容？,自主归纳,探究：一生物兴趣小组想要酒精对水蚤心率的影响。,（,1,）提出问题：,（,2,）,作出假设,制定实施计划,在实验室用,95,的酒精配置不同浓度,(1,、,3,、,5,、,8,、,10,、,15,20,),的酒精溶液，选择健康的成年水蚤为材料，在室温中大量实验，得到,10s,下的心跳平均数。,清水,1,3,5,8,10,15,20,10s,内心,跳次数,33,30,28,24,22,21,18,死亡,（,4,）将以上实验数据转换为曲线,（,3,）实验结论：,酒精对水蚤心率有影响吗？,酒精对水蚤心率（没）有影响。,酒精对水蚤心率有影响。水蚤的心率会随着酒精浓度的增加而减慢甚至死亡。,（,1,）从传染病流行的基本环节,来看，甲是,。,（,2,）该病的传播途径属于,。,（,3,）由于甲得了流感而乙被传,染也得了流感。那么，乙在患病,前属于,，患病后属于,。,（,4,）为了预防流感，你认为甲的行为应注意哪些方面？,乙 甲,1,、下图中甲与乙是同班同学，甲为流感患者，回答：,易感者,飞沫、空气,传染源,咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。,传染源,练习,2,、,2009,年,5,月,6,日，加拿大完成了,3,个甲型,H1N1,流感病毒样本的基因测序工作。这是世界上首次完成对这种新病毒的基因测序，将为研制疫苗打下基础。下列有关叙述正确的是,(,),A,从免疫角度看，甲型,H1N1,流感病毒是一种抗体,B,甲型,H1N1,流感主要通过飞沫、空气传播，属于消化道传染病,C,对已确诊的甲型,H1N1,流感患者进行隔离治疗，属控制传染源,D,通过注射甲型,H1N1,流感疫苗使人获得的免疫，属非特异性免疫,C,3,、狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病，病死率极高。预防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列说法正确的是,(,),A,狂犬病毒具有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构,B,注射到人体的狂犬疫苗属于抗体,C,狂犬病毒是狂犬病的传染源,D,注射狂犬疫苗让人获得免疫属于特异性免疫,4,、山西省出现了“问题疫苗”事件，有人因注射了“问题疫苗”而感染了严重的疾病。你认为注射疫苗的免疫类型和注射的疫苗分别是,(,),A,特异性免疫、抗体,B,非特异性免疫、抗体,C,特异性免疫、抗原,D,非特异性免疫、抗原,D,C,5,、接种卡介苗能预防肺结核的原因是,(),。,A,、直接杀死结核杆菌,B,、全面增强易感人群的体质,C,、使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体,D,、使人获得非特异性免疫,6,、下列各项中，为非特异性免疫例子的是,(),A,、接种卡介苗和牛痘的人不得天花,B,、感冒吃药好了,C,、泪液、唾液的杀菌作用,D,、患过天花的人不再患天花,C,C,7,、某人上臂受伤出血，血液呈鲜红色，则止血部位（）,A,、前臂动脉,B,、前臂静脉,C,、上臂的近心端,D,、上臂的远心端,8,、过量和长期饮酒，会引起下列哪些疾病（）,A,、酒精中毒，这是由于中枢神经系统过渡兴奋或麻痹抑制,B,、神经衰弱、智力减退、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化,C,、胃酸过多、胃出血，消化不良出现缓解,D,、促进消化、食欲大增，易患甲状腺机能亢进,9,、在日常生活中，如果出现紧张、生气、烦恼等情绪，下列哪种方法不是调节自己情绪的有效方法？（）,A,、当情绪不好时，有意识地转移话题，或做点别的事情,B,、把自己心中的烦恼向亲人或知心朋友诉说，甚至大哭一场等,C,、当你想得到的东西或想做的事未能成功时，找一个适当的理由来安慰自己,D,、当你和同学或朋友闹矛盾时，你可借助自己的身躯与他们拳脚相加，争取占上风,C,B,D,