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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,黄帝,在远古时代，有一场惊天地、泣鬼神的大战。为了天下安定，黄帝携炎帝与蚩尤大战于涿鹿，这场大战杀得天昏地暗，异常惨烈。最终黄帝胜利，成为天下的共主。作为中华儿女，作为炎黄子孙，让我们走进课文，去了解这位中华民族的始祖。,黄帝：,姓公孙，生于轩辕之丘，故称为轩辕氏。姬水成以土德王天下，土色黄，故称黄帝。建国于有熊，亦称为有熊氏。,历史身份：,中华民族人文始祖，中国远古时期部落联盟首领，天下共主。,神话黄帝：,据传黄帝出生几十天就会说话，少年时思维敏捷，青年时敦厚能干，成年后聪明坚毅。,A,组：,基础 暴虐 毅然 妄动 擒获,讨伐 缅怀,B,组：,异常聪慧 敦厚能干,聪明坚毅 人文始祖 丰功伟绩,一、我会读,这篇课文主要从哪几个方面来介绍黄帝的？,第一部分：（,1,）历史地位,第二部分：（,2,）姓氏称号,第三部分：（,3,、,4,）传奇经历,第四部分：（,5,）陵墓庙宇,二、交流讨论，理清脉络。,三、再读课文,想想：黄帝是怎样成为天下共主的？为什么被称为,“,黄帝,”,？（提示：重点读课文第三四自然段。）,除暴安良,（涿鹿之战）,青年时,（,）,成年后,（）,敦厚能干,聪明坚毅,异常聪慧,部落首领,幼年时,（）,天下共主,黄帝,人文初祖,四、深入品读，感悟探究,：,、为什么说黄帝是中华民族的始祖？,学习提示：,（,1,）什么叫始祖？,（,2,）你是从课文的哪些语句中感受到的？可先画下来，再细细感悟。,（,1,）黄帝时代一系列灿烂的制作和发明，为古代中国的悠久文明和传统文化,奠定了基础,。,（,2,）从此，黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黄河流域定居下来，繁衍生息，构成了,华夏族的主干,。,（,3,）他们共同开发了黄河中下游，使这个地区成为,中国古代文化的摇篮,。,（,4,）相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是他的后裔。,（,5,）带领先民们从蛮荒时代进入,文明时代,。几千年来，被后人公认为,“,人文始祖,”,。,2,、为什么几千年来，中华儿女都公认黄帝为,“,人文始祖,”,，你怎么理解,“,人文,”,？（提示：可联系全文内容，也可结合相关资料。）,要点：最重要的是他对中华民族文化作出的贡献，使黄河流域成为中华文明的摇篮，带领人民告别了蛮荒时代。,总结：,我们每一个炎黄子孙，都不会忘记我们中华民族的始祖,黄帝，那个时代的灿烂发明和悠久文化，历经几千年，依然散发着迷人的光芒，让我们秉承祖先的聪慧与坚毅，为中华之腾飞而努力。,黄帝,建宫室,尝百草,创医术,仓颉造字,养蚕织布,造船,指南车,指南盘,黄帝所进行的战争打破了氏族之间狭隘的界限,促进了相互间的交流和融合为华夏族的形成奠定了基础,因而被尊为华夏族的祖先。,炎黄战蚩尤,:,涿鹿之战,在涿鹿之战中，蚩尤部落大败,炎帝和黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族。,一、给下面红色的字选择正确的读音。,基,础,(,ch c,),擒,获,(,q!n q!ng,),毅,然,(,y#q#,),暴,虐,（,n_e l+-,）,达标检测：,二、在（）里写出近义词，在,_,上写出反义词。,聪慧（）拥戴（）,坚毅（）侵凌（）,衰落,_,弱小,_,灿烂,_,悠久,_,三、按顺序把下面的词语重新排列。,1.,教师节 儿童节 妇女节 元旦,国庆节,_,2.,彩电 家电 电器 电视机,_,3.,妈妈 奶奶 表妹 伯母 表哥,_,同学们再见！,
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