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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.1 感受文化影响,第二课 文化对人的影响,酥 油,糌 粑,浪漫蚝情（鲍汁扣横琴蚝）,横 琴 蚝,万山对虾,碧波群鸟（万山对虾）,一、文化对人影响的来源,特定的文化环境,断臂钢琴王子,-,刘伟,一、文化对人影响的来源,特定的文化环境,各种形式的文化活动,二、文化对人影响的表现,泰国,欧美,中国,1,、文化影响人们的交往行为和交往方式,二、文化对人影响的表现,（,1,）影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度,（,2,）体现：语言、符号、器物、行为举止,一则幽默,一栋杂居着各种民族的大楼在失火后,犹太人首先背出了钱袋,法国人立即抢救情人,中国人则奋不顾身地到处寻找老母亲。,思考：这则幽默让你感受到什么？,2,、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。,二、文化对人影响的表现,影响因素：文化环境、知识素养、价值观念,将 爱 心 传 递,三、文化对人影响的特点,1,、潜移默化的影响,（,1,）通过文化氛围,无形,影响,潜移默化,虚无飘渺,（,2,）人们能主动接受健康向上的文化影响,潜移默化,消极被动,我 的 中 国 心,巴黎华人庆春节,南非春节舞狮乐,唐人街华人庆祝香港,回归,10,周年,俄罗斯华人过节,三、文化对人影响的特点,2,、深远持久的影响,“,人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”,保尔把一身献给了谁,?,世界观,保尔的人生态度怎样,?,人生观,保尔把什么看作是有价值的,?,价值观,三、文化对人影响的特点,2,、深远持久的影响,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,课堂小结：,感受,文化,影响,文化影响的来源,文化影响的表现,文化影响的特点,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动,影响人的交往行为和,交往方式,影响人们的实践活动、,认识活动和思维方式,潜移默化,深远持久,1,“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”张明敏的一首,我的中国心,，唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词表明（）,A.,文化对人的影响具有强制性,B.,文化对人的影响是潜移默化的,C.,文化对人的影响是深远持久的,D.,文化对人的影响是永远不变的,课堂巩固,C,2.,广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见（）,A.,文化对人的影响是有形的、强制的,B.,文化对人的影响具有潜移默化的特点,C.,人总要生活在一定的文化氛围中,D.,人总能得到精神的启示、精神的享受,B,3,.,钢铁是怎样炼成的,一书曾深深地影响了几代革命青年的成长，由此可以看出（）,A,、世界观、价值观、人生观是人们文化素质的核心和标志,B,、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的,C,、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果,D,、世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,合作探究：,理由,你曾经最感动的一件事：,你最喜欢的一首音乐：,你最爱看的一本书：,最令你回味无穷的电影,(,视,),：,最让你难忘的动画片：,最令你鼓舞的名言佳句：,铭记着的,谢谢，扎西德勒！,
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