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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寒号鸟,2018,部编版 二年级上,喜鹊,教学目标,导入新课,同学们，人们看到什么样的鸟儿会觉得有喜事将会来到呢？,喜鹊的叫声你们听到过吗？,不同的回答。,21,世纪教育网,教学目标,导入新课,有一种鸟，到了冬天的夜里会哭泣，你们想不想认识这种鸟？,想。,教学目标,导入新课,寒号鸟,教学目标,认读生字,我 来 认 生 字,lng,朗,k,枯,min,面,qu,却,jing,将,fn,纷,夜,y,zhn,阵,21,世纪教育网,教学目标,初读感知,“,纷,”的偏旁是,纟,“,枯,”的偏旁是,“,却,”的偏旁是,“,阵,”的偏旁是,卩,木,阝,我来认偏旁,教学目标,初读感知,呼唤,崖缝,寒号鸟,晴朗,邻居,石崖,懒惰,哆嗦,我 来 组 词,教学目标,新课讲解,这篇课文主要讲述的是什么事情？,这篇课文主要说的是在山脚下的石崖缝里住着一只（），和石崖对面树上的（）成为了（）。秋天到了，（）开始找东西（），而（）却天天玩和睡觉。到了冬天，（）住在温暖的窝里，而（）却被冻死了。,寒号鸟,喜鹊,邻居,喜鹊,做窝,寒号鸟,喜鹊,寒号鸟,教学目标,新课讲解,写喜鹊和寒号鸟是邻居。,这篇课文可分为几部分？每部分分别说的是什么？,1,写冬天快到了，喜鹊忙着垒巢准备过冬，而寒号鸟却又是玩，又是睡，不去垒巢。,2-4,5-7,写冬天到了，喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟得过且过，还是不肯垒巢。,8,、,9,写寒冬腊月，喜鹊在温暖的窝里熟睡，寒号鸟却冻死了。,教学目标,新课讲解,ho,（问号）（句号）,号,ho,（号哭）（哀号）,多音字,这里注意：“寒号鸟”的“号”的读音“,ho,”,。,教学目标,新课讲解,身体长约,50,厘米，比松鼠略大一些，有灰褐色的毛，尾巴长而粗，眼睛圆大，白天住在岩缝中，晚上出来找食物。,寒号鸟,21,世纪教育网,寒号鸟在哪住呢？,教学目标,新课讲解,山脚下一道石岩的缝里。,它把这道缝当作什么了呢？,自己的窝。,那么喜鹊住在哪呢？,石崖前面河对岸的大杨树上。,教学目标,新课讲解,dng,（当时）（每当）,当,dng,（当作）（上当）,多音字,教学目标,新课讲解,同学们，你们知道寒号鸟和喜鹊是怎样住着的吗？,它们面对面地住着。,寒号鸟和喜鹊又是什么关系呢？,邻居。,教学目标,新课讲解,从哪里可以看出冬天快要到了？,同学们，在冬天快到了的时候，你们是什么感觉呢？,几阵秋风，树叶落尽。,树上的叶子都落了，晚上会感到有些冷。,新课讲解,这时候喜鹊和寒号鸟在干什么呢？,喜鹊：,喜鹊为什么这样做呢？,一早飞出去,，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝。,准备过冬。,“,一早飞出去,”说明了什么呢？,喜鹊很勤劳。,寒号鸟：,整天出去玩，累了就回来睡觉。,教学目标,新课讲解,这时候，喜鹊是怎样劝寒号鸟的呢？,寒号鸟，别睡了，大好天气暖和，赶快做窝。,寒号鸟听了喜鹊的劝告了吗？,没有。,从哪可以看出来？,寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”,这说明了什么呢？,寒号鸟很懒惰。,教学目标,新课讲解,在外边很冷，,在屋子里很暖和。,同学们，在冬天你们是什么感觉？,教学目标,新课讲解,同学们，你们想象一下，在一个呼呼刮着寒风的夜晚，在外边会是什么样的感觉？,教学目标,新课讲解,这时候，喜鹊和寒号鸟怎么样了呢？,喜鹊：住在温暖的窝里。,寒号鸟：在崖缝里冻得直打哆嗦。,新课讲解,同学们，这时候你们想对寒号鸟说些什么呢？,寒号鸟，天晴了，赶快做窝吧。,寒号鸟是怎样说的呢？,哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。,教学目标,新课讲解,第二天，天气怎么样了呢？,风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。,同学们，你们觉得是春天又到了吗？为什么这样说？,不是。因为太阳出来了，天气很暖和。,这时候喜鹊是怎样做的呢？,喜鹊来到崖缝前劝告寒号鸟：,“,趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。,”,教学目标,新课讲解,懒惰：不喜欢费体力或脑力。,寒号鸟听了喜鹊的劝告了吗？,懒惰（反义词）,勤奋,没有。,它是怎样做的？,寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“,傻喜鹊,，别啰嗦，天气暖和，,得过且过,。”,教学目标,新课讲解,得过且过：,过一天算一天，不做长远打算。,在喜鹊两次劝寒号鸟做窝时，寒号鸟都说喜鹊“傻”，你们觉得呢？为什么？,喜鹊不傻，寒号鸟傻。因为在寒冷的冬天，没有窝会被冻死。,教学目标,新课讲解,那寒号鸟感到了寒冷，为什么还是没有做窝呢？,因为寒号鸟懒惰。,教学目标,新课讲解,北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。,转眼到了什么时候了？,寒冬腊月，大雪纷飞。,这里是怎样说冬天的寒冷的？,教学目标,新课讲解,这句话用了什么样的修辞手法？,比喻。,把什么比作了什么？,把“北风”比作了“狮子的狂吼”，把“崖缝”比作了“冰窖”。,这样写有什么好处呢？,具体形象地突出了冬天寒冷的程度。,教学目标,新课讲解,没有。它被冻死了。,寒号鸟这时候是怎样说的呢？,哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。,它做成窝了吗？为什么呢？,从哪可以看出来？,天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。,教学目标,新课讲解,继续在崖缝里睡觉，得过且过。,同学们，你们说，如果寒号鸟没有被冻死，到了第二天，太阳出来了，它会怎样做呢？,教学目标,新课讲解,学了这个故事，你们有什么感受呢？,今天的事情今天做完，不能等到明天；要勤奋，不能像寒号鸟那样懒惰。,21,世纪教育网,教学目标,新课讲解,同学们，你们知道为什么在寒冷的冬天，喜鹊可以住在温暖的窝里，而寒号鸟却被冻死了？,因为喜鹊勤奋，有长远的打算（提前为过冬做准备，做窝）；寒号鸟懒惰、得过且过，不为将来做准备。,21,世纪教育网,教学目标,归纳总结,寒号鸟这篇课文告诉了我们什么道理？,这篇课文告诉我们，人活着不能目光短浅，要做长远打算，不能像寒号鸟那样只顾眼前，得过且过，不做长远打算。当天的事情当天完成。美好的生活要靠勤劳的努力才能得到。,教学目标,课堂练习,1.,我会扩词。,夜,（）（）,做,（）（）,枯,（）（）,夜晚,做法,枯黄,黑夜,做工,干枯,课堂练习,2.我会写。,冻得直打哆嗦 冷得,像,冰窖,热得直冒汗 热得,像,蒸笼,冻得直发抖 冷得像冰霜,热得脸通红 热得像着了火,教学目标,作业布置,1.,带感情地朗读课文。,2.,完成课后习题。,21,世纪教育网,课堂小结,寒号鸟这篇小短文通过对喜鹊和寒号鸟的描写，告诉我们不能懒惰、得过且过，要像喜鹊那样勤劳，多做长远的打算，才能获得美好的生活。,板书设计,寒号鸟,寒号鸟,喜鹊,懒惰,勤劳,得过且过,长远打算,被冻死,在温暖的窝里,21,世纪教育网,
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