人民版历史选修四古希腊的先哲课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,历史选修四（人民版）,东西方的先哲,专题二,柏拉图,亚里士多德,二 古希腊的先哲,课程标准：,简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要思想，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。,柏拉图,亚里士多德,一、古典文化的辉煌时代,(一)希腊文化的含义与地位：,2.地位：,古希腊文化特别是古典时期的文化，,是欧洲文化的,重要起源,，古希腊是欧洲人的,精神家园。,1.雅典兴起：,古希腊发展到,古典时期，,文化中心发生了转移，由殖民城邦转移到,雅典。,2.经济繁荣：,希波战争,使雅典赢得了,盟主地位，,带来,经济,上的,繁荣,，由此进入它的,黄金时代。,(,二,),雅典的黄金时代：,1.含义：,（三）雅典民主衰落和哲学顶峰：,1.雅典民主衰落：,BC431年,持续27年伯罗奔尼撒战争失败。,2.希腊哲学的顶峰：,出现苏格拉底、柏拉图与亚里士多德三大思想家。,4.,雅典的文化繁荣：,3.,民主政治的发展：,伯里克利改革,使雅典的,民主制度,发展到了它的,顶峰,，为雅典,文化,的,繁荣,创造了,理想的政治环境,二、古希腊的先哲,1.,生平介绍：,（1）出身:名门后代，良好教育,（2）少年：战争度过,（,4,）中年：创办学园，收徒授课,（,3,）青年：师从苏哲，游历生活,(一)苏格拉底：,(二)柏拉图：,（前427年前347年）,柏拉图，他是古希腊思想史的,丰碑，他是古希腊文明魅力的,焦点，他留下了古代人类思维,的梦想与创意，他将真理之光,带给了人类的未来。,国家的构成,美德,第一等级,第二等级,第三等级,统治者,武士,劳动者,统治阶级,被统治阶级,智慧（具有治理国家的知识）,勇敢,自制,职能,拥有国家权力,对外御敌，对内保民,生产社会物质资料,结果,三个等级各安其位、各司其职，这个国家就是一个正义的国家,奴隶主贵族统治的国家，等级森严,实质,所谓正义，就是秩序，互不越位。,（1）理想国构成等级：,三个等级,2.,柏拉图的主要成就：,理想国,（2）理想国的统治者：,哲学家王,（3）理想国的实现方法：,哲学家最具有智慧,!,两种方法：,（1）对统治者从小就提供严格的教育，直到掌握哲学知识。,（2）,废除统治者私有财产与家庭，从而一心为公；被统治者可以拥有适当的私有财产，但不能让他们拥有权力。,最早的乌托邦,3.柏拉图思想影响：,(1)对世界影响巨大，他的哲学著作是西方文化的奠基性文献。理性主义是柏拉图最突出的特点。无论是对世界，对社会还是对人生，柏拉图都坚持一个真、善、美统一的理想状态。,(2)柏拉图的学说还对基督教产生了关键性的影响，柏拉图哲学构成了他最基本的思想来源。总之，不理解柏拉图，就不能理解基督教文明，也就不能理解整个西方文化。,“,柏拉图著作的影响（不论好歹）是无法估计的。人们可以说，西方的思想，或者是柏拉图的，或者是反柏拉图的，在任何时候都不是非柏拉图。,”,K.R.波普,这段材料说明什么问题？,哲学家柏拉图对西方哲学的影响是巨大而深远的。,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,(三)亚里士多德：,1.生平介绍：,2.,探索真知的精神：,（1）出生：希腊北方的色雷斯,（2）少年：（17岁）师从柏拉图，成学园精英,（4）晚年：（61岁）重返雅典，建立讲坛（逍遥学派）,（3）中年：任亚历山大的老师,（前384年前322年）,认为求知是人的本性；,敢于挑战权威,亚里士多德，是世界古代史上,最伟大的哲学家、科学家和教,育家之一。他集中古时代知识于,一身，他的著作是古代的百科全书，他的,思想曾经统治过全欧洲。恩格斯,称他是“最博学的人”,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,认为理性是人的本质,认识论：,政治主张：,“人是有理性的动物”,人与城邦：,城邦是公民的集合体,“,人在本性上是城邦的动物,”,公民义务：,履行城邦赋予的职责，维护城邦的整体利益,关于政体：,倾向民主制，主张中产阶级执政,伦理学：,追求理性的自我实现,柏拉图曾说，他的学园由两部分组成：亚里士多德是学园的灵魂，其他学生构成学园的身体。,3.主要成就：,他被认为是历史上最博学多才的科学天才之一。,科学：,主要成就：,学科划分；概念沿用；注重实践与理论；完成百科全书式著述,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,4.,历史影响：,他的,哲学思想,成为中世纪天主教神学家的重要理论来源,他对正义与民主的讨论仍然是当代社会的一个重要话题。,他的,自然观,在中世纪乃至近代者备受推崇,亚里士多德的思想对后世的影响巨大,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,Vs,有人曾将柏拉图与孔子作比较，请根据你现有的知识，归纳二者的异同点。,相同点：,时代：,都处于奴隶制时代，其思想主张均处于文化源头的地位。,政治思想：,都主张,“,人治,”；,强调社会的等级秩序；,提出了理想政治家的标准,“,内圣外王,”,和,“,哲学家王,”,教育：,都创办学校，重视教育，均主张因材施教，进行启发式教学。,影响：,他们的思想主张对各自所在的社会都产生了巨大而深远的影响。,不同点：,孔子处于春秋时期中国社会大变革的时代，“礼崩乐坏”，从道德重建的角度，提出了以礼和仁为核心的思想概念，以图重建和恢复他心目中的理想社会秩序。,柏拉图处于希腊文化和民主政治的繁荣时期，他提出正义国家的概念，所勾画的事理想国家的构建及其国家正义问题。,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,领 域,亚里士多德,孔 子,敬鬼神而远之,思想来源于具体事物，,物质精神世界不可分割,哲学思想,政治思想,伦理思想,教育思想,社会环境,影 响,革命的原因在于不平等、法治优于人治,思,想,中道理论,中庸理论,以礼治国，为政以德，反对苛政和刑杀、人治,因材施教、有教无类,春秋时期的社会变革,创立的儒学成为中国传统文化的主流影响至亚洲、世界,成为西方思想文化的重要奠基人,奴隶制城邦民主体制,教学方法别具一格,思想比较,两位先哲的比较之一,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,两位先哲的比较之二,:,生平经历,社会环境（决定因素）,时势为其提供经济和文化基础,教育条件（主导作用）,师从名师，宽松的学术环境,个人因素（主体作用）,勤奋好学，科学探索，广泛游历,知识升华,（1）文化上：,都对知识孜孜以求，在文化上建树颇多。,（2）思想上：,都怀着济世救人的热情，将自己的政治思想付诸实践。,（3）教育上：,都热衷于教育事业，他们创立学校，广招门徒，著书立说，为文明的传播，做出了突出的贡献。,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,苏格拉底是西方哲学的开创者。,主要观点：,（1）“认识你自己”（发现哲学意义上的“自我”）,（2）倡导“美德即知识”,知识链接,(,前,469,前,399),在欧洲文化史上，他一直被看作是为追求真理而死的圣人，几乎与孔子在中国历史上所占的地位相同。,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,课堂探究,柏拉图成年后，雅典城邦的生活开始趋于稳定，重新出现了歌舞升平的局面，人们开始出席各种社交活动，柏拉图与苏格拉底就是在一次赛诗会上相识的。当时，柏拉图带着自己的作品前去参加比赛，在举行比赛的剧场前，正好遇到苏格拉底与他人的对话，柏拉图也挤进了聆听对话的人群，听完苏格拉底的话，柏拉图如醍醐灌顶，茅塞顿开，很多一直苦苦思索却找不到答案的问题，一瞬间豁然开朗，他当即拜苏格拉底为师，是年，苏格拉底61岁，柏拉图20岁。,希腊,苏格拉底是对柏拉图一生影响最大的一个人，这种影响可以从两个方面来看：,一方面，柏拉图的政治哲学思想深受苏格拉底的影响，以至于他一生创作的绝大部分对话，都是以苏格拉底为主要发言人。,另一方面，苏格拉底因不能见容于雅典的民主政体而被判处死刑，这一事件改变了柏拉图对雅典民主政治的态度，他开始寻找自己的心目中的理想国。,柏拉图一生的著作大多是以对话的形式出现的。请看下面作品，有什么特点？,苏格拉底说：“我屡次在梦里听到一个督促我的声音，叫我作作诗，和文艺女神结交。我生怕疏忽了自己的责任，想知道个究竟。我且说说我的梦吧。我过去常做同一个梦。梦是各式各样的，可是说的总是同一句话。,它说：“苏格拉底啊，创作音乐！培育音乐！我以前呢，以为这是督促我、鼓励我钻研哲学。我生平追随的就是哲学，而哲学是最高尚、最优美的音乐。”,作品的主人翁大多是苏格拉底。,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,柏拉图在学园,知识链接,阿卡德米（Academy），在这个风光明媚的学园里，柏拉图用诗意的教育感化着未来哲学王的心灵，用遥远的生命之光照亮着追索者的眼睛。在这个门上曾刻有,“,不谙几何者不得入内,”,的学园里，柏拉图用音乐和体育充实下一代的心灵，用数学、天文学、几何学、哲学训练未来的哲学王。在这里，公平与正义成为人类大厦永恒的支柱，恒久地照耀着人类历史的过去、现在还有未来！,公元前347年，柏拉图在朋友的婚礼上安然辞世，但学园却在他的弟子以及再传弟子的经营下，一直存续到529年东罗马皇帝查士丁尼处于宗教目的下令关闭为止，前后长达900多年。,阿卡德米学园被视为欧洲历史上第一所综合学校,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,课堂探究,想一想：,这句话说明了亚里士多德的什么精神？,尊师而不盲从,！,这句话给我们今天建立良好的师生关系提供了怎样的启示？,良师益友，勇于创新。,吾爱吾师，吾尤爱真理！,亚里士多德,“,亚里士多德出生，思考，而后死去。,”,海德格尔（德）,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,1.,下列有关孔子的表述不正确的是,A.,他晚年献身文教，编订,“,六经,”,B.,弟子们把它的学说思想整理成,书,C.,他创立的儒家思想曾成为古代正统思想,D.,其学说对亚洲乃至世界都产生了影响,2.,下列有关孔子的叙述不正确的是：,A.,孔子整理的,“,六经,”,和其著作,论语,成为中国古代传统文化的核心内容,B.,儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中,C.,孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统,D.,孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响,3.,以下孔子的思想中突出体现了不符合历史发展趋势的是,A.,为政以德,B.,和而不同,C.,苛政猛于虎,D.,克己复礼,知识运用,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,4.,亚里士多德和孔子的表述不正确的是,A,两人都出生在贵族家庭,B,都生活在社会转型时期,C,两者都主张以德治国,D,两人都提出,“,中庸之道,”,5.,专门从事教育学术研究的，不包括,A.,杏坛,B.,阿卡德米学园,C.,吕克昂学园,D.,雅典娜神庙,6.,御医之家的出身对亚里士多德的影响表述不正确的是：,A.,使其有机会出入王宫，接触广泛的文化知识,B.,为其一生中的学习提供了一定物质基础,C,使其具有良好的古代生物学、生理学素养,D,为其将来的从政打下良好的基础,知识运用,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,人民版历史选修四古希腊的先哲,【,优秀课件,】,7.,下列言论或行为能体现孔子,“,礼,”,的思想的有,君臣有别，长幼有序 非礼