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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,移多补少,家长需知：,题目出现后，先让孩子用牙签代替摆一摆，,并让孩子大声读出题目，再一步一步单击。,一定要让孩子先想再,慢慢,单击鼠标。,按左下角这个图标,要使两排的大象一样多，应从第一行中移几只到第二排？,哪一排的大象多？多几只？,移多补少中的学问,移大象,移多补少中的学问,从第一排多出来的数中移,一半,给第二排，也就是移,2,只,，两行就一样多了。,相差,4,只,移,2,只,芳芳做了,14,朵花，阳阳做了,8,朵花，芳芳给阳阳几朵花，两人的花就一样多？,移多补少,从芳芳多出来的数中移,一半,给阳阳,也就是移,3,朵,，两人就一样多了。,相差,6,朵,移,3,朵,一（,2,）班第一小组有图书,13,本,第二小组有,7,本。第一小组借给第二小组几本,两组的图书一样多,?,第一小组,第二小组,借3本,13-7=6（本）,3,3,相差,6,本,移,3,本,第一行,第二行,第一行摆,11,个，第二行摆,3,个，,怎样移动使两行同样多？,11-3=8（个）,4 4,移圆片,从第一行多出来的数中移,一半,给第二行,也就是移,4,个,，两行就一样多了。,相差,8,个,移,4,个,练一练,从第一排移（）只小狗到第二排，两排小狗就一样多了。,2,相差,4,只,移,2,只,解决问题,小男孩拿（）个苹果给笑笑，两人的苹果就一样多。,16,10=,6,（个）,3,3,3,相差,6,个,移,3,个,画一画,第一行,：,第二行,：,如果从第一行移一个 到第二行，两行的 就同样多。请你画一画，第二行应画多少个？,1+1,=2,（个）,6,2=,4,（个）,移,1,个,相差,2,个,练一练,第一行,：,第二行,：,如果从第二行移三个 到第一行，两行的 就同样多了。请你画一画，第二行应画几个？,3,3,=,6,（个）,4,6,=,10,（个）,移,3,个,相差,6,个,练一练,如果从第二行移一棵树到第一行，两行树就一样多了，第二行应该画几棵树？,7,棵,1,1=2,（棵）,5,2=7,（棵）,移,1,棵,相差,2,棵,我有邮票,5,枚,我送给你,4,枚，我们的邮票就一样多,摆一摆，算一算：小明有多少枚邮票？,小明,4,4,=,8,（枚）,5,8,=,13,（枚）,移,4,枚,相差,8,枚,你知道吗？,移多补少,就是把多的那组多出来的数目,分成相同的两份,，然后把其中的一份补给少的那一组，这样两组的的个数就会同样多。,你知道吗？,多,2,移,1,，多,4,移,2,，多,6,移,3,，多,8,移,4,，,多,10,移,5,反过来：,移,1,多,2,，移,2,多,4,，移,3,多,6,，,移,4,多,8,，移,5,多,10,
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