第十五讲 PLC实例复习

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十五讲,PLC,编程实例,第一部分：“逻辑主线”编程实例,实例一,：小车的自动控制,用,S7-200,实现小车往返的自动控制，控制过程为按下启动按钮，小车从左边往右边（右边往左边运动）当运动到右边（左边）碰到右边（左边）的行程开关后小车自动做返回运动，当碰到另一边的行程开关后又做返回运动。如此的往返运动，直到当按下停车按钮后小车停止运动。,实验目的,通过实验练习加强对“与”“或”“非”等基本指令的理解和应用,I/O,口的分配,实例二：闪光电路实验,当按下启动按钮后，要求在两秒钟内有一秒亮有一秒灭，如此反复，灯一闪一闪发光。,实验目的,对定时器的使用进行练习，学会如何来控制灯光的闪烁频率。同时延伸到对电铃和蜂鸣器的控制。,I/O,口的分配,实例三：彩灯控制实验,利用,PLC,的,Q0.0,到,Q0.7,八个输出端控制八个彩灯，使其每隔一秒亮一个并循环。当接通,I0.0,后所有的灯都熄灭。当接通,I0.1,后又重新从,Q0.0,开始循环。,实验目的,加深对定时器，计数器，以及比较指令的学习,I/O,口的分配,实例四：比较指令练习,对进出仓库的货物进行记录。仓库最多可放,6000,箱货物，货物多于,1000,箱灯,L1,亮，多于,5000,箱时灯,L2,亮。,实验目的,对增减计数器指令进行学习，熟悉掌握增减计数器的用法。,I/O,口的分配,实例五：,8,个彩灯移位控制实验,用,I0.0,控制接在,Q0.0,到,Q0.7,上的八个彩灯循环移位，用,T37,定时，每,0.5s,移位一位，首次扫描时给,Q0.0,到,Q0.7,置初值，让,Q0.0,和,Q0.2,先有输出。用,I0.1,来控制彩灯位移的方向。,实验目的,对定时器指令学习，对移位指令的学习，对传送指令的学习。,I/O,口的分配,实验六：跳转指令学习实验,利用跳转指令控制两个灯,L1,和,L2,，分别接于,Q0.0,和,Q0.1,，切换开关位,I0.0,，两个灯的控制开关位,I0.1,和,I0.2,。手动时分别用两个灯的控制开关来控制。自动时，两个灯每隔一秒交替亮。,实验目的,学习跳转指令及其使用，对定时器用法的复习。,I/O,口的分配,第二部分：“状态主线”编程实例,实验七：用,SCR,指令进行顺序控制实验,按下启动按钮后小车从左往右运行，当到达右边的右限位后停止,3s,接着左行。到达左限位后停止。利用,SCR,指令进行编写程序。,（注：使用,SCR,时有如下限制：不能在不同的程序中使用相同的,S,位，不能在,SCR,段中使用,JMP,及,LBL,指令，即不允许用跳转的方法跳入或跳出,SCR,段；不能在,SCR,段中使用,FOR,NEXT,和,END,指令。）,实验目的,1,、学习掌握,SCR,指令的用法。,2,、熟悉顺序控制功能图,3,、对定数器指令的练习,I/O,口的分配,实验八：利用,SCR,指令编写红绿灯循环亮灯实验,按下启动按钮后先亮红灯，,2s,后亮绿灯熄红灯。再两秒后亮红灯熄绿灯，如此循环下去。,实验目的,1,、学习,SCR,指令,2,、加深对定时器的理解,3,、学习把时间作为步进条件,4,、复习置位与复位指令,I/O,口的分配,