教育专题:赵州桥【公开课】

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三(,2,)班,柳林一小 龙洋洋,19、赵州桥,一、创设情境,导入新课。,猜谜语:,驼背公公,,力大无穷,,爱驮什么?,车水马龙。,赵,县,安,济,桥,隋,朝 石,匠,世界闻名,全,部,砌,成,横跨,雄伟 减轻,节省,坚,固 美观 石栏 栏板,雕,刻 精美 图案 前,爪,抵,着,遥望 双龙戏珠 宝贵 遗产,创举,xi,n,j,su,ji,ng,b,q,hngku,Di,o,d,jin,二、凭借情境,自主构建。,赵州桥,设计者,:,李春,地点,:,河北省赵县,年代,:,隋唐,历史时间,:,一千四百多年,简介,1,、赵州桥是(,世界闻名,)的石拱桥。,2,、赵州桥非常(,雄伟,)。,3,、赵州桥不但(,坚固,),而且(,美观,)。,4,、赵州桥是我国(,宝贵的历史遗产,)。,小组合作学习:,自由读第,2,、,3,自然段,思考:,文章从哪些方面描写了赵州桥的,“雄伟”,、,“坚固”,、,“美观”,?,桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,,横跨,在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。,赵州桥非常,雄伟,。,这是一个,总起句。,课文写赵州桥的雄伟,运用了什么表达方法?,数字表达的方法,长,五十多,米,九米,多宽,只有,一个,拱形的大桥洞,横跨在,三十七米多,宽的河面上,各有,两个,拱形的小桥洞,平时,河水从大桥洞流过,。,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。,既,减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,,又,减轻了桥身的重量,节省了石料。,创举,这种设计,在建桥史上是一个,创举,,既减轻了流水对桥身的,冲击力,,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,,节省了石料,。,这种设计”指的是什么?有什么好处?,这样的赵州桥真是,既(,)又(),,所以说它是建桥史上的一个,创举,!,坚固,节省石料,这座桥不但坚固,而且美,观。,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着,精美的图案,:,有的,刻着两条,相互缠绕,的龙,嘴里吐出美丽的水花;,有的,刻着两条飞龙,前爪,相互抵着,,各自,回首遥望,;,还有的,刻着,双龙戏珠,。,所有的,龙似乎都在游动,真像,活的,一样。,这句话这样写有什么作用呢?,承上启下,精美的图案,有的,有的,还有的,所有的,赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。,赵州桥是()朝的石匠()设计和参加建造的,已经有()多年了。,这种设计,在建桥史上是一个(),()减轻了流水对桥身的(),使桥不容易被大水(),()减轻了桥身的重量,()了石料。,1,、根据课文内容填空。,三、拓展情境,达标训练。,隋,李春,一千四百,创举,既,又,节省,冲击力,冲毁,2,、让我们一起夸夸赵州桥?,3,、你还知道我国哪些闻名世界的古建筑?,四、聚焦情境,评价反思。,1,、学完本课,同学们有什么收获?和大家分享一下吧!,谢谢观看!,
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