教育专题：第一节

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章烃和卤代烃,一、教学目标,1,了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。,2,能以典型代表物为例，理解烷烃、烯烃、炔烃和卤代烃等有机化合物的化学性质。,3,能根据有机化学反应原理，初步学习实验方案的设计、评价、优选并完成实验。,4,在实践活动中，体会有机化合物在日常生活中的重要应用，同时关注有机物的合理使用。,二、,内容结构,三、课时安排,第一节脂肪烃,3,课时,第二节芳香烃,2,课时,第三节卤代烃,3,课时,复习与机动,2,课时,第一节 脂肪烃,教学目的：,1,了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。,2,能以典型代表物为例，理解烷烃、烯烃、炔烃等有机化合物的化学性质。,教学重点,：,烯烃、炔烃的结构特点和主要化学性质；乙炔的实验室制法。,教学难点：,烯烃的顺反异构。,一、烷烃和烯烃,导学提纲：,1.,什么是烷烃？烷烃的结构特征、烷烃通式。,2.,什么是烯烃？结构特征、单烯烃通式。,3.,对比教材,28,页表,2-1,、,2-2,完成,29,页曲线图。,根据同系物的概念推导烷烃、单烯烃的通式。,烃的相对密度：相对,4,水的密度为,1,而言，液态时烃的密度与水密度的比值,。,1.,烷烃、烯烃物理性质及递变规律,（,1,）状态：标准状态下,C4,为气态，,5C16,为液态，,C17,为固态。,（,2,）沸点：随碳原子增多而升高。,（,3,）密度：随碳原子增多而增大，而且相对密度都小于,1,，比水密度小，浮在水面上。,（,4,）溶解性：都不溶于水，但溶于苯、乙醚等非极性有机溶剂。,2,、结构和化学性质,回忆甲烷、乙烯的结构和性质。引导学生讨论甲烷、乙烯的结构和性质的相似点和不同点，列表小结。,思考与交流,P29,化学反应类型小结,.,完成课本中的反应方程式。得出结论：,取代反应：,加成反应：,聚合反应：,思考与交流,进一步对比烷烃、烯烃的结构和性质。,演板：,教材,29,页思考交流（,1,）（,2,）（,3,）（,4,）方程式。,（,1,）烷烃的化学性质,取代反应：乙烷与氯气光照取代生成几种有机物，几种产物？,氧化反应：不能使溴水和酸性高锰酸钾褪色。,燃烧：,CnH2n+2 +O2 nCO2 +(n+1,）,H2O,裂化反应：,C4H10 C2H6 +C2H4,2,3n+1,点燃,(2),烯烃的化学性质（丙烯）,加成反应：,CH,3,-CH=CH,2,+H,2,CH,3,CH,2,CH,3,CH,3,-CH=CH,2,+HBr,CH,3,CH=CH,2,+Br,2,CH,3,-CHBr-CH,2,Br,不对称烯烃与,HX,、,H,2,0,、,HCN,加成。,氧化反应：燃烧：,C,n,H,2n,+O,2,nCO,2,+nH,2,O,被高锰酸钾氧化，使它褪色，产生,CO2.,氧化规律：,加聚反应：,nCH2=CH-CH3 CH2-CH,n,CH3,3n,2,燃烧,Ni,加热,学与问,P30,烷烃和烯烃结构对比完成课本中表格,资料卡片,P30,（,3,）二烯烃加成：,不完全加成（共轭二烯烃加成产物形式）,完全加成（加成量的关系）,加聚反应,二、烯烃的顺反异构体,观察下列两组有机物结构特点：,它们都是互为同分异构体吗？,归纳：什么是顺反异构？,P32,CH3,CH3,CH3,H,C,H,C,CH3,H,H,C,H,C,H,H,H,C,H,=,C,H,CH3,CH3,C,H,=,C,H,CH3,CH3,思考,1,：,下列有机分子中，可形成顺反异构的是,A.CH2,CHCH3 B.CH2,CHCH2CH3,C.CH3CH,C(CH3)2 D.CH3CH,CHCl,答案：,D,2.,有机物分子中,CH2=,被酸性高锰酸钾氧化成,CO2,CH=,被氧化成,H,-,C=O,C=,被氧化为,C=O.,R,R,R,R,R,R,第二课时,三、炔烃,1.,炔烃的组成、结构及物理性质：,2.,乙炔,:,(1),乙炔的组成结构,(,完成下表,),分子式,最简式,电子式,结构式,结构简式,CH4,C2H4,C2H2,(2),乙炔的物理性质,(3),乙炔的实验室制法,原理,：,CaC,2,+2H,2,O Ca(OH),2,+C,2,H,2,实验装置：,P.32,图,2-6,实验装置,:,气体发生装置、除杂装置、性质实验,装置、尾气处理装置。,思考与交流,.,制取乙炔用块状固体与液体反应,不需要加热,生成的气体微溶于水,.,能否用启普发生器？,不能,1,、因为碳化钙与水反应剧烈，启普发生器不易控制反应；,2,、反应放出大量热，启普发生器是厚玻璃壁仪器，容易因胀缩不均，引起破碎；,3,、生成物,Ca(OH)2,微溶于水，易形成糊状泡沫堵塞导气管和球形漏斗的下口；,电石中含有,CaS,、,Ca,3,P,2,等，也会与水反应，产生,H,2,S,、,PH,3,等气体。对乙炔性质实验是否有影响？如何除去杂质？,有影响，,H2S PH3,有还原性能是酸性高锰酸钾和溴水褪色。用,NaOH,或,CuSO4,溶液洗气。,用,CuSO4,溶液洗气效果更好。,NaOH,与,H2S,中和放热不利于吸收。,.,试验中还要注意哪些操作事项？,a.,检验装置气密性。检验方法。,b.,如何控制反应速度？逐滴滴加饱和食盐水。,c.,防止安全事故：用镊子去电石，在导管口堵一团,棉花防止泡沫进入导管堵塞导管。,.,尾气如何处理？,点燃法。点燃前要检验气体的纯度，以免发生爆炸。气体纯度检验方法。,4,）乙炔的化学性质,:,.,氧化反应,a.,在空气或在氧气中燃烧,完全氧化（现象与甲烷、乙烯比较，氧炔焰的用途。）,2C,2,H,2,+5O,2,4CO,2,+2H,2,O,b.,被氧化剂氧化：将乙炔气体通往酸性高锰酸钾溶液中，可使,酸性高锰酸钾褪色,将乙炔气体通入溴的四氯化碳溶液（溴水溶液）中，可以见到溴的红棕色褪去，说明乙炔与溴发生反应。,CHCH+Br2 CHBr=CHBr,CHBr=CHBr+Br2 CHBr2CHBr2,CHCH+HBr CH2=CHBr,、加聚反应,：,导电塑料,聚乙炔,催化剂,、加成反应,【,学与问,】P33,1,含有不饱和键的烯烃、炔烃能被高锰酸钾氧化，其结构特点是具有碳碳双键与碳碳三键。,2,炔烃中不存在顺反异构，因为炔烃是线型结构分子，没有构成顺反异构的条件。,（,5,）烷烃、烯烃、炔烃的结构和性质的比较,优化探究,P21,（,6,）甲烷、乙烯的实验室制取方法,甲烷：,CH,3,COONa+NaOH CH,4,+Na,2,CO,3,乙烯：,CH,3,-CH,2,OH CH,2,=CH,2,+H,2,O,浓,H2SO4,170,液,+,液 气,四、脂肪烃的来源及其应用,P34,思考与交流阅读教材,1.,石油及其产品,含,150,个碳原子的烷烃、环烷烃的混合物,，,碳、氢含量为,97%-98%,。,催化重整：,获得芳香烃,石,油,常压分馏：,石油气、汽油、煤油、柴油和重油,重油减压分馏：,润滑油、凡士林、石蜡等,石油催化裂化：,重油成分（如石蜡）在催化剂存在下，在,460,520,及,100 kPa,200 kPa,的压强下，长链烷烃断裂成短链的烷烃和气态烯烃，从而大大提高汽油的产量。如,C16H34C8H18+C8H16,。,石油裂解：,是深度的裂化，使短链的烷烃进一步分解生成乙烯、丙烯、丁烯等重要石油化工原料。,2.,天然气及其产品,天然气的化学成分主要是：烃类气体，以甲烷为主（按体积分数计约,80,90,）是高效清洁燃料，也是重要的化工原料。,3.,煤及其产品,无机物,有机物,C,元素,大量,H,、,N,、,S,、,O,等元素,少量,Si、Al、Ca、Fe,污染环境,CO,x,NO,x,SO,2,烟尘,煤的组成,煤的干馏：,焦炉煤气、煤焦油、焦炭、粗氨水、粗苯。通过煤焦油分馏获得各种芳香烃。,煤的气化：,在一定条件下把煤及其干馏物转化为煤气（,CO,、,H2,）。,煤的液化：,在一定条件下将煤转化为液体燃料,又称,人造石油，,可继续精制成汽油、柴油、液化石油气、甲醇。在石油资源日益减少的情况下，煤的液化具有十分诱人的前景。,