教育专题:美丽的丹顶鹤课件韩梅改

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,20,美丽的丹顶鹤,合肥师范附小三小 韩梅,2014,年,10,月,24,日,课 文大 擂 台,第一关,轻声读,,读准字音,第三关:思考读,了解内容,第二关:,大声读,,读通句子,温馨小提示:,1、借助拼音读准生字。,2、难读的词语多读几遍,。,y,o,l,n,chu,n,xi,n,de,遥 远 不 论 传 说 显 得,su,d,l,所 以,度 过 旅 伴 洁 白,yn,hng,bn,l,引 吭 高 歌 黄 海 之 滨,无忧无虑,遥 远 不 论 传 说 显 得,所 以,度 过 旅 伴 洁 白,引 吭 高 歌 黄 海 之 滨,无忧无虑,引 吭,高 歌,引:拉长,吭:喉咙;嗓子,。,引,吭,高歌,第一关:轻声读,,读准字音,第三关:,思考读,了解内容,第二关:,大声读,,读通句子,课 文大 擂 台,冬天快要到了,一群群美,丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌,儿从遥远的北方飞来。,冬天,/,快要到了,一群,群,/,美丽的丹顶鹤,唱着嘹,yo,亮的歌儿,/,从遥远的北方,/,飞来。,遥远,方法:“三个一”,1,,记一记(你怎么记住这个字的?),2,,找一找(找关键笔画),3,,写一写,(按照笔顺写规范),第一关:轻声读,,读准字音,第三关:,思考读,了解内容,第二关:,大声读,,读通句子,课 文大 擂 台,寻人启事,我是一只小丹顶鹤,因为贪玩儿,找不着妈妈了。冬天快要到了,妈妈去哪儿了呢,?,聪明的小朋友,请你们快帮我找找妈妈吧,!,小丹顶鹤,2014,年,10,月,24,日,学习提示:,1、读:读第二自然段。,2、圈:圈出文中描写丹顶鹤,颜色,的词语。,丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖,子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就,像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪,不得人们都叫它丹顶鹤。,丹顶鹤有一身,洁白的,羽毛,而脖,子和翅膀边儿却是,黑的,。它的头顶就,像嵌着一颗红宝石,,鲜红鲜红的,,怪,不得人们都叫它丹顶鹤。,丹顶鹤有一身洁白的,羽毛,而脖子和翅膀边儿,qu,却,是黑的。,我会说,1,,同学们都在认真听课,他,却,_ _,。,2,,冬天来了,所有的花都枯萎了,梅花,却,_ _,。,3,,,_,_,却,_,。,你会用,“,三个一,”,学习这个生字吗?试试吧!,提示:记一记,找一找,写一写,它的头顶就像嵌着一颗红宝,石,,鲜红鲜红的,,怪不得人们都,叫它,丹,顶鹤。,比 喻,像,丹顶鹤有一身,,而脖子和翅膀边儿却,。它的头顶就像,,,,怪不得,。,小丹顶鹤,你妈妈身上的颜,色可美了。它,。,“,我是小画家,”,,画一画丹顶鹤,并涂上颜色。,利用,“,三个一,”,的方法自学生字,描红,临写一遍。,作业:,
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