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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第八课 学会拒绝,第一框 身边的诱惑,什么叫诱惑？,是指某一事情、某一事物或某一情境对人的吸引，招引。按其对人的影响是积极的还是消极的来划分，诱惑可分为良好的诱惑和不良诱惑。,新课导入,情境故事：,一天李某收到了一条短信。内容是：尊敬的用户，您的手机号码在移动公司抽奖活动中中了一等奖，奖品是一辆小轿车，价值,11.8,万元，请您携带身份证或有效证件将奖品办理手续费,8000,元打到某某账户上，即可为您办理奖品。,思考：你认为李某是去办理呢还是不去呢？说明理由。,合作探究：,放眼生活寻诱惑,生活中存在着形形色色的诱惑。请同学们说说我们身边有哪些诱惑呢？,中奖,名牌服装,香烟,网络游戏,好成绩,金钱,电视,漫画书,荣誉,娱乐,毒品,旅游,七嘴八舌话诱惑,美食,赌博,黄色书籍,美好的诱惑,老师的表扬、父母的嘉奖、,荣誉、,自然的美景等,不良的诱惑,黄、赌、毒与邪教等,金钱、游戏机、上网、电视、小说、娱乐、美食等,不同种类的诱惑,中性诱惑,火眼金睛识诱惑,活动一：,课本第8,2,页,讨论,1、,面对金钱的诱惑，王磊采取了什么行动？导致了什么结果？,答：王磊拦截小同学，用非法的手段去获取金钱，最终触犯了造律，受到法律的制裁。,2、我们应该如何正确看待金钱？,答：（1）生活离不开金钱，金钱渗透于我们衣食住行用各个方面，它在一定程度上能满足人们物质生活和精神生活的需要。,一、金钱的诱惑,答（2）,我们的学习、生活、娱乐等一切活动都离不开金钱，国家城市的发展也离不开金钱。但一定要通过合法劳动和正当途径来获得，否则就要受到法律制裁。,（3）,作为中学生我们的主要任务是学习，还没有劳动能力，我们的取之有道是父母给我们提供物质生活条件和经济来源，不能撒谎向父母要钱，也不能勒索小同学的钱，不要借同学的钱不还,。,情景测试,激情飞扬谈诱惑,一天下午放学后，你在教室里发现地上有一个遗落的钱包，里面有人民币若干。当时同学们都回家了，教室只剩你一人。你会怎么处理呢？,B,、找到失主，交还钱包,A,、据为己有,C,、交还钱包，索要报酬,民法通则,第七十九条规定,：,拾得遗失物，应当归还失主。否则，属于违法行为。,正确的金钱观：,对待金钱，要通过,合法劳动,和,正当途径,获得，不能采用非法途径。,决不能沾染法律禁止的,“强行向他人索要财物”,等,违法行为,，更不能触犯刑法。,盗窃 抢劫,劳动的钱，使你幸福坦然；奖励的钱，使你加倍实干；援助的钱，使你感到温暖；拾来的钱，使你用之不安；偷来的钱，使你心惊胆战；骗来的钱，使你狗胆包天；挪用的钱，使你有借难还；送礼的钱，使你加倍偿还。,通过合法劳动和正当途径来获得,君子爱财，取之有道,君子爱财，取之有道,老师赠言,莫伸手，伸手必被捉,结论：对待金钱，我们要取之有道，通过合法劳动和正当途径获得金钱，不能沾染不良行为，更不能违法。,二、电子游戏的诱惑,他们在干什么？,活动二：见（课本,82,页）,1、,小兆沉迷于游戏，最终会导致什么结果,？,答：小兆沉迷于游戏，最终影响自己的身心健康，还影响了自己的学业，违反了学校的纪律要求。,2、在你周围是否有沉迷于电子游戏的同学？沉迷于电子游戏有哪些危害？,正方,:,青少年玩游戏弊大于利,反方,:,青少年玩游戏利大于弊,辩,辩,一,电子游戏利弊谈,有利于开发智力，锻炼思维能力；,可提高反应速度，锻炼眼手耳脑并用能力；,可缓解学习压力，调节情绪；,还可以增长电脑知识等。,一旦沉迷，损害身心健康（视力下降、手麻、背痛，情绪波动等）；,影响学业，成绩下降；,诱发违法犯罪。,玩电子游戏的利,玩电子游戏的弊,游戏是一把双刃剑，有利有弊。,电子游戏是一种什么东西呢？,电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识于一体，它对开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用功能，有一定的好处。适当的、有节制的娱乐,能放松身心，调剂生活,。（,利,）,由于电子游戏的画面变幻莫测，内容惊险刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴进入角色，因而对青少年有一定的诱惑。（,弊,）,沉迷,于电子游戏，会影响我们的身心健康、学习成绩和人际关系。（,危害,）,我们可以通过玩游戏适当放松和调节自己，但绝不能沉迷,，要坚决抵制沉迷于电子游戏的诱惑。（,正确做法,）,近些年我国互联网发展迅速，到,2011,年，我国未成年网民规模已超过,1,亿。网络改变了人们的生活，给人们的生活带来了极大的便利。但随着未成年网民的增多，网络存在的许多安全隐患和问题让家长和老师头痛不已，如,沉迷于网络游戏、上网看不良信息、网瘾,等已成为严重的社会问题。,电子,游戏的危害,A,、导致情绪烦躁，抑郁症,B,、对视力、神经造成损害,C,、使大脑的灵活性下降、影响学习成绩,D,、诱发违法犯罪行为,1,、一场游戏一场梦,2,、青春易逝，珍惜时光,教师赠言,判断对错,1,、我们要抵制上网（）,2,、我们要远离网络（）,3,、我们要远离网吧（）,4,、我们要抵制游戏（）,三、黄赌毒的诱惑,活动三：教材84页讨论：,1、,吸烟和吸毒有拜些危害？,答：,吸烟危害：香烟中的尼古丁容易引起咽喉炎、支气管炎而且有致癌的作用，可以破坏人体的营养成分，吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收，尼古丁对维生素丙有直接破坏作用，对身心健康极为有害。,吸毒危害人的身心健康，容易患传染病，引发自伤、白残、自杀等行为。扭曲人格自毁前途。诱发其他违法犯罪行为，破坏正常的社会和经济秩序。给社会造成巨大的经济损失。,2、你知道哪些感染艾滋病病毒的途径？,静脉注射毒品传播、,血液传播,、,母婴传播,、,性传播,。,毒品是使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸毒一口，误入虎口。吸毒的危害性极大，严重损害身心健康，毒瘾发作时，如万蚁噬骨、万箭穿心，痛苦难耐；吸毒容易导致倾家荡产，并引发盗窃、抢劫等违法犯罪。我国预防未成年人犯罪法把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。,吸毒是感染艾滋病的高危行为，远离毒品的诱惑是预防艾滋病的重要途径。,新型毒品,吸毒致死的少年,据国家禁毒委员会统计,目前我国的吸毒者中青少年占全部吸毒者的,85.1%,。,“毒品”有什么危害？,严重危害身体健康；,引发各种疾病（性病、艾滋病）；,败坏社会风气、危害社会治安,诱发违法犯罪；,戒毒专家警告：,吸烟者是吸毒者的预备军,吸毒一口，掉入虎口,一人吸毒，全家遭殃,贪图一时痛快，毁掉一生幸福,珍爱生命，远离毒品,禁毒宣传标语,活动四：娱乐,赌博,犯罪的“三部曲”,他为什么会走上违法之路？,答：因为他缺乏自制能力，从一般的娱乐发展到参与赌博，最终触犯了国家的法律。,在韶关某酒店的舞台上，一位着西装、双腿断了一半、左手断了三个手指的中年“歌手”在演出前痛哭流涕地向观众诉说他“豪赌”的过去和自己惨痛的现在，感人肺腑，发人深思；,“别赌了，再赌就是我这般结局。”,赌王 尧建云,从小聪明伶俐的尧建云没走上正道，喜好玩纸板、打弹珠，才读完小学二年级就离开了学校。,18,岁那年，他认识了一名当时在江西地下赌场名声响当当的“千王”（指擅长在赌博时作弊的高手）杨某，并拜他为师，经常跟着他出入各种赌场。细心的尧建云眼观六路、耳听八方，刻意“揣摩”，很快就掌握了赌场上的“千术”，,名震赌坛，人称,“,亚洲赌王,”,。二十世纪,90,年代，他赌运亨通，成为身价千万的富翁，过上了挥金如土的生活。,“亚洲赌神”,的凄惨经历,可是，在一次参与公海豪赌中，他因出“老千”露馅，被对方废了双腿和三根指头，随即娇妻爱女离他而去。身残家破的他以自己惨痛的人生经历现身说法，巡游全国，劝告世人远离赌博,你知道赌博有哪些形式？,答：赌博是一种恶习，搓麻将、打老虎机是其常见形式。,赌博的诱惑有什么危害？,危害：,破坏社会风气,影响人际关系,影响工作学习,损害身心健康,诱发违法犯罪,赌博的诱惑,中华人民共和国预防,未成年人犯罪法,规定：,“,参与赌博，屡教不改,”,，,是未成年人的严重不良,行为之一。,黄色不健康信息的诱惑,1、,不健康信息从哪里来？,答：书刊、报纸、电视、电影、音像制品、网络。,2、,会产生哪些危害？,答：伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康；破坏家庭，影响社会安定；使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。,活动五：,课本第86页,讨论,本地举报非法出版、复制、批发、零售、出租、放映淫秽和,色情等,非法音像制品的电话是,110,活动六：阅读教材86页，讨论：,活动七;,（见课本,86,页）,不良诱惑有时就象小小的吸血蝙蝠，静静地接近你，慢慢地腐蚀你。我们周围有这样的,“,杀人蝙蝠,”,吗？如何才能不上当呢？,答：在我们周围，不健康的读物、烟、酒，甚至毒品等都属于这样的,“,杀人蝙蝠。所以学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。,大千世界五光十色、无奇不有，在我们的周围存在着很多的诱惑。一些不良诱惑有时像,“,杀人蝙蝠,”,，让人舒舒服服地上当，不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。,不良诱惑的危害,：,1,、伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康,2,、使人不思进取，影响学习成绩，影响个人进步和发展。,3,、败坏社会风气，破坏社会稳定。,4,、使人走上违法犯罪的道路等。,活动八：真知灼见拒诱惑,即时训练：,1,、下列对诱惑的理解正确的是（）,A,、所有的诱惑都是邪恶的,B,、所有的诱惑都会对我们起不良作用,C,、要学会拒绝所有诱惑,D,、生活中美好事物的诱惑，会激励我们去追寻,2,、每个同学都渴望成功，对此认识正确的是（）,对成功的渴望是人生的诱惑的一种 这是一种不健康的虚荣心,这种心理能促进人奋进努力，不断提高 必须通过正当途径和刻苦努力获得成功,A,、,B,、,C,、,D,、,D,B,3,、小明和小刚放学回家路上拦截低年级小同学，通过威胁和恐吓向他们要钱。我们应该如何看待他们俩的这种行为 （）,A,、要通过合法劳动和正确途径获得金钱,B,、人人都抵挡不足金钱的诱惑,C,、用什么方法获得金钱都可以,D,、金钱是万能的,A,4、,丰富多彩的中学生活，让我们觉得欣喜与兴奋。我们学习到更多的知识，结识了更多的朋友，有了更大的自由度。面对学校和社会中的各种诱惑，我们应该,（,）,A,、,对身边发生的事情不用关注，学习好了就行了,B,、,听之任之,C,、,理智对待，努力抵制不良诱惑,D,、,大胆尝试各种诱惑,c,5、,我们的生活有精彩，有新奇，充满无限情趣。但生活中也有来自方方面面的不良诱惑。对此，我们（）,A,、,可以抱着无所谓的态度面对他们,B,、,要识别，要抵制，要勇敢地说“不”,C,、,应该边走边瞧，看看到底会造成多大的影响,D,、,没必要识别，只要能满足个人的需要就行,B,6、,手机作为现代化的移动通信工具，它的优点是显而易见的，但它带来的黄色短信，也干扰着人们的正常生活。对此你认为：,（,）,A,、,不必大惊小怪，反正不会导致违法,B,、,中学生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑,C,、,中学生没有手机，不会受到毒害情况,D,、,黄色短信危害中学生的身心健康，我们应该拒绝,D,君子爱财，取之有道。,游戏好玩，适可而止。,黄赌毒害，切莫沾边。,邪教危险，坚决抵制。,正视诱惑，笑对青春。,赠言,教师小结，送出祝福,
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