教育专题:第八课人的高贵在于灵魂

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八课 人的高贵在于灵魂,七十六团中学,授课人:扎木扎古丽,教学目标,:,1.,积累名人故事,警句:学习议论文知识。,2.,了解作家周国平及其作品。,3.,领会文章的论点及论证方法。,4.,反省自己,明确如何做一个有灵魂的人。,初读课文,:,1.,请同学们以自己喜欢的方式读课文,思考本文的中心论点是什么?是怎样提出的?,2.,每个组提出问题让其他的组来回答问题。,3.,请同学们依次找出文中所举例子,并用简洁的语言加以概括。,作者介绍,周国平当代著名哲学家,学者,作家,出版各类著作二十余种,其中,尼采:在世纪的转折点上,,,妞妞:一个父亲的札记,,,人与永恒,,,爱与孤独,等作品在读者中产生了重大的影响。周国平的作品常用文学的形式来谈哲学,诸如生命的意义,、,死亡的意义,、,自我的价值,、,灵魂与超越的重大作用等等。他的作品赢得了无数读者的青眯,无论是花季少年还是苍季老人,都能从他的文字中获得智与美的启迪,。,文章结构,:,人,人的高贵在于灵魂,提出问题,分析问题,解决问题,提出论点,举例,引用论据,表达愿望,举例论证:,1.,阿基米德面对劈向自己的剑,依然专心研究他的,“,圆,”,。,2.,第欧根尼不顾亚历山大大帝的询问,继续他阳光下的,“,沉思,”,。,3.,王尔德入境时,用才华报关。,4.,少女置身闹哄哄的车厢,全神贯注地读自己的书。,5.,青年画家节衣缩食,来首都看画展,。,研读课文,:,1.,作者举五个例子分别是从什么角度去论述的?,2.,从这五个例子中归纳出一个人灵魂的高贵体现在哪几个方面?,(每个组进行讨论,每组派代表发言),1.,这五个例子从多个角度论证中心论点的,。,阿基米德,面对生命威胁,思想不止,第欧根尼,面对显赫权势,沉思如故。,王尔德,无视物质财富,珍爱艺术才华。,少女,无视喧闹浮躁,保持精神追求。,青年画家,牵心名画,保持纯正追求。,典型事例:,名 人,阿基米德 科学家,第欧根尼 哲学家,王尔德 文学家,古代,外国,普 通 人,少女 个 体,青年画家 群 体,现代,中国,2.,一个人灵魂的高贵体现在:,1.,有思想。,2.,有丰富的精神财富。,3.,有纯正的追求。,高贵,强调的是人要,“,有一颗能思想的灵魂,”,而高尚指:人的道德水平或趣味。,高贵的灵魂就是你随手把垃圾捡起的一个细微的举动,;,就是你在公交车上为他人让座的一幕温馨的瞬间,;,就是你在别人困难时献出的那一份纯洁的爱心,。,领悟体会,坚守高贵的灵魂,对事业的责任心,对别人的爱心,对他人的诚信,对人生的奋斗,.,材料,:,1.,“,林海燕是茂名市体育彩票,10060,销售店业主。化州彩民吴生用电话向林海燕预定体育彩票共,700,元,在吴生未交款和未取票的情况下,他电话购买的彩票中奖,518,万元。当彩票还在林海燕的手上时,林海燕在,500,多万元巨款面前,不为金钱所动,立即通知了投注者前来领奖。,2.,感动中国,2005,年度人物获奖者丛飞,他从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,就把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。,1.,两则材料说明人的灵魂的高贵的内涵还可以表现在哪些方面?,材料一:诚信 信任,材料二:付出 帮助,2.,布置作业:,请同学们任意选择一个角度,从身边选一个,“,普通人,”,的例子来论证,“,人的高贵在于灵魂,”,这一中心论点。字数不超过,200,字。,课后总结:,不管是国内还是国外、年老还是年轻、伟大或平凡,我们都能找到高贵的灵魂。这印证了一句话,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。愿同学们擦亮自己的眼睛,去发现生活中更多的真善美,用心去感受灵魂的高贵,并努力使自己成为高贵的人。,灵魂就好似一种声音,一种气,一种风;灵魂是一个人的精神,至高无上地决定着一个人的生命的质量。,谢谢大家的观赏,谢谢观赏!,
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