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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二课 网络生活新空间,网络改变世界,(,二,),1,学习目标,1,知道,网络的消极影响,3,培养正确的网络观,2,能够在生活中远离网络的消极影响,2,自主预习,请阅读教材,P14-16,的正文内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。,1.,网络中存在哪些消极影响？,2.,为什么说沉迷网络会影响学习、工作和生活？,3.,在开放的网络世界里，存在哪些侵犯个人隐私的行为？有何危害？,3,一、网络信息良莠不齐,有意无意地歪曲事实,误导大众,随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严,网络诈骗,侵害他人利益,恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响,。,。,不良信息内容,危害,4,二、沉迷网络，影响学习、工作和生活,（一）大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；,（二）碎片化信息影响人们思考的深度；,（三）一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系；,5,三、个人隐私容易被侵犯,信息泄露,手机窃听,各种侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防，给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。,6,日常生活中，我们应如何保护自己的个人信息？,答,：（,1,）必须加强网络信息安全意识，学会自我保护；,（,2,）在安全的网络环境下使用个人电脑并安装防火墙；,（,3,）不要轻易使用安全性不强的公共网络和网吧；,（,4,）要审慎对待个人信息，不要轻易将重要的私人信息存入网络；,（,5,）不要在任何社交网络、博客留下可供反向搜索的信息。,7,新媒体是相对于报刊、广播、电视机等传统媒体而言的，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向人们提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态，如博客、微博等。很多人喜欢通过新媒体表达观点，参与讨论公共事务。一些受人关注的个人账号上的文章，动辄有数十万甚至百万的点击量。,交流分享,结合上述材料，分小组讨论：新媒体给我们的生活带来的利与弊。,8,交流分享（续一）,答：（,1,）利：,强大的搜索功能。,网络强大的搜索功能为我们的学习、生活提供了便利。这在很大程度上节省了我们的时间与精力，提高了我们的工作、学习的效率。,快捷的交流平台。,人们可以随时随地与对方进行视频聊天。方便快捷、省时省钱。为人们的信息交流提供了极大的便利。,时尚的购物选择,。随着社会节奏的加快，人们能够自由上街购物的时间日益减少。网上购物免去了上街购物的繁琐程序，节约了大量时间。,9,交流分享（续二）,（,2,）弊：,新媒体摧残人的斗志。,网络游戏腐蚀人们的心智，摧残他们的斗志，引他们走向黑暗的深渊。,手机,在为青少年,提供便捷,的同时，也在潜移默化中,影响,着他们的,思想、行为,。,手机不离身，对手机的,过分依赖,造成了部分青少年,情感冷漠、自闭、焦虑,，使不少青少年成为“手机综合征”的,受害者,。,10,1.,“网络是个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（）,A.,网络是个非常自由的环境,B.,网络信息良莠不齐，我们应区别对待,C.,网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所,D.,网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息,课堂训练,B,11,课堂训练（续一）,2.,某父母：“近日儿子太反常，成绩一直往下降；家庭作业不爱做，面黄肌瘦饭不香；每天晚上出去逛，不知去往啥地方；跟踪寻觅到网吧，黄色毒害把他伤。”从中可以看出，浏览不良网站,( ),会使人缺乏忧患意识，陷入盲目乐观的状态,会使人精神萎靡、纪律涣散、不思进取,会不利于自己的身心健康成长,会走上人生的不归路,A.B.C. D.,B,12,课堂训练（续二）,3.,对于沉迷于网络的同学，我们应该这样劝他 （ ）,上网就会成瘾，我们应远离网络,网络成瘾危害青少年的身心健康,网络成瘾影响家庭幸福,我们不应成为网络的俘虏，而要做网络的主人,A. B.C. D. ,B,4.,网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是（ ）,A.,上网看新闻，查资料,B.,在网络上从来不说真话,C.,利用网络抄袭答案，完成作业,D.,利用网络滥交朋友,A,13,课堂训练（续三）,5.,佛山顺德区检察院将非法泄露,30,余万公民个人信息的陈某等,5,人送上了被告席。法院以非法获得公民个人信息罪对,5,名被告作出判决，判处有期徒刑两年。该案例及漫画表明 （）,在网络世界中，信息泄露等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防,未经他人同意泄露隐私是触犯刑法的行为,必须提高警惕，增强自我保护意识,没有办法，只能顺其自然了,A.B.C. D.,C,14,课堂训练（续四）,一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明，与,10,年前相对照，中学生网络生活的花费在减少；网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”；沉迷于网络游戏的中学生百分比降低；体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因；网络游戏中与人相处更守规则、懂合作；中学生在网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。,1.,请你判断：上述变化中哪些是积极变化？（只回答序号）,答：,15,2.,此项调研表明，近,10,年来，沉迷于网络游戏的中学生百分比降低，沉迷于网络游戏对中学生有何影响？,答,：（,1,）中学生沉迷于网络会,影响,思想道德观念,趋向。网上充斥着个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。,（,2,）,中学生沉迷于网络会,影响,现实人际交往,。网上交友，会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力。,（,3,）,中学生沉迷于网络会,影响,身心健康成长,。一方面，占用了课余体育锻炼和参与社会实践的时间。另一方面，长时间的上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱，影响身体发育。,16,3.,在学习交往中，青少年应如何正确使用互联网？,答,：（,1,）互联网带给我们大量的信息，也拓宽了我们学习与交往的渠道，甚至有可能把我们的学习交往范围扩大到全世界。,（,2,）正确使用互联网，从中汲取有益信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。,（,3,）过自主的网络生活，发挥互联网的积极作用，做友好往来的使者，让我们的朋友遍天下。,17,归纳与小结,18,
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